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文檔簡介

1、軟件系統(tǒng)的分層開發(fā)第一章課程地位每階段已包括:項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)、COT課程 總課時(shí): 1008C#OOPJavaScriptT-SQLJava OOPS2350Y2344JSPS2:Java階段項(xiàng)目預(yù)備課程WinFormsLogic JavaS1314S1:.NET階段項(xiàng)目 HibernateN-TierAjaxSpringStrutsHTMLC#NTCProject知識(shí)Y2:.NET畢業(yè)設(shè)計(jì)項(xiàng)目COTCOTCOTY2:Java畢業(yè)設(shè)計(jì)項(xiàng)目目標(biāo)崗位標(biāo)準(zhǔn)手冊(cè)就業(yè)技能結(jié)構(gòu)圖本門課程目標(biāo)學(xué)完本門課程后,你能夠理解為什么要進(jìn)行分層開發(fā)理解什么是三層架構(gòu)能夠使用分層思想搭建軟件框架能夠熟練使用三層架構(gòu)構(gòu)建 Wi

2、ndows 應(yīng)用程序課程項(xiàng)目展示學(xué)生信息管理系統(tǒng)酒店管理系統(tǒng)教員演示課程項(xiàng)目相關(guān)課程回顧 使用哪個(gè)對(duì)象連接數(shù)據(jù)庫? 使用哪個(gè)對(duì)象執(zhí)行SQL語句?預(yù)習(xí)檢查類庫程序編譯后生成的文件擴(kuò)展名是什么?如何建立分層間的依賴?本章任務(wù)使用分層的方式實(shí)現(xiàn)簡單查詢搭建基本的分層架構(gòu)實(shí)現(xiàn)基本分層系統(tǒng)的功能本章目標(biāo)理解為什么要進(jìn)行分層開發(fā)理解什么是程序集掌握搭建分層架構(gòu)的方法“混沌”的代碼S1的學(xué)生信息管理系統(tǒng)顯示學(xué)生信息功能界面操作代碼獲取數(shù)據(jù)代碼其它代碼窗體類幾個(gè)人共同開發(fā)同一個(gè)文件,效率低改用控制臺(tái)顯示幾乎重新編寫獲取數(shù)據(jù)功能如何重用在窗體內(nèi),不好重用演示示例:混沌的代碼從混沌到清晰:分層清晰的結(jié)構(gòu)協(xié)同開發(fā)重

3、用移植演示示例:分層后的MySchool獲取數(shù)據(jù)代碼界面操作代碼不同職責(zé)分開管理,可重用,可替換,結(jié)構(gòu)清晰生活中的“分層”服務(wù)員只管接待客人廚師只管烹炒客人要的美食他們各負(fù)其責(zé)共同協(xié)作為客人提供美食顧客飯店軟件開發(fā)的“分層”HR 系統(tǒng)外包A 國B 國C 國D 國數(shù)據(jù)訪問層UI設(shè)計(jì)持久化層業(yè)務(wù)處理層分層架構(gòu)功能模塊按照職責(zé)不同統(tǒng)一管理本門課案例采用Project方式操作界面顯示數(shù)據(jù)表示層(UI)操作數(shù)據(jù)庫數(shù)據(jù)訪問層(DAL)根據(jù)職責(zé)不同起的名字相同職責(zé)可進(jìn)行分層,根據(jù)職責(zé)不同起名字,并不是絕對(duì)的解決方案與項(xiàng)目解決方案中可有多個(gè)項(xiàng)目,項(xiàng)目對(duì)應(yīng)到層Windows項(xiàng)目類庫項(xiàng)目控制臺(tái)解決方案右鍵設(shè)置啟動(dòng)

4、項(xiàng)目類庫項(xiàng)目與程序集Visual Studio 可創(chuàng)建自定義的類庫類庫項(xiàng)目可編譯為dll(程序集)程序集是.NET應(yīng)用程序的主要構(gòu)造塊包含編寫的功能模塊、功能所涉及的資源等提供功能程序集:dll可執(zhí)行程序集:exe類庫項(xiàng)目有默認(rèn)程序集名稱和命名空間名稱操作演示:修改類庫的程序集和命名空間名稱層之間的關(guān)系項(xiàng)目對(duì)應(yīng)到層,層間的功能如何調(diào)用?通過添加項(xiàng)目引用實(shí)現(xiàn)層間的調(diào)用關(guān)系引用dll引用類庫項(xiàng)目小經(jīng)驗(yàn):引用Project調(diào)試時(shí)可以追蹤到類庫里,而直接引用dll則不行搭建分層結(jié)構(gòu)關(guān)鍵步驟1、創(chuàng)建應(yīng)用程序項(xiàng)目UI(表示層)2、創(chuàng)建類庫項(xiàng)目 DAL(數(shù)據(jù)訪問層)3、添加兩層之間的依賴關(guān)系4、分別實(shí)現(xiàn)各層

5、的代碼操作演示:分層結(jié)構(gòu)的搭建常見錯(cuò)誤常見錯(cuò)誤類庫的修改不能及時(shí)反映到調(diào)用中問題分析類庫項(xiàng)目未重新編譯引用錯(cuò)誤解決方法單獨(dú)編譯類庫項(xiàng)目重新添加引用操作演示:解決類庫引用的問題練習(xí)顯示學(xué)生信息需求說明實(shí)現(xiàn)學(xué)生信息管理系統(tǒng)的顯示學(xué)生信息功能要求打開窗體顯示所有學(xué)生信息要求顯示學(xué)生的學(xué)號(hào)、姓名、性別、出生年月完成時(shí)間:20分鐘共性問題集中講解常見調(diào)試問題及解決辦法代碼規(guī)范問題共性問題集中講解分層優(yōu)勢初體驗(yàn)分層開發(fā)的優(yōu)勢代碼可重用分層開發(fā)無損替換職責(zé)分開操作演示:整合兩名學(xué)員的項(xiàng)目 找兩個(gè)實(shí)現(xiàn)了功能的同學(xué)的UI層和數(shù)據(jù)訪問層,整合完成功能練習(xí)顯示年級(jí)信息 需求說明在學(xué)生查詢窗體,添加下拉列表下拉列表綁

6、定年級(jí)信息完成時(shí)間:20分鐘共性問題集中講解常見調(diào)試問題及解決辦法代碼規(guī)范問題共性問題集中講解指導(dǎo)實(shí)現(xiàn)登錄2-1訓(xùn)練要點(diǎn):搭建分層架構(gòu)的Windows程序?qū)崿F(xiàn)項(xiàng)目間的引用關(guān)系需求說明: 使用分層架構(gòu)實(shí)現(xiàn)管理員登錄功能 登錄成功后顯示系統(tǒng)主界面 用戶名和密碼非空驗(yàn)證指導(dǎo)實(shí)現(xiàn)登錄2-2實(shí)現(xiàn)思路:在數(shù)據(jù)訪問層項(xiàng)目中添加 AdminService 類實(shí)現(xiàn)登錄方法:訪問數(shù)據(jù)庫判斷用戶名+密碼組合是否正確在表示層添加登錄窗體調(diào)用數(shù)據(jù)訪問層方法,并實(shí)現(xiàn)登錄驗(yàn)證實(shí)現(xiàn)主窗體完成時(shí)間:30分鐘共性問題集中講解常見調(diào)試問題及解決辦法代碼規(guī)范問題共性問題集中講解總結(jié)解決方案、項(xiàng)目、程序集、命名空間的關(guān)系?搭建分層結(jié)構(gòu)的步驟是什么?本章的分層結(jié)構(gòu)的程序運(yùn)行時(shí)數(shù)據(jù)是通過什么對(duì)象

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