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文檔簡介

1、2022年七年級班主任工作總結范文這學期,我適應新時期教學工作的要求,從各方面嚴格要求自己,積極向老老師請教,結合本校的實際條件和學生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業業,使教學工作有方案,有組織,有步驟地開展。立足如今,放眼將來,為使今后的工作獲得更大的進步,現對本學期教學工作作出總結,希望能發揚優點,克制缺乏,總結檢驗教訓,以促進程度的進步。一、 注重研究中學教學理論,認真備課和教學,積極參加科組活動和備課組活動,上好公開課和平衡課,并能經常聽各老師的課,從中汲取教學經歷,取長補短,進步自己的教學的業務程度。每節課都以最正確的精神狀態站在教壇,以和藹、輕松、認真的形象去面對學生。按照初中歷史新課

2、程標準進展施教,讓學生掌握好科學知識。二、認真備課,不但備學生而且備教材備教法,根據教材內容及學生的實際,設計課的類型,擬定采用的教學方法,并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具,課后及時對該課作出總結,寫好教學后記,并認真按搜集每課書的知識要點,歸納成集。三、積極推進素質教育。目前的考試形式仍然比擬傳統,這決定了老師的教學形式要停留在應試教育的層次上,為此,我在教學工作中注意了學生才能的培養,把傳受知識、技能和開展智力、才能結合起來,在知識層面上注入了思想情感教育的因素,發揮學

3、生的創新意識和創新才能。讓學生的各種素質都得到有效的開展和培養。四、狠抓學風。我所教的5個班,學生比擬喜歡該科,上課的時候比擬認真,大局部學生都能專心聽講,課后也能認真完成作業。但有為數不少的學生,因為怕班主任責備,學習上存在的問題不敢問老師,作業也因為怕分數低而找別人的來抄,這樣就嚴重影響了成績的進步。對此,我狠抓學風,在班級里提倡一種認真、務實的學風,嚴厲批評抄襲作業的行為。與此同時,為了進步同學的學習積極性,開展了學習競賽活動,在學生中興起一種你追我趕的學習風氣。雖然大局部同學對該課很感興趣,學習勁頭也濃,只是差生面太大了,后進生根底太差,考試成績都很差,有些同學是經常不及格,我找來差生

4、,理解原因,有些是不感興趣,我就跟他們講學習語文的重要性,跟他們講一些有趣的語文故事,進步他們的興趣;有些是沒有努力去學,我提出批評以后再加以鼓勵,并為他們定下學習目的,時時催促他們,幫助他們;一些學生根底太差,抱著破罐子破摔的態度,或過分自卑,考試怯場等,我就幫助他們找出合適自己的學習方法,分析p 原因,鼓勵他們不要害怕失敗,要給自己信心,并且要在平時多讀多練,多問幾個為什么。同時,一有進步,即使很小,我也及時地表揚他們。經過一個學期,絕大局部的同學都養成了勤學苦練的習慣,形成了良好的學風。五、抓好課后輔導 。我利用課余時間對學生進展輔導,不明白的耐心講解,教給他們好的記憶方法,好的學習習慣,做到對所學知識穩固復習,及時查缺補漏。并與家長聯絡,及時溝通情況,使家長理解情況,以便在家里對孩子進展必要的監視。六、 認真修改作業,布置作業做到精讀精練。有針對性,有層次性。為了做到這點,我常常到各大書店去搜集資料,對各種輔助資料進展挑選,力求每一次練習都起到最大的效果。同時對學生的作業修改及時、認真,分析p 并記錄學生的作業情況,將他們在作業過程出現的問題作出分類總結,進展透切的評講,并針對有關情況及時改良教學方法,做

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