1、2022年9月幼兒園平安教育工作總結范文幼兒園平安教育工作是為了更好的培養幼兒的自我保護意識，進步他們的自我保護才能，WTT整理了幼兒園平安教育工作總結匯報，！幼兒園平安教育工作總結匯報一幼兒期的孩子活潑、好動，有強烈的好奇心，他們什么都想看一看、摸一摸。然而，他們的才能和體力都非常有限，動作的靈敏性和協調性較差，又缺乏生活經歷，因此，幼兒常常不能清楚地預見自己行為的后果，往往會誘發危險因素，對突發事件不能作出準確的判斷。當處于危險之中時，也缺乏保護自己的才能。由此看來，老師不僅有責任保護幼兒的生命平安，防止讓幼兒接觸不平安的環境，而且應該通過優化幼兒園的保育環境，對幼兒進展初步的、最根本的平

2、安指導和教育，來逐步進步幼兒預見危險、排除危險，保護自己的才能。確保幼兒的安康成長和生命平安、保證幼兒在園期間的人身平安是每個托幼機構工作人員的責任。在幼兒園中不發生任何損傷是不實在際的，但減少損傷的發生率和將損傷對幼兒的威脅降到最低限度，每個保教人員責無旁貸。我園領導非常重視幼兒的平安問題，每會必講，引起全體教職工的高度重視。一、 保教人員的責任感是保證幼兒平安的首要條件。為了保證幼兒的平安，防止意外傷害的發生，我園制訂了嚴格的平安制度、平安措施，并在一日常規安排中真正施行，做到有檢查，有記錄，有總結。發現問題，及時解決。每發生一起意外損傷事故，哪怕是極細微的損傷，我們都認真分析p 事故原因

3、，記錄幼兒損傷情況，愈合情況，并做好家長的工作。二、 幼兒施行平安教育是保證幼兒平安的重要條件。只有培養幼兒的自我保護意識，進步他們的自我保護才能，才能使意外傷害率降到最低點。為了進步幼兒的自我保護才能，我們大班在對幼兒進展自我保護教育前，首先圍繞著保護自身、防止意外、防止傷害三大內容進展調查。通過談話活動，讓幼兒自由講述如何保護自身、防止意外、防止傷害，理解幼兒已有的知識經歷的程度。我們知道幼兒對一些自我保護的根本知識理論已掌握，如：知道如何防止迷路、走失，不跟生疏人走，并能自己動腦筋想方法解決;知道如何正確使用一些簡單的電器，如插頭等。對幼兒開展了多種形式的平安教育。如(1)我們通過講故事

4、淘氣的小黃雞、教育幼兒不要隨意分開成人的視線。(2)演練我會上樓了等教育幼兒要排隊，上下樓梯不擁擠，上下樓梯要扶欄桿上下等。(3)晨檢時，嚴把關。教育幼兒不玩小刀、釘子、火柴等危險品。(4)，我們安排了“紅綠燈”的游戲，幼兒爭先參與角色，在表演中親身感受了遵守公共交通秩序的重要性。(5)我們還組織幼兒觀看有關火災、平安用電等錄象片，教育幼兒不玩火柴、打火機，不靠近火爐，不擺弄電器。我們還通過情景表演，實地演練等方式，讓幼兒深化到角色中親臨其境，親身感受嘗試，充分調動了幼兒的自我保護意識，進步了幼兒平安保護的效果。(6)通過圖片講述等讓幼兒理解到自己的不良行為習慣，會給自己和別人造成傷害。教育幼

5、兒從小要養成良好的行為習慣，做個好孩子。三、認真做好家長工作，力爭家園一致，共同承當教育責任，是對幼兒施行自我保護教育的保證。父母是孩子的第一任老師，幼兒大多數時間是和父母生活在一起，而對幼兒進展自我保護教育不是一朝一夕就能看到效果的，必須經常強化，不斷培養，才能加強幼兒的自我保護意識，進步幼兒的自我保護才能。為了保證教育的效果，做好家長工作，爭取家園教育的一致性，顯得尤為重要。為了到達家園教育的一致性，我們通過每周的家長園地向家長宣傳幼兒園的教育目的，使家長懂得如何在日常生活中配合幼兒園對孩子進展自我保護教育，幫助家長認識對幼兒施行自我保護教育的重要性;同時還要讓家長防止對幼兒進展自我保護教

6、育時走入誤區。總之，加強平安教育，培養幼兒的自我保護才能是非常重要的，它關系到每個幼兒的平安和安康，關系到每個家庭的幸福平安。因此，我們和家長都應防患于未燃，祛除一切可能發生在幼兒身邊的危險因素，防止意外事故的發生，使幼兒安康、平安的成長。幼兒園平安教育工作總結匯報二一、指導思想根據幼兒園規程要求，建立關于幼兒園各項平安防護制度，建立幼兒園接送制度，防止發生各種意外事故，以加強對幼兒的平安教育為指導思想。小班幼兒的自我保護才能較差，平安意識薄弱，雖然經過一學期的集體生活，但還需進展培養訓練。二、工作目的1、進步幼兒平安意識和自我保護才能。2、防止幼兒意外事故的發生。三、詳細施行方案1、一日活動

7、中的表達 堅持每日平安晨檢，檢查隨身是否帶有不平安物品，并及時處理幼兒所服藥品，要求家長注明姓名、藥品名、劑量、服法。幼兒生活活動時，老師時刻跟隨，以免上廁所滑倒摔傷，幼兒洗手時不玩水，喝水時注意開水的冷熱，防止燙傷。 告訴幼兒不亂動電器、電、活動時不推不擠，來園向老師問好，離園再見，使老師心中有數，以免幼兒喪失。不隨生疏人分開或擅自離園，理解自救方法，告訴幼兒識別特殊號碼的用處，(如：110、119、120)。 進歺時的平安衛生，要求幼兒安靜進歺，防止食物嗆入氣管，被熱菜、熱湯燙傷。午睡時不蒙頭睡覺，并檢查幼兒是否帶有異物(發夾、扣子、珠子、拉鏈等)，發現并及時處理。 戶外活動時，不擠、不推

8、、不追打，注意幼兒的穿著是否整齊，鞋帶是否系好，以防摔跤。 幼兒離園時，生疏人接著幼兒時仔細理解情況，在家長允許的情況下方可放人。老師離園時檢查教室各個地方是否留有平安隱患和幼兒滯留，發現后即時處理。2、家長工作中心表達(1) 向家長宣傳平安教育的重要性，以及幼兒園的平安教育活動，請家長積極配合幼兒園做好平安教育工作和平安防范工作。(2) 讓家長配合班級平安教育活動的開展，告訴幼兒一些平安知識以及一些防范措施，如：熟記家庭住址， 號碼，訓練引導幼兒識別方向，告誡幼兒不要輕信別人。3、老師工作中心表達 老師有很強的平安保護意識，加強責任心，時刻把平安工作放在首位，保證每個幼兒的平安。 及時排除班內不平安隱患，檢查教室每一個角落，將