1、-PAGE . z. - -可修編- -班級信息管理系統 可行性研究報告組長：馬琴組員：閆望兄，馬萍，雪花馬斌，王鶴羽，文成玉瑤日期：2017年4月19日目錄TOC o 1-2 h z uHYPERLINK l _Toc3073084041引言 PAGEREF _Toc307308404 h 2HYPERLINK l _Toc3073084051.1編寫目的 PAGEREF _Toc307308405 h 2HYPERLINK l _Toc3073084061.2背景 PAGEREF _Toc307308406 h 2HYPERLINK l _Toc3073084071.3定義 PAGEREF

2、 _Toc307308407 h 2HYPERLINK l _Toc3073084081.4參考資料 PAGEREF _Toc307308408 h 3HYPERLINK l _Toc3073084092可行性研究的前提 PAGEREF _Toc307308409 h 3HYPERLINK l _Toc3073084102.1要求 PAGEREF _Toc307308410 h 3HYPERLINK l _Toc3073084112.2目標 PAGEREF _Toc307308411 h 4HYPERLINK l _Toc3073084122.3條件假定和限制 PAGEREF _Toc3073

3、08412 h 4HYPERLINK l _Toc3073084132.4進行可行性研究的方法 PAGEREF _Toc307308413 h 5HYPERLINK l _Toc3073084142.5評價尺度 PAGEREF _Toc307308414 h 5HYPERLINK l _Toc3073084153對現有系統的分析 PAGEREF _Toc307308415 h 5HYPERLINK l _Toc3073084163.1 數據流程和處理流程 PAGEREF _Toc307308416 h 5HYPERLINK l _Toc3073084173.2 工作負荷 PAGEREF _To

4、c307308417 h 5HYPERLINK l _Toc3073084183.4人員 PAGEREF _Toc307308418 h 5HYPERLINK l _Toc3073084193.4設備 PAGEREF _Toc307308419 h 6HYPERLINK l _Toc3073084203.5局限性 PAGEREF _Toc307308420 h 6HYPERLINK l _Toc3073084214所建議的系統 PAGEREF _Toc307308421 h 6HYPERLINK l _Toc3073084224.1對所建議系統的說明 PAGEREF _Toc307308422

5、 h 6HYPERLINK l _Toc3073084234.2處理流程和數據流程 PAGEREF _Toc307308423 h 6HYPERLINK l _Toc3073084244.3改進之處 PAGEREF _Toc307308424 h 6HYPERLINK l _Toc3073084254.4影響 PAGEREF _Toc307308425 h 6HYPERLINK l _Toc3073084264.5 局限性 PAGEREF _Toc307308426 h 7HYPERLINK l _Toc3073084274.6技術條件方面的可行性 PAGEREF _Toc307308427

6、h 8HYPERLINK l _Toc3073084285可選擇的其他系統方案 PAGEREF _Toc307308428 h 8HYPERLINK l _Toc3073084296.投資及收益分析 PAGEREF _Toc307308429 h 8HYPERLINK l _Toc3073084306.2收益 PAGEREF _Toc307308430 h 9HYPERLINK l _Toc3073084316.3收益/投資比 PAGEREF _Toc307308431 h 9HYPERLINK l _Toc3073084326.4投資回收周期 PAGEREF _Toc307308432 h

7、9HYPERLINK l _Toc3073084336.5敏感性分析 PAGEREF _Toc307308433 h 9HYPERLINK l _Toc3073084347社會條件方面的可行性 PAGEREF _Toc307308434 h 10HYPERLINK l _Toc3073084357.1法律方面的可行性 PAGEREF _Toc307308435 h 10HYPERLINK l _Toc3073084367.2使用方面的可行性 PAGEREF _Toc307308436 h 10HYPERLINK l _Toc3073084378.結論 PAGEREF _Toc307308437

8、 h 10-. z.1引言在如今科學發展飛速的今天，信息管理系統對于一個教育單位來說是至關重要的，這樣節省了大量的人力物力財力，已經大大減少了出錯的概率。一個班級也有很多的數據，比如，班級成績，課程安排，班費花銷等，如果單靠人去記錄，時間一長容易遺漏出錯，而且想要找別的學期*一天的資料信息很不方便，如果是信息不小心丟失的話就前功盡棄。由此可見班級信息管理信息系統對于班級管理的重要性1.1編寫目的這份可行性報告是對學生管理系統作的可行性研究分析及指出存在的必要性及本軟件的可行性。1.2背景所建議開發軟件的名稱：計算機科學與信息技術系班級管理系統項目的任務提出者：計算機科學與信息技術系開發者：第五

9、小組用戶：學生項目與其他軟件或其他系統的關系：此系統僅是總系統中的一個組成部分，與其他數據庫可以建立，為學校其他系統以及其他模塊相應功能的實現提供信息來源和依據。1.3定義Java語言是又美國Sun Microsystems公司開發的一種面向對象的程序設計語言。Java是從C+程序語言具有簡單、高效、安全、與平臺無關、可移植性好和多線程等特點。它是日前網絡編程中的首選語言。1.4參考資料Java語言程序設計 （修訂版）唐大仕信息系統分析與設計教程騰紅 婧鈺 編著2010年5月管理信息系統（第四版）黃梯云GB8567-88計算機軟件文檔編制規GB9385-88計算機軟件需求規格說明規2可行性研究

10、的前提2.1要求功能：學生基本信息的錄入、修改、查詢、刪除模塊,學生出勤信息和學生調動信息的錄入、修改、查詢、刪除模塊,以及系統維護功能。完善的學生檔案管理支持學生照片、學生增加、調動，支持獎懲管理b. 輸出：家庭基本信息清單、出勤信息清單。c. 輸入：家庭地址、聯系方式、家庭成員情況、曾經在何時何地學習、*年*月*日到校情況、何年何月何日有何轉校情況。 d. 基本的數據流程和處理流程：家庭信息清單學生基本信息產生各類清單處理學生信息用戶系統管理員出勤信息清單匯總信息表圖1-1 系統數據流程圖登錄學生管理系統權限驗證管理員領導階層學生查看個人信息查看全部讀寫全部退出圖1-2 系統功能實現圖e.

11、 安全與要求：學生檔案管理人員有讀寫權限，輔導員，系主任有察看權限，一般學生有察看自己信息的權利，其他人員未經允許無任何權限。2.2目標此班級管理系統節約了用戶的查詢時間，為用戶提供更多更全面的查詢，實現學生規化管理，高效率完成了學生管理的日常業務。2.3條件假定和限制在系統方案設計完成后的兩個月選擇其中一個優秀的方案，軟件運行最短壽命為兩年；使用經費均由北信學院財務科支付，此軟件也只能由學院部使用；運行環境為Windows操作系統，存512M以上，其他運行條件無明顯限制。2.4進行可行性研究的方法從技術可行性、經濟可行性、操作可行性三個方面來研究該系統的可行性。根據技術可行性的考慮初步排除一

12、些不現實的系統和不合理的要求；操作可行性方面，根據使用部門處理事務的原則和習慣檢查技術上可行的方案，去掉其中從操作方式或操作過程的角度看用戶不能接受的方案；經濟方面的可行性，應估計可能的系統開發成本和運行費用，并且估計可以節省的開支或可以增加的收入。2.5評價尺度該系統需要準確穩定，辦事效率高，開發時間不得過久，必須限定在三個月以，經費要控制在預算之，各項功能盡量優化。3對現有系統的分析3.1數據流程和處理流程首先要制定計劃，實施計劃，核對系統程序，確定其穩定性，數據要先擬草好，然后修訂，最后輸出。3.2工作負荷需要翻閱大量資料，工作繁瑣并且勞累，易疲勞，因此出錯的可能性比較大。3.3 費用開

13、支無3.4人員此軟件的設計開發團體以組為單位，需要具備軟件工程的專業知識以及相應的設計編程能力的人員。3.4設備微型計算機，網絡，相關的參考書。3.5局限性初次應用開發班級管理系統對于許多的細節沒有具體的認識，缺乏經驗，所以開發后的系統應經過嚴格的試用，反復改進方可正式投入使用。4所建議的系統4.1對所建議系統的說明我們所計劃開發的系統是一個相對簡單的班級信息管理系統，它是為一個系所獨立使用的系統。在整個系管理系統中它是一個組成部分，起到不可或缺的作用，通過它可以快捷有效的實現班學生管理的工作。4.2處理流程和數據流程首先要制定計劃，實施計劃，核對系統程序，確定其穩定性，數據要先擬草好，然后修

14、訂，最后輸出。4.3改進之處更加穩定，更加全面，更加優化。4.4影響對設備的影響因為此班級管理系統是一個相對較小的應用系統，所以對原有設備的影響不太明顯，一般而言，我們日常所使用的操作設備足以運行這個軟件。對軟件的影響一般的軟件都不會與這款軟件有沖突，會支持其運行。對用戶單位機構的影響使用這個管理系統會使用戶和原來相比節省很多時間，使工作更高效。對系統運行環境的影響不影響系統運行速度，軟件很小，對系統運行沒有影響。對開發環境的影響對開發環境沒有過高要求。一般環境即可。對地點和設施的影響由于用戶通過使用此系統會更快的完成工作，所以整個開發環境會因系統的使用節省很多人力物力，從而進入更有效的工作運

15、行狀態。對經費開支的影響正在商討中4.5 局限性數據的龐大的限制, 不允許大容量數據錄入數據庫和保存.產生原因:這些問題是由于采用的后臺數據庫SQL sever的局限性所致.4.6技術條件方面的可行性根據系統目標來衡量所需的技術是否具備，一般可從硬件、軟件的性能要求、環境條件、技術人員水平和數量等方面去考慮和分析。其中開發人員的技術力量應首先考慮能力與水平，開發小組經過軟件工程知識和相應開發語言的學習，已具備一定的設計能力，經過實際學習與相互促進，相信此項目在技術上是可行的。5可選擇的其他系統方案無6.投資及收益分析6.1 支出基本建設投資估算系統的開發費用和今后的運行、維護費用，估計系統將獲

16、得的效益。開發、運行和維護費用主要包括：購買和安裝設備的費用、計算機硬件、系統軟件、電源；其他一次性支出軟件開發費用包括：人員費用（系統開發人員、操作人員和管理人員）；消耗品費用非一次性支出系統開發所用材料、系統正常運行所用消耗品，例如電費，u盤、開發軟件的購買等開支。6.2收益本系統運行可以提高班級管理的效率，滿足師生查詢的需要，減少管理員的不必要的操作，方便快捷的有效完成班級管理的各項工作。提高工作效率，減少紙的使用，收益明顯提高。 一次性收益系統運行效率提高，數據的進入、存儲和恢復技術的改進，資源要求的減少，系統性能的可監控便于實現，大大縮減了開支。 非一次性收益慢慢的可以減少一些沒有必要的人員開支，減少紙浪費。 不可定量的收益鑒于這是為學院所使用的管理軟件，所以并無直觀的經濟收益。它的效益主要體現在對工作人員勞動強度的大幅降低以及對整個環境人力物力的節省方面。最重要的是，整體工作效率的提高，這是此項目所隱含的最大效益。6.3收益/投資比通過以上三個方面的分析，我們可看出從客觀角度講，這個系統的收益/投資比將會是大于一的，所以說此系統在經濟上同樣是可行的。6.4投資回