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在商店里工作的人們課后反思 番禺區鐘村中心小學 簡麗嫦第六單元看看我們周圍的商店 北師大版品德與社會三年級下冊 第六單元看看我們周圍的商店 主題二各種各樣的購物場所 課題4.在商店里工作的人們教材地位小組合作學習法教法情景體驗法啟發引導法學法情景體驗法調查研究法以研學案為載體，以教師之“導”為主線，以學生之“學”為目的。突出重點突出重點教學環節一、創設情景，激發學習興趣。二、走近商店，了解不同工作崗位特點。 1、學生探究課題，提煉研學問題。 2、小組合作學習，完成學習任務二。 3、即興角色表演，完成學習任務二。 4、一面錦旗的故事。三、回歸生活，總結升華。亮點一有序開展小組合作探究學習，讓課堂更高效。亮點二運用了故事式情感體驗后教策略，突破重難點。疏密有致、動靜相宜、起伏有度教學不足1、教學語言不夠精煉。2、課堂上未能全面關注學生。沒有最好的課堂，只有更好的課堂。謝謝！

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