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文檔簡介

11.大家排好隊活動一：排隊有好處 要求：看圖說一說，從中感受排隊的好處。你喜歡哪一種發作業本的方式？為什么？圖中的小朋友做得對嗎？為什么？不排隊壞處多：1.不排隊，亂哄哄，不文明。很多人擠在一起，也容易發生危險。2.不排隊，搶在先來的人前面，不公平。3. 不排隊，沒有規則。老師寄語： 在人多的地方更要自覺排好隊，保護自己，遠離危險。活動二：哪些地方需要排隊 要求： 1.說說在學校里哪些地方需要排隊？社會生活中又有哪些地方需要排隊？ 2.通過看圖，向自覺排隊的人們學習。圖一圖二圖三圖四圖五圖四圖六老師寄語： 無論是在學校還是社會生活中，要堅持做一個遵守紀律，自覺排隊的好孩子。活動三：排隊懂禮讓要求： 請小朋友分角色表演。圖一圖二判斷對錯。1.小明認為自己個子矮，乘坐公交車不用排隊。（ ）2.人太多，上公交車可以隨意先上。（ ）3.班長可以隨便插隊。（ ）4.上體育課假裝肚子疼不用排隊。（ ）5.早晨肚子太餓，買早餐可以不需要排隊。（ ）6.我們要養成自覺排隊的好習慣。（ ） 作業：以“大家排好隊”為題，寫一篇小短文。

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