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文檔簡介
1、 PAGE 頁碼 7 / NUMPAGES 總頁數 7語文版小學六年級下學期語文期末教育質量水平測試卷姓名:_ 班級:_ 滿分:(100分) 考試時間:(90分鐘)題序一二三四五六七八九總分得分一、 看拼音寫詞語。po xio j sn jin yu d y pi sh y jn yu y bo yun xing yng png pi 二、 選擇正確讀音劃上橫線。 勉強(qing qing) 柏林(b bi) 勢不可當(dng dng) 折騰(zh zh) 自作自受(zu zu) 不假思索(jiji)三、 形近詞組詞。旱(_) 咸(_) 澆(_) 稼(_) 早(_) 成(_) 曉(_) 嫁(_
2、) 浪(_) 沙(_) 啼(_) 壁(_) 糧(_) 抄(_) 諦(_) 璧(_) 四、 補充填空。有 (_)有(_) 花影(_)(_) (_)(_)相宜 賓(_)如(_) (_)(_)相連 (_)不(_)收五、 選詞填空。嚴峻 嚴肅 嚴厲1父親保持著他那慣有的(_)態度,沒有向他們講道理。2他一再違反紀律,今天終于被老師(_)地批評了一頓。3升旗時要(_)認真。輕易 容易4王老師講課深入淺出,我們很(_)理解。5他第一次參加知識競賽就鋒芒畢露,(_)地奪得了桂冠。六、 按要求改寫句子。1伯父摸著胡子,笑了笑說:“哈哈!還是我的記性好。”(改為轉述句)_2把句子刻入石頭的,名字比尸首爛得更早。
3、(改成反問句)_3閏土的心里有許多無窮無盡的希奇的事。(修改病句)_七、 根據課文內容填空。1.在默默里算著,八千多日子已經_,像_,我的日子_,沒有聲音,也_。2.十五夜望月中描繪月光皎潔的詩句是:“_,_ 。”3.北京的春節作者是_ ,全文是按照_順序來寫的,重點寫了臘八、_、正月初一和 _。4.同學們都很喜歡讀外國名著,也很喜歡里面的人物。王剛說“我喜歡湯姆索亞,因為我覺得_”李倩卻不認同王剛的說法,她說:“_。”八、 閱讀短文,回答問題。 沒落下去的手掌那一分鐘,他是生氣了。早上,他去喊還賴在被窩里的女兒起來讀書。喊第一聲,女兒唔的一聲算是答應了他。待到他給女兒把洗臉水打好,女兒都還沒
4、起。他又喊了第二聲。女兒還是唔的一聲答應了他。他去給女兒做早餐。早餐做好,他回身看女兒,哪里有女兒的影子!他急奔進臥室,這個小祖宗,怎么這樣慢啊,再慢下去,可就遲到了。“婷婷,你快起呀,再不起,就遲到了。”這次喊的時候他沒注意到女兒已經在穿衣服了。女兒看也沒看心急的他,從嘴里蹦出一句話:“你瞎了啊。你沒看見我在起嗎?”他當即就有了種站不穩的感覺,他想不到自己偉大的父愛換回來的竟然是女兒的一句“你瞎了”。在他心中,他一直認為自己是與“偉大的父愛”匹配的,女兒要什么,他都肯買,哪怕是花掉他一個星期薪水的物件,只要女兒喜歡,他都會毫不猶豫地買。他一直在努力地讓父愛的陽光照滿女兒青春的每一個角落給她撒
5、嬌的懷抱。為她做世界上最好吃的盔西,把她打扮堡漂漂亮亮的!偉大的父愛換來的卻是“你瞎了”,一陣顫栗后,他伸出了手,他想給女兒一記響亮的耳光,得給她點記憶。這個不知好歹的家伙。十幾歲的女兒看著他站不穩的身形似乎意識到自己說錯了什么。但執拗的她沒有開口認錯她只是把頭埋下去默默地穿著衣服褲子。他的大手快要掄到女兒臉上的時候,他怔住了,這只手掌,可還從未打過女兒啊,這只手掌。有的只是留給女兒的歡笑:曾經拉著女兒爬過山,曾經用來刮過女兒的小鼻子,曾經,曾經用來擁過女兒入懷!不,不,這太殘忍了,他收回了那只欲打下去的手掌,這只手掌若落下去,將擊碎他在女兒心中溫暖慈愛的形象!他默默地對女兒說:“早餐做好了。
6、你吃了,趕緊上學去。”在他心中,一個“逼”女兒認錯的主意也想好了。中午,女兒放學,他要去上班了,他對女兒說:“婷婷,爸爸的眼睛看不見了,怎么上得了班啊?上不了班,又拿什么給你交學費,拿什么給你買牛奶啊!”晚上下班回來,女兒拿著作業請他簽字,他說:“婷婷,爸爸的眼睛瞎了啊,難道你不知道爸爸是瞎子嗎?”他想上廁所了,他對女兒說:“婷婷,快來拉爸去廁所吧。爸的眼睛瞎了呢,一看一個模糊。直打昏哩。”看完電視洗了腳,他對女兒說:“婷婷,給爸找雙鞋子來吧,爸爸是瞎子呢,看不見哩。”他看見女兒的頭一次又一次地埋低下去。他在等第三天的時候,執拗的女兒終于忍不住了,女兒“哇”的一聲哭了起來,“爸爸,你打我吧,打
7、你不懂事的女兒吧!”他呵呵地笑了。女兒終于在他的溫婉中認錯了后來,他還在女兒的作文中看到女兒寫了這件事。女兒說,爸爸的溫婉堪稱天下第一,如果他當時就給了我一巴掌,也是我活該,反正我說錯了,該打!爸爸的偉大在于讓我不認錯都不行,我如果不認錯。我將無法承受他給予我的父愛。我為有這樣一個溫婉的父親而驕傲,他的慈祥和睿智將我的心靈照亮,并將鼓勵我前進:做一個善于思考的人,遏事三思的人。爸爸,我愛你! “做一個善于思考的人,遇事三思的人。”這樣的結果,他可徹徹底底地沒想到!1聯系上下文理解下列詞語。 照滿:_。睿智:_。2第二自然段中父親有種“站不穩的感覺”是一種怎樣的感覺? _3讀了畫橫線的句子,你體
8、會到什么? _4“他呵呵地笑了,女兒終于在他的溫婉中認錯了”,父親笑什么? _5作者為什么要以“沒落下的手掌”為題目?6你怎樣理解“做一個善于思考的人,遇事三思的人。”這句話的意思。 _九、 習作。作文題目: _難忘要求:1把題目補充完整,可填上“真情”、“瞬間”、“師恩”、“友情”、“往事”、“童年”等詞語;2文中不要出現真實的姓名; 3文章內容具體,語句通順,表達真情實感;4書寫規范、整潔,字數在600字左右。_答案1、咆哮 沮喪 檢閱 抵御 拍攝 一斤 優雅 抱怨 洶涌 澎湃2、qing b dng zh zu ji3、干旱 咸菜 澆水 莊稼 早晨 成功 春曉 嫁妝 浪費 沙土 啼叫 壁
9、壘 糧食 抄寫 真諦 壁玉4、聲 色 繽 紛 濃 淡 至 歸 苦 命 美 勝 5、嚴峻 嚴厲 嚴肅 容易 輕易6、1.伯父摸著胡子,笑了笑,說,哈哈!還是他的記性好。 2.難道把名字刻入石頭的,名字不比尸首爛得更早嗎? 3.閏土的心里有無窮無盡的希奇的事。7、從我手中溜去 針尖上一滴水滴在大海里 滴在時間的流里 沒有影子 中庭地白樹棲鴉 冷露無聲濕桂花 老舍 時間 除夕 正月十五 他聰明勇敢,具有冒險精神 他調皮搗蛋,老是桶簍子8、1充滿; 英明有遠見。 2就是頭發暈,身體搖晃。3父愛的偉大4爸爸的智慧教育,使女兒認識到了錯誤。5對女兒的成功教育,不是爸爸的打罵,而是爸爸睿智的教育6意思就是做
10、事前要多加思考,換句就是要做到一思做什么,二思怎么做,三思怎么做到最好,聰明的工作人,一定是善于思考的人。9、范文:往事難忘歲月如煙,飄然而過。我經歷過的事像天上的星星數也數不清。大多已忘得一干二凈了,但有一件事在我心里深深地扎了根。那件事發生在一節語文課上。我覺得陳老師講課講得津津有味,沒有注意我。于是,不由自主地從抽屜里拿出溫度計,低頭玩了起來。正當我玩得忘乎所以時,“小明請你回答這個問題!”陳老師響亮地叫道。頓時,我心頭一慌,緩緩地抬起頭,只見陳老師的眼睛瞪著小明。同時,一道嚴厲的目光落在我的身上,似乎在說:上課時不能做小動作呀!我馬上把溫度計放進抽屜里,拿起書裝作認真的樣子,心里難為情地想:這是上課時間,我真不應該玩呀!沒過多久,我的整個腦子里都是想著那支溫度計,根本沒法認真聽課,老師講什么我一句也聽不進去。終于,我又情不自禁地拿出它玩了起來。丁零零清脆的下課鈴響了。“小海,你過來一下!”陳老師笑微微地說。我實在不明白老師的意思,還以為向我要什么東西或讓我干什么。我來到陳老師面前,陳老師溫和地說:“你上課玩什么東西?拿給我看看。行嗎?”我提心吊膽,慢吞吞地走下講臺。那時候,我真希望地上有條裂縫,恨不得馬上鉆進去。但這是不可能的!我回到座位拿起溫度計,趕快回到陳老師面前。
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