1、第 PAGE9 頁 共 NUMPAGES9 頁假如給我三天光明讀后感600字2022假如給我三天光明讀后感600字1寒假里，我讀了一本書，叫做假如給我三天光明。這本書是海倫凱勒的自傳。從這本書的字里行間，我讀出了海倫凱勒對生活的熱愛，她用熱情的態度真誠希望人們珍惜眼前的一切;對光明的向往，祈求上帝給予她三天的光明。海倫凱勒想看到的事物有很多，但這只是一個美好的夢想。但是即使海倫凱勒又聾又失明，也在無聲無色的88個春秋里掌握了英、法、德等五國語言，成為了具有世界性影響的人物。那擁有光明我們應該怎么做呢?海倫凱勒在書中告訴了我們：“失明的我想給所有看得見的人一個忠告，好好利用你的眼睛吧，就像你明天

2、就將永遠失去光明。”我讀完這本書后，做了一個生活體驗，在家里戴上眼罩過一天。清晨，我起來上廁所，卻撞了個東倒西歪。起床后，摸了半天才找到杯子和洗臉盆。吃早餐，只聞得見香味，吃不著東西，我真是郁悶至極。想玩電腦，卻看不見鼠標，我氣得猛敲桌子。好友打電話找我出去玩，我正準備答應，又想起帶著眼罩呢，只好口上說有事，心里不停的癢癢了。我既無法看書，又無法娛樂，我心急如焚，恨不得讓這一天徹底消失。到了晚上，我迅速摘掉眼罩，打開電視。我感嘆道：“做盲人真難啊!我這只有一天，海倫凱勒卻是88個春秋啊!”海倫凱勒的故事深深得激勵了我，我一定要努力學習!好書像一只默默無聞的螢火蟲，照亮我們前進的道路;好書像一把

3、金色的鑰匙，打開知識的寶庫;好書像一級級智慧之梯，讓我們走上知識的巔峰;好書像一個指南針，指引我們走向光明的大道;好書像一味良藥，醫去我們的懵懂無知;好書像一塊面包，充實自己的大腦;好書像一位好朋友，無時不刻的陪伴著我。假如給我三天光明讀后感600字2她，是一個在黑暗中度過無聲的87年的不幸婦女;她，是一個不畏挫折，艱苦求學，最終以優異成績畢業于哈弗大學的著名文學家;她，是一個熱心于慈善事業，關心殘疾人的愛心人士。她就是海倫凱勒，一個自強不息的女子，一個用生命塑造的奇跡。假如給我三天光明這本書是海倫一生的真實寫照，充滿了悲傷和艱辛，同時也體現出了海倫對光明的渴望和她堅強的意志。海倫的童年是灰色

4、的。在她19個月的時候不幸患上了猩紅熱，病魔奪去了她的視覺和聽覺，從那時起，她開始變得暴躁、墮落。然而莎莉文老師的到來就像一盞燈，引著海倫一步步前行。莎莉文改變了海倫的人生軌跡，不僅教給她知識，也讓她懂得了愛，懂得了勇敢面對，懂得了為輝煌而奮斗。當我們蒙著雙眼、捂著雙耳行走時，心中彌漫著恐懼與不安，可海倫卻在這種不安下生活了87年，這是我們想象不到的痛苦。所以，我們有什么理由不珍惜眼前的一切呢?有時我們覺得太過刺眼、討厭到想躲避的陽光正是千千萬萬的盲人朝思暮想的美景;有時我們覺得太過聒噪、惹人心煩的知了鳴聲正是千千萬萬的聾人渴望縈繞耳旁的音律。海倫凱勒讓我們留意曾經被自己忽略的美，讓我們懂得珍

5、惜眼前的一切，不要等到失去了，才后悔莫及。當我們遇到挫折時，總覺得連天都要塌下來，開始變得灰心意冷、無所事事。殊不知我們的煩惱根本無法與海倫的經歷相提并論，我們還有什么理由不堅持下去呢?就算再困難，可以對自己說“我好累”，但絕不能在心底承認“我不行”。我們要學習海倫的精神，勇敢跨越挫折的山溝。我敬佩海倫面對永恒的黑夜與安寧時的樂觀;敬佩她對于如此不幸的承受能力;敬佩她化悲傷為動力的堅強。她將是我永遠的楷模。假如給我三天光明讀后感600字3馬克吐溫曾經說過：“十九世紀有兩個奇人，一個是拿破侖，一個是海倫凱勒”最近我有幸讀到一本關于海倫的自傳假如給我三天光明，讀完這本書，我被海倫那不像命運低頭的精

6、神所震撼了!假如給我三天光明主要講述了凱勒在小的時候因生病失去了視覺和聽覺，借助于她的老師沙利文小姐的幫助下，海倫進入了劍橋好學園，一心努力，在黑暗中尋找光明，克服各種困難，海倫凱勒不但沒有因為自己與其它女孩不一樣，而感到悲觀消沉，又和女孩們成為了很好的朋友，老師們也很照顧她，把課文都印成了凹字版，方便海倫理解課文，在課上，沙利文小姐也幫助海倫學習，在大家的幫助下，海倫學會了英、法、德、拉、希臘五種文字，學會讀書說話，并以優異的成績畢業于美國名校拉德克里夫學校，如愿以償的考上了哈佛大學。在這途中，我們很難想象到海倫和沙利文小姐為此傾注過多少汗水，不知費盡了多少心思。花過多少時間才有了今天海倫凱

7、勒的成就，海倫教會了我們怎么樣克服困難，她是一個聾啞人!但她克服了許許多多人都克服不了的困難。她是一個盲人，卻取得了成功!這時為什么?難道就是比我們多付出了幾倍的汗水?幾倍的時間嗎?海倫凱勒就是值得我們學習的榜樣!當我每每讀完這本書，就陷入了深思，我們有著與海倫同樣的時間，但是卻沒有獲得成就，我們有著明亮的眼睛，卻沒有人認真聽講，只顧玩手機游戲;我們有著聰慧的耳朵，卻沒有認真聆聽大自然的聲音，只顧聽浮躁的音樂!如果這樣下去，我們一定將一事無成，所以我們一定要用眼睛、耳朵、好好學習，天天向上，讓自己為自己驕傲!讓自己為自己自豪!同學們，讓我們一起用實際行動來證明自己吧!利用好時間，我相信功夫不負

8、有心人，只要努力，克服一切困難，我們就會成功!假如給我三天光明讀后感600字4父母常常教育我們：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。通過讀美國失明失聰女作家海倫_凱勒寫的假如給我三天光明，我才徹底懂得了這句話的真正含義。假如給我三天光明這篇文章把作者對人生的感慨和對光陰的渴望淋漓盡致地展現在我們面前，使我深受感動，從中受益匪淺。文中寫到：“要是人把活著的每一天都看作是最后一天該多好呀，那就更能顯示出生命的價值。”我們的生活、學習，又何嘗不是如此呢?時間是無限的，猶如長江水一樣不斷，然而每個人能夠利用和享受的卻是有限的，是最寶貴的，盡管如此，仍有一些人不懂得如何使用時間，任時間一分一秒的在自己手中溜

9、走，仍過著“天堂”般的生活作為學生卻整天打游戲、看電視此時我真想對這些逍遙快活的人說：“覺悟吧，快些領悟時間的珍貴，好好利用，別讓時間永遠地消然流逝。”文中有一句話，使我心潮澎湃，那就是：“事情往往是這樣，一件東西一旦失去它才會留戀它。”這話不無道理。當我們貪玩而使得身體受到損害時，才會留戀以前的歡聲笑語;當你漫無目的的走完一生，才會留戀時間;當你失支光明時，才會珍惜以前那雙清高的大睛這又一次如同警鐘般敲響在我們心田。可見珍惜我們周圍的一切是何等重要。文中作者還提出一個引人深思的問題：“假如你只有三天光明，你會怎么做?”三天!我們只享受三天光明是多么殘酷，又多么珍貴呀!第一天我會陪自己的親人四

10、處玩玩，想到他們三天后為我淚流滿面，心里真是心如刀割;第二天和自已的同學老師聚一下，最后看一下他們那熟悉的面孔;第三，我將苦讀詩詞歌賦，多學知識，讓自已明天眼盲，文不盲;第四天微笑著迎來黑暗的黎明假如給我三天光明讀后感600字5也許有人說：“沒有人能體會在那個無聲，黑暗的世界里會有多少的悲涼與無奈，也不會有人理解聾啞人的生命中會有多少的失望與抱怨。”不，這是錯的。假如給我三天光明告訴了我們身殘志堅的道理。泰戈爾曾說：“黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它來尋找光明。”海倫凱勒的生命中也出現過失望，但取而代之的是一個個新的希望。她的一生致力于慈善事業，照亮了人們前進的道路。正如她所說：在黑暗中尋找光明

11、，給無聲的世界帶來希望。海倫凱勒是一位殘障教育家。年幼的一場大病奪走了海倫的聽力和視力。八歲時，海倫的父母找到了莎莉文小姐。在莎莉文小姐及其家人的幫助下，她先后進入帕金斯教育學校和劍橋女子學校學習，并在考入哈佛大學嘗試寫作。面對殘酷的現實，海倫勇敢地接受了挑戰。她不僅用行動證明了人類戰勝命運的勇氣，還將自己的痛苦和幸福記錄下來勉勵后世。與海倫凱勒不同，我們是健全的人，卻都淪為平庸之輩。我們的眼前是明亮的，所以不珍惜視力。我們是那么的美麗、年輕、聰明，令人艷羨。在一覽無余的光陰中我們失去了對光明的感受，對快樂的體驗，也忘記了感恩。我們何不學學海倫，用微笑面對生活，用一顆誠摯的心去感恩生活?近年流行的“九零后”話題讓我感觸頗深。我想說“七零后”是幸福的一代。他們沒有我們富裕，生活得沒有我們舒適安逸，他們曾遭遇過災難體驗過不幸，所以他們更懂得思考人生，他們更懂得感恩。他們在寒冷的時候感恩家里稀存的煤渣，在饑餓中感恩樹皮。因為感恩，所以快樂。有的人感到生活中有說不盡的難處。他們哀嘆宦海沉浮，卻不感恩身旁還有諸多百姓的愛戴;他們泣訴愛情的艱難，卻不感恩親人對他們無微不至的照看;他們埋怨父母沒給他們一個好的家境，卻不感恩父母的辛苦養育我生活的幸福，因為我明白感恩。飲泉時感恩自然的瞬息萬變，行走時感恩鋪路工人的辛勞