




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、 PAGE 頁碼 8 / NUMPAGES 總頁數(shù) 8部編人教版五年級下學(xué)期語文期末考試易考真題試卷姓名:_ 班級:_ 滿分:(100分) 考試時(shí)間:(90分鐘)題序一二三四五六七八九十總分得分一、 看拼音,寫詞語。ln l j s shu ru j bi xi zhi sh l fn zh pio f hu mi jin zh 二、 給下列加點(diǎn)字選擇正確的讀音,打“”。薄弱(bbo) 內(nèi)行(xnghng) 露餡(lul) 扎眼(zhz) 模樣(mm) 調(diào)換(tiodio)三、 分清這些字,分別組詞。蠶(_)抵(_)狹(_)竟(_)煮(_)吞(_)低(_)峽(_)競(_)著(_)四、 把下面的
2、詞語補(bǔ)充完整。風(fēng)平(_)靜 心驚(_)戰(zhàn) 守株待(_) 手忙(_)亂成群結(jié)(_) 不(_)自主 情不自(_) (_)精會神五、 選詞填空。工夫 功夫1.幾個(gè)月的(_),翔翔的字就練得像模像樣了。2.王叔叔的(_)十分了得,三拳兩腿就把小偷打得趴在地上站不起來了。寂靜 平靜3.夜深了,四周一片(_),我們的陳老師還在伏案工作。4.聽完救火英雄的故事,同學(xué)們的心情久久不能(_)。六、 按要求完成句子練習(xí)。1.長城在崇山峻嶺之間盤旋。(改為比喻句)_2.那奔馳的列車正是我們祖國奮勇前進(jìn)的象征。(改為反問句)_3.老師提醒同學(xué)們考試時(shí)一定要認(rèn)真審題,用心答題。(改為直接敘述)_七、 根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。
3、1滿江紅怒發(fā)沖冠的作者是_。2中國的四大古典名著有_、_、_、_。3“滿紙荒唐言,一把辛酸淚”出自小說_。林沖是小說_中的人物。4這篇文章按照_順序,介紹了自己讀書的經(jīng)歷,告訴少年兒童要_、_、_。5憶讀書一文的作者是_,著名女作家,原名_。課文,作者回憶了自己一生的讀書經(jīng)歷和體會,告訴我們:_,_,_。(用文中的語句回答)八、 閱讀文章,完成相關(guān)練習(xí)。讓愛有釋放的地方程剛到鄰近城市出一趟短差,乘最早的一趟火車。車上都是早起到鋼廠上班的工人,好多人都坐在座位上昏昏地睡著。一個(gè)男的來回在車廂里溜著,形跡可疑,我有點(diǎn)擔(dān)心。旁邊一個(gè)女孩把包放在桌上,坐在座位上睡著。那個(gè)男的又過來了,我便假裝瞇著眼,
4、看他有什么動作。男人走近了女孩,我的心立刻揪了起來,他直接拿走了女孩放在桌子上的包。我看他膀大腰圓的,自己這單薄的身體恐怕吃不消,只好看著他出了這節(jié)車廂我急忙叫醒了女孩,急切地對她說:“妹子,快醒醒,你的包被那個(gè)男的拿走了,趕緊找乘警。”女孩睜開眼,順著我手指的方向看到了那個(gè)男人,說了句“沒事”就又睡了,好像什么事也沒有發(fā)生一樣。我有些納悶又有些氣憤,反正不是我的東西,丟就丟吧!一個(gè)小時(shí)后,車要到站了,女孩醒來梳妝。我很奇怪為什么她的包丟了不著急。就在這時(shí),那個(gè)男人手里拿著包回來了,直接對女孩說:“以后睡覺時(shí)守著包,下次我可不替你看了。”女孩笑著對他說:“嗯,大哥,謝謝。”男人丟下了包看來,我
5、是虛驚一場,他們應(yīng)該認(rèn)識。男的走了,女孩坐到我對面,笑著對我說:“大哥,他不是小偷,他精神有問題。”“什么?”我有點(diǎn)不相信。“他也是我們鋼廠的。10年前的一天,他老母親病重,大家借錢給他為老母親治病。那天早上,他帶著借來的6萬塊錢坐車回家,可他由于太累,坐在車上睡著了。他醒來時(shí)發(fā)現(xiàn)錢被人偷了,一股急火,精神就出了問題。從此,他就在這趟車上天天給大家看包,只要誰睡著了包放在外面,他都會提走,車快到站時(shí)再發(fā)給大家,東西從來沒少過。長期以來,我們也形成了默契,總會有人把包放在桌上我們也想讓他的愛有釋放的地方。”聽了女孩的話,我的心潮突然一陣翻涌,感動得快要落淚。這個(gè)男人雖然精神出了問題,但卻占領(lǐng)了精
6、神世界的高地,而那些懂他的人們,也在他精神的世界里,撒播著愛的種子。1隨著故事情節(jié)的發(fā)展,“我”的內(nèi)心不斷變化起伏著。請將“我”的心理變化敘述完整。(1)看著車廂里形跡可疑的男子,“我”有點(diǎn)擔(dān)心。(2)_(3)_(4)_(5)得知真相,“我”感動不已。2文中畫線句分別對女孩的_和_進(jìn)行了刻畫,從中可以感受到_。3第自然段中“我有些納悶又有些氣憤”,“我”納悶的是_,氣憤的是_。4文中第_自然段交代了男子這種行為產(chǎn)生的原因。5與精神失常的男子的做法形成默契的是乘車的人們。人們的做法是_,這樣做的目的是_。九、 課內(nèi)閱讀。父親說:“你們愛吃花生嗎?”我們爭著回答:“愛!”“誰能把花生的好處說出來?
7、”姐姐說:“花生的味道很美。”哥哥說:“花生可以榨油。”我說:“花生的價(jià)錢便宜,誰都可以買來吃,都喜歡吃。這就是它的好處。”父親說:“花生的好處很多,有一樣最可貴。它的果實(shí)埋在地里,不像桃子、石榴、蘋果那樣,把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高地掛在枝上,使人一見就生愛慕之心。你們看它矮矮地長在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出來它有沒有果實(shí),必須挖起來才知道。”1姐姐、哥哥和“我”分別從花生的_、_、_這三個(gè)方面發(fā)表了自己對花生的看法,而父親則著眼于贊美花生的品質(zhì)。2父親把花生和桃子、石榴、蘋果作對比,其用意是( )A突出花生樸實(shí)無華、默默奉獻(xiàn)的品格。B突出桃子、石榴、蘋果惹人喜歡的特征。C表明父親只喜歡花
8、生,不喜歡桃子、石榴、蘋果。3在現(xiàn)實(shí)生活中,你是想做像花生一樣的人,還是想做像桃子、石榴、蘋果那樣的人呢?為什么?_十、 習(xí)作天地。1題目向你推薦 2提示題目橫線處可以填寫“一本書”“一篇文章”“一部電影”“一部電視劇”3要求先把題目補(bǔ)充完整,重點(diǎn)寫出向別人推薦的理由,不少于450字,要注意書寫工整,語句通順。_答案1、領(lǐng)略 寄宿 瘦弱 脊背 狹窄 梳理 繁殖 飄浮 毀滅 建筑2、bhngluzhmdio3、蠶繭 抵制 狹窄 究竟 煮飯 吞下 低頭 峽谷 競爭 著名4、浪 膽 兔 腳 隊(duì) 由 禁 聚5、工夫 功夫 寂靜 平靜 6、長城在崇山峻嶺之間盤旋,就像一條長龍。 那奔馳的列車難道不正是我
9、們祖國奮勇前進(jìn)的象征嗎? 老師對同學(xué)說:“考試時(shí),你們一定要認(rèn)真審題,用心答題。”7、岳飛 西游記 水滸傳 紅樓夢 三國演義 紅樓夢 水滸傳 時(shí)間 讀書好 多讀書 讀好書 冰心 謝婉瑩 讀書好 多讀書 讀好書8、1看男子拿走女孩的包,“我”著急卻不敢阻攔。 “我”叫醒女孩,對女孩的若無其事感到奇怪和氣憤。 看到男子把包還給女孩,“我”認(rèn)為他們相互認(rèn)識。 2語言 動作 女孩對于男子拿走自己的包若無其事、毫不在乎 3包被拿走了,女孩還若無其事 女孩沒有接受“我”的好意提醒 45總會有人把包放在桌上 慢慢撫平男子多年前受到的傷害,讓男子對大家的愛得到釋放9、1 味道 作用 價(jià)格 2A3我想做像花生那
10、樣的人,因?yàn)檫@種人從不炫耀自己,踏踏實(shí)實(shí)地做對別人有益的事情,值得敬佩。10、例文:向你推薦一本書同學(xué)們,相信你們一定都看過很多書吧,我也不例外,如果你要問我最喜歡看的書是什么?我會毫不猶豫地告訴你,是安徒生童話,今天,我就要把這本好書推薦給大家。這本書有好多個(gè)版本,封面也各不相同。我看的書封面非常漂亮,小美人魚坐在巖石上,天空中彩云在緩緩地流動,海鷗在她身邊掠過。小美人魚靜靜地注視著遠(yuǎn)方的船只,似乎在思念遠(yuǎn)方的親人讓人忍不住要翻開書一探究竟。這本書一共100多個(gè)故事呢,里面的每個(gè)故事都很好看。我常看的有小美人魚、丑小鴨、賣火柴的小女孩、皇帝的新裝、拇指姑娘等。這里,我就給大家講講皇帝的新裝這個(gè)故事吧。許多年前有一位國王,他最喜歡新衣服了,每天都要換上好幾件。有一天,兩個(gè)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 學(xué)生犯錯(cuò)保證書范文小學(xué)生版3篇
- 勞動關(guān)系證明證明聲明3篇
- 員工誠信承諾函3篇
- 工人試用期工作總結(jié)5篇
- 學(xué)生自愿退學(xué)保證3篇
- 合署辦公費(fèi)用分?jǐn)倕f(xié)議3篇
- 導(dǎo)視牌施工注意事項(xiàng)匯編3篇
- 學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)保證書樣本3篇
- 工廠出售合同協(xié)議書3篇
- 高二期中考試總結(jié)范本(18篇)
- 華大新高考聯(lián)盟2025屆高三4月教學(xué)質(zhì)量測評化學(xué)+答案
- 2025年中國防曬護(hù)理洗發(fā)露市場調(diào)查研究報(bào)告
- 2025年陜西省普通高中學(xué)業(yè)水平合格考試模擬卷(五)歷史試題(含答案)
- 2025年有關(guān)“我為群眾辦實(shí)事”主題日活動工作方案
- 油氣管道輸送試題及答案
- 鐵路雨季三防培訓(xùn)課件
- 2025-2030中國非鄰苯二甲酸酯類增塑劑行業(yè)市場發(fā)展趨勢與前景展望戰(zhàn)略研究報(bào)告
- 貴州生態(tài)停車場建設(shè)工程監(jiān)理規(guī)劃
- 大班音樂欣賞粵曲《荔枝頌》微課件
- 《肌內(nèi)注射說課》ppt課件
- 沈萍微生物學(xué)第七章
評論
0/150
提交評論