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文檔簡介

1、感恩教師節您辛苦了歲月流逝,我已長大可您的兩鬢卻已斑白。只能對您說:投之以桃,報之以李,老師,教師節快樂! 高三(29)班第一組 主題班會又是9月,這是一個收獲的季節,懷念的季節教師節也踏著輕盈的步子緩緩而來,無論您是莘莘學子還是育人園丁,相信您在這個特殊的節日都有很多感慨-成長過程中最初的啟迪,講臺上的酸甜苦辣教師節的來歷 9月10日是我國的教師節,我國從古至今就有尊師重教的傳統美德。“我也不知道為什么,那天早上一起床就忽然想到老師應該有自己的節日。”教師節的最早創意人、中科院院士王梓坤教授這樣說。 那是1984年12月9日,王教授當天就把這個想法告訴了北京晚報。第二天,北京晚報就刊出文章王

2、梓坤校長建議開展尊師重教月活動,引起了讀者強烈反響。12月15日,北師大鐘敬文、啟功、王梓坤、陶大鏞、朱智賢、黃濟、趙擎寰聯名,正式提議設立教師節。1985年1月21日,第六屆全國人大常委會第九次會議作出決議,將每年的9月10日定為教師節。我國教師節的演變 “6.6”教師節。 1931年5月,教育家、南京中央大學教授爽秋、程其保等發起,擬定每年6月6日為教師節。 “8.27”教師節。 1939年,國民黨政府教育部決定以中國教育家孔子的誕辰8月27日為教師節。 “5.1”教師節。 1951年,中華人民共和國教育部、中華全國總工會共同商定,將教師節與五一國際勞動節合并一起。 “9.10”教師節。

3、1985年1月21日,六屆全國人大第九次會議正式通過國務院關于建立教師節的議案,并決定9月10日為我國的教師節。 每個人都有自己的老師,每個人的成長都要感謝自己的老師,這是有了這些默默無聞的靈魂工程師,才使得我們人民的素質不斷提高,社會不斷進步,在教師節即將來臨之際,讓我們關注那些辛勤一生,卻沒有多少光環的教育工作者吧!他們才是讓我們最感動的人小組討論我們應該怎樣尊重老師的勞動呢?在老師精心準備課堂上,我們應該怎么學?你知道對教師的稱謂有哪些嗎 最廣泛流行的敬稱 老師 最富哲理的稱謂 靈魂的工程師最深動形象的默稱 春雨最真情感人的愛稱 慈母 最歷史悠長的尊稱 先生 最質樸無華的稱謂 園丁 最純

4、摯的稱謂 春蠶 最溫馨動人的稱謂 蠟燭毛澤東敬酒、寫賀信 1959年6月,毛澤東回到故鄉韶山,他邀請自己讀私塾時的老師毛禹珠一起吃飯。席間,毛澤東為老師敬酒,使毛禹珠不勝榮幸,感慨地說:“主席敬酒,豈敢豈敢!”毛澤東則說:“尊老敬賢,應該應該。” 徐特立先生是我國杰出的革命教育家。1937年,當徐老60壽辰之際,毛澤東特意寫賀信祝壽。他在信的開頭寫道:“你是我二十年前的先生,你現在仍然是我的先生,你將來必定還是我的先生。”他還號召全黨向徐老學習。 關于教師的故事關于我們的老師們他們有的是嚴格,有些古板活潑,但有原則又或者,時尚,但傳統 請說出你最感激的老師的名字和原因(或故事),或者此刻想對老師說的話。我言我師1、尊敬老師,要對老師有禮貌;請舉例哪些是不尊敬老師的行為見到老師不打招呼!不配合值日教師檢查!給老師起綽號!不能正確面對生活老師的管理和批評!報恩在行2、尊重老師要聽從老師的教誨,與老師配合,把成績提高;老師對學生的要求并不高,最大的要求是在培養學生健全人格的前提下,不斷提高學生的學習成績,讓大家能考上一間理想的大學,為以后的發展奠定堅實的基礎。當老師對我們嚴要求時,我們應該感恩教師 感恩教師,作為學生,我

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