1、電 壓 物理專題復習第十六章瀑布瀑布的水流從高水位流向低水位，形成水流.兩次實驗小燈泡的亮度相同嗎？你認為是什么原因引起的？想想做做電 源 電壓 電流提供形成抽水機 水壓 水流提供形成要讓一段電路中有電流，它的兩端就要有電壓。電源的作用就是給用電器兩端提供電壓。（U）1電壓的意義用水壓類比電壓一、電壓要在一段電路中形成電流,它的兩端就要有電壓.電源是提供電壓的裝置.一、電壓：1.電壓是形成電流的原因。2.符號: U3.單位:伏特(V)、千伏(kV) 、毫伏（mV） 1 kV =103V 1V =103 mV 1mV = 103V電源之父：伏特 伏特是意大利物理學家。善于思考、喜歡探求、勇于實踐

2、的他在青少年時期就開始了電學實驗，他讀了很多電學的書，他的實驗超出了當時已知的一切電學知識。1800年3月20日他宣布發明了伏打電堆，這一神奇發明，對電學的研究具有劃時代的意義.伏特被稱為“電源之父”。后人為紀念這位著名的物理學家，把電壓的單位規定為伏特。 3.身邊的電壓值照明電路：220V干電池：一節鉛蓄電池 2 V產生閃電時的電壓：104109V大型發電機：1.5104V起電機兩個放電球之間的電壓高達幾萬伏。1:幾種常見的電壓：1節干電池：_ V 1節蓄電池：_V 家庭電路：_V 對人體安全電壓： _V手機電池電壓：_V 2220不高于36練一練2.換算:4.5V=_ _mV. 5000v

3、=_kv=_mv22kv=_ v=_mv 510310451061071kV=103 V 1mV=10-3 V練一練3.下列說法中正確是（ ）A.電路兩端有電壓，電路中就一定有持續的電流B.導體中有大量的自由電荷，只要構成通路，導體中就會有電流C.電壓是電路中形成電流的原因D.電路中有電流不一定有電壓C練一練（1）伏特表是測量直流作用：測量電路兩端的電壓的儀表。低值電壓的一種儀器；（2）常用電壓表的連接；（3）通常采用（03 V）（015 V）兩個量程。1電壓表閱讀說明書：外形見圖，指針在標尺左端置零。標尺上有兩種刻度，分別是03 V，015 V。調零器在讀數窗正下方。接線柱分別標有“”、“3

4、”、“15”標記，其中“”接線柱為公共端。 二、電壓的測量用途結構符號：V用直流電壓表測量某元件兩端的電壓時，應與這個元件并聯。應該使標有“ ”號的接線柱靠近電源的負極，另一個接線柱靠近電源的正極。所用量程的最大測量值必須大于被測電路兩端的電壓。在預先不知道被測電壓大約值的情況下， 如果判定被測電壓不會超出15 V，可以先用最大測量值為15 V的量程，如果測得的電壓不超過3 V，為提高讀數的準確性，可以改用最大測量值為3 V的量程進行測量。使用2練習用電壓表測量電壓實驗（1）電壓表怎樣連接？V（2）電壓表的讀數讀數步驟：第一步，看量程；第二步，看最小分度值；第三步，讀數。（3）動手測量用電器兩

5、端的電壓和電源兩端的電壓。0.5 V015 V0.1 V分度值量程03 V分度值量程分度值量程分度值量程分度值量程分度值量程 先看量程，再看盤；讀完大格，讀小格。）（1）調零（把指針調到零刻度）后，把電壓表與被測電路并聯接入電路（只能與被測部分并聯），“”接線柱靠近電源的負極，“3”或“15”接線柱靠近電源的正極。（2） 3 V量程用“”和“3”兩接線柱，標尺每小格 V，每大格l V；15 V量程用“”和“15”兩接線柱，標尺每小格0.5 V，每大格5 V。（3）估計被測電壓，選擇適當量程。如果判定被測電壓不會超出15 V，可以先用最大測量值為15 V的量程。如果測得的電壓不超過3 V，為提高

6、讀數的準確性，可以改用最大測量值為3 V的量程。提示2 V1三個表的讀數各是多少？12.5 V1 V練一練練習讀數：2051015013315V練一練2051015013315V2051015013315V2051015013315V1、電壓表要并聯在被測電路的兩端；2、必須使電流從電壓表的“+”接線柱流進，從“-”接線柱流出；3、被測電壓不要超過電壓表的量程； （事先不能估測出電壓大小，用大量程試觸法）4、電壓表可以直接連到電源的正、負極上，測出的示數是電源的電壓。三、電壓表的使用判斷下列電壓表的連接是否正確判斷下列電壓表的連接 是否正確判斷下列電壓表分別測的是誰的電壓？L1L2電壓表電流表

7、不同點相同點必須并聯接入待測電路兩端必須串聯接入待測電路可以直接接在電源兩極上此時示數即為電源電壓絕對不允許將電流表的兩個接線柱直接接在電源的兩極上，否則會燒毀電流表或損壞電源都要注意零點校正“+”“-”接線柱的接法，電流從“+”進“-”出都需要先認清每個大格和每個小格表示的值，然后再讀數儀表電流表電壓表元件符號使用規則接法接線 柱量程能否直接連到電源兩極上學生用表量程分度值讀數VA串聯并聯電流從“+”進從“-”出不能超過表的量程先大后小不能能0-3A0-3V0-15V先看量程再讀電壓表和電流表的異同:接法能否直接連到電源兩極上.關于電壓表的使用，正確的是（ ）A.電壓表不能直接測量電源電壓，

8、否則會燒壞B.盡可能選大的量程，以免損壞電壓表C.經試觸后，被測電壓不超過小量程時，應選用較小量程D.電壓表接入電路時，不用考慮“+”“-”接線柱的接法C將電壓表接在小燈泡兩端，接通電路，讀取的數據是 V ；將電壓表接在電 源兩端，接通電路，讀取的數據是 V。實驗結果表明，電壓表兩次的示數是相等的，即在只有一個用電器的電路中，用電器兩端的電壓與電源電壓相等。實驗一:331、測量一節電池的電壓 V2、測量二節串聯電池的電壓 V3、測量三節串聯電池的電壓 V 串聯而成的電池組的電壓與每個電池的電壓有什么關系？ 串聯而成的電池組的電壓等于每個電池的電壓之和 3實驗二:想想做做 測量每節電池的電壓，然

9、后把電池串聯起來，測量這個電池組的電壓，看他們之間有什么關系。如果把幾節相同的電池并聯哪？ 關系： 1.電池串聯后的電壓等于各個電池的電壓之和 U總= nU (n表示電池節數，U表示一節電池的電壓） 2.電池并聯后的電壓 等于 一節電池的電壓 U總= U (U表示一節電池的電壓）5判斷電壓表測量那部分的電壓練一練 如圖，小琦用電壓表測量燈泡L1兩端的電壓，為了繼續測量燈泡L2兩端的電壓，她把電壓表的左側接線柱拆開，接到了C點處，這種做法正確嗎？為什么？思考 不正確，因為接到后電壓表的正負接線柱就接反了。4、判斷下列電壓表分別測的是誰的電壓？L2L1L2L1L2L1L2L1圖1L2L1V+-L2

10、L1+-L2L1V+-甲乙=丙VU1U2SSSL1 兩端電 壓L2兩端電 壓L1L2 兩 端總 電 壓練一練V2L2L11、在下圖所示的電路中，電壓表測量的是哪個燈泡兩端的電壓，并在電壓表兩端標出它的“+”、“-”符號。電壓表測L1兩端的電壓VL1L2電壓表測L2兩端的電壓- +- +L2L1vabsSV(1)(2)2.如下圖所示的電路中，開關閉合后，電壓表測量的是那只燈泡兩端的電壓？答案練一練4、在下圖所示的兩個電路中，電壓表所測的各是哪只燈泡的電壓？電壓表測L2兩端的電壓電壓表測L1兩端的電壓練一練5、將下圖中的元件連接起來（用鉛筆畫線表示導線），其中燈泡L1和L2串聯，電壓表V1測L1兩

11、端的電壓，V2測L1與L2串聯后的總電壓，并畫出電路圖。V1V2L1L2V1V2L1L26.在 內填上適當的電表，并標出“+”“-”接線柱LAVVA+ - + + - + -7.下圖是用電壓表測量小燈泡 電壓的電路圖，其中正確的是 （ ）如圖所示，要使電壓表測燈L2兩端的電壓，正確的電路圖是（ ）D8.如圖，小銘連接了電路準備測量左邊一只燈發光時兩端的電壓。電路有錯嗎？9、如圖所示，圖中電壓表測的是燈_兩端的電壓，電壓表測的是燈_兩端的電壓，電壓表測的是燈_兩端的電壓和10.小明按如圖4-2-8甲所示的電路進行實驗，（1）當閉合開關用電器正常工作時，電壓表V1和V2的指針位置完全一樣，如圖4-2-8乙所示，則電壓表V1和V2的示數之比是 ，選擇015V量程的電壓表是 ， L2兩端的電壓為V，L1兩端的電壓為V。（2）假如是電路發生了故障，則是 或 故障11.圖65中，a表和b表是測電流和電壓的電表，下列說法中正確的是（ ） (A)a、b都是電流表 (B)a、b都是電壓表 (C)a是電壓表，b是電流表 (D)a是電流表，b是電壓表D12.在圖所示電路中，開關閉合后，會出現的后果是（ ）A.電流表與電壓表被燒壞B.電流表與電壓表都不會被燒壞C.只有電壓表會被燒壞D.只有電流表會被燒壞D13.如圖所示，已知兩只燈泡L1和