1、大學生兼職利與弊的調查報告從高中進入大學，不僅是咱們人一輩子的一個新起點、新轉折，也表示咱們成熟了，一樣也表示咱們與真正的社會又走近了一步。踏入社會需要能力，如此才能在猛烈的社會競爭中有立足之地，因此，有些人選擇了兼職那個途徑，在他們眼里，大學生做兼職，不僅能開闊視野，積存些社會體會，而且還能勤工助學，賺些錢補助家用，這是一箭雙雕的好事。可是在做兼職的進程中他們也碰著了許多問題，這些問題對他們自身和他們的學業都帶了較大的阻礙。為此，咱們要平復試探了兼職那個問題，在咱們兼職的進程中咱們是取得了一些東西，但同時咱們也失去一些東西。現實生活中咱們都要堅持用一分為二的觀點看問題，的確，大學生兼職,一樣

2、既有利又有弊。為此，咱們小組從多角度分析大學生兼職帶來的利弊。大學生兼職的利處包括以下幾點：第一，在個人方面，第一，大學生兼職在生活上能夠減少家庭負擔，求得人一輩子獨立。專門關于那些平困生，兼職給他們提供了學費生活費的保障，讓他們能專門好的完成學業。第二，在學習上，更能夠學以致用，俗語說紙上談兵并非能夠打勝仗，實際問題的解決更是需要實踐；第三，咱們要在大學期間培育自身的交際應變等社會所需要的能力，而學校提供有限的實習實踐機遇和現行教育制度無法知足咱們上述的需求，而兼職恰恰能夠解決那個問題；第四，通過嘗試不同的兼職工作，挖掘自己潛能，發覺自己真正適合做什么，明確爾后就業方向;第五，大學生兼職更有

3、利于風險意識的培育，當咱們真正接觸了社會，就會感覺象牙塔外困難更多，現實更殘酷，如此咱們反而會更頑強，更成熟，俗語說不經歷風雨怎么能見彩虹。第二，在社會方面，雇傭兼職大學生既能夠減少本錢又有一批高水平的效勞者，何樂而不為；同時，大學生兼職，自我鍛煉的進程是一個自我成材的進程，間接的為社會培育由大量適應社會的高素養的人材。目前有些用人單位一味強調工作體會，很多公司在招聘說明中都提到“至少需要兩年以上工作體會”或“有體會者優先”，這讓他們在找工作時有苦說不由，因為他們本來就沒有工作機遇，又哪里來的工作體會呢？兼職就為這些帶學生提供了如此的一個平臺。大學生兼職的弊處包括以下幾點：第一，兼職與學業發生

4、沖突，做兼職，大學生的體力消耗較大，投入相當多的時刻，上課打瞌睡，無精打采。乃至有的人逃課做兼職，實踐體會有了，可是課堂點名卻找不到人。這是一種本末顛倒的做法。第二，兼職的學生時刻不夠用，還要要額外注意健康問題，還有確實是和同窗交流時刻少了，阻礙友誼提早變得世故了，少了學生應有的純真和書動氣。第三，許多大學生缺乏社會體會和閱歷，警戒性不高，在兼職廣告滿天飛的情形下，看到條件優厚的兼職廣告就往里鉆，而不了解具體的工作情形。別有效心者也正是利用了大學生們急于實踐的內心，給由相當有厚的條件吸引大學生“上鉤”。例如一些大學生兼職聯盟機構，他確實是相當于中介公司，收取你必然費用才介紹兼職信息給你。還有一

5、部份大學生以為兼職只是一個短時間工作，沒有必要簽協議，因此只是與對方達到“口頭協定”以后就開始“埋頭苦干”，卻不想若是對方不認賬了，自己就成了“廉價勞工”“免費勞力”。第四，有的大學生在賺了錢以后，生活上過量的講究物質化，弄攀比，更嚴峻者乃至會就此墮落下去，學業上不思進取，將自己最寶貴的光陰白白浪費掉。大學生找到一份兼職工作，尤其是一份令自己中意的兼職工作，無疑是一件好事，一方面能夠取得必然的經濟收入，會使大學生取得一種內心知足感和實現自我價值的成功體驗，另一方面也使大學生在社會上取得鍛煉。可是話又說回來大學生時刻本來就少，若是不抓緊時刻，那么學不到扎實的基礎知識。能力的鍛煉固然重要，但咱們做情形要衡量利弊，通過慎重考慮后再做決定。大學生畢竟應該以學習為重，兼職是次要的，不要一味地兼職而荒廢學業。咱們的要緊任務是學習。現代社會競爭猛烈，需要綜合型的人材。但這種人材是成立在專業知識基礎很棒又能具有多種實踐能力的人材。而不時那種空有一身“實踐能力”卻無理論知識的所謂的“綜合型人材”。連自身的專業知識都沒把握好又怎能算一個合格的人材呢？因此最重要的是咱們應該有正確的心態畢竟利弊衡量需要具體情形具體分析。總之大學生兼職的利與弊是