1、2016年人教版小學五年級數學下冊期末綜合測試題三套匯編六人教版五年級下冊數學期末復習試卷一一、填空。（30分）1、如果自然數C是B的5倍（0除外），則C與B的最小公倍數是（ ），最大公因數是（ ）。1、鐘表的分針從6到9，順時針旋轉（ ）；從6開始，順時針旋轉120正好到（ ）。2、10以內既是奇數又是合數的數是（ ），既是偶數又是質數的數是（ ）。28的因數有（ ）。20以內所有質數的和是（ ）。3、計算長方體體積的字母公式是（ ）；計算正方體體積的字母公式是（ ）。4、一個正方體的表面積是96平方厘米，它的體積是（ ）。5、分子是7的假分數有（ ）個，其中最小的是（ ）。6、把一根2m長

2、的木料平均鋸成同樣長的5段，每段的長度是這根木料的（ ），每段長（ ）m。7、表示把（ ）平均分成（ ）份，取出其中的（ ）份，它的分數單位是（ ）。8、0.6里面有（ ）個十分之一，表示（ ）分之（ ）。9、一組數據1、2、2、3、3、3、4、4、5的眾數是（ ），中位數是（ ）。10、用3個棱長1cm的正方體擺成一個長方體，這個長方體的體積是（ ），表面積是（ ）。11、 20秒 = （ ）分 3.85立方米（ ）立方分米 4升40毫升（ ）升12、一所學校有教師60人，校長1人，副校長2人，教導主任1人。校長用電話通知全體教職工召開緊急會議，若每分鐘通知1人，最少花（ ）分鐘可通知到每一

3、個人。二、選擇正確答案的字母填在括號里。（5分）1、最簡分數的分子的分母（ ）公因數。A只有一個 B.沒有 C.不止一個2、把一張紙條連續對折三次，其中一份是這張紙條的（ ）。A B. C.3、甲數是乙數的3倍，甲、乙兩數的最大公因數是（ ），最小公倍數是（ ）。A1 B.甲數 C.乙數 D.甲乙兩數的積4、一個正方體的底面周長是12cm，它的體積是（ ）cm3。A.9 B.27 C.36 D.725、兩個質數的積一定是（ ）。A.奇數 B.偶數 C.合數 D.質數三、判斷（8分）1、36是倍數，9是因數。 （ ）2、如果一個分數的分子和分母是不相等的質數，這個分數一定是最簡分數。 （ ）3、

4、邊長是非零自然數的正方形，它的周長一定是合數。 （ ）4、一個正方體的棱長擴大3倍，體積就擴大9倍。 （ ）5、27個零件中有一個偏重，用天平只需要3次就可以找出來。 （ ）6、分數的分母越大，它的分數單位就越小。 （ ）7、在100克水中加入20克鹽，這時鹽占鹽水的。 ( )8、兩個質數的和一定是偶數。 ( )四、計算我最棒。(20分)1、直接寫得數。(4分) + + 0.3+2、計算。（6分）+ +（+） 7（） 5 + +（）3、解方程。（6分） +X = 4、畫圖。(4分)畫出下面圖形的軸對稱圖形 畫出三角形繞點O順時針旋轉90度后的圖形 O五、綜合運用。（7分）根據下面的統計圖填空回

5、答問題。1、兩個車間（ ）月份用煤量相差最大。（ ）月份用煤量相等。2、第二車間這五個月用煤量呈（ ）趨勢。3、4月份第一車間的用煤量是第二車間的 EQ F(（ ）,（ ）) 。4、第二車間3月份用煤量占它這五個月用煤總量的 EQ F(（ ）,（ ）) 。六、解決問題。（30分）1、挖一個長60米、寬30米、深2米的長方體水池，一共需挖土多少立方米？如果在水池的底面和側面抹一層水泥，抹水泥的面積是多少平方米？（4分）2、一捆電線長5米，第一次用去全長的，第二次用去全長的，還剩下全長的幾分之幾？（4分）3、一根長1米的長方體木料鋸成2段后，表面積增加了60平方厘米。這根木料的體積是多少立方厘米？

6、如果每立方分米木料重1.5千克，這根木料重多少千克？（5分）4、如圖，一個長方體的底面是邊長為5分米的正方形，長方體4個側面的面積之和是500平方分米，求長方體的體積。（4分）PAGEXXXPAGEXXXPAGEXXX55、修路隊三個月修了50千米長的路，第一個月修了全長的，第二個月修了全長的，第三個月修了全長的幾分之幾？（4分）6、有蘋果、梨和桃三種水果若干箱。其中蘋果和桃的箱數占水果總箱數的，桃和梨的箱數占水果總箱數的。這三種水果各占水果總箱數的幾分之幾？（4分）7、一塊長方形鐵皮，長20厘米，寬14厘米。如圖，從四個角各切掉一個邊長為4厘米的正方形，然后焊接成一個無蓋盒子。這個盒子用了多

7、少鐵皮？它的容積是多少？（5分）人教版五年級數學下冊期末模擬試卷二一、填空題（1.5分22空=33分）1、在110這十個自然數中，既是奇數又是合數的是（）；既是偶數又是質數的是（）；（ ）既不是質數，又不是合數。2、18和24的最大公因數是（ ），最小公倍數是（ ）。3、1時25分（ ）時 0.5m3（ ）dm3。4、把5kg糖分成質量相等的8袋，每袋的質量是這些糖的，每袋重千克。5、的分數單位是（ ），它有（ ）個這樣的單位，再添上（ ）個這樣的單位就是自然數1。6、。7、能同時被2、3和5整除的最大的三位數是（ ）。8、用棱長是1cm的正方體，拼成一個長4cm、寬3cm、高2cm的長方體。

8、（1）需要（ ）塊小正方體； （2）拼成的長方體的表面積是（ ）cm29、王叔叔計劃用10天時間完成一批零件的加工，平均每天加工這批零件的（ ），7天后還剩下這批零件的（）。10、小明4小時行18千米，小華5小時行21千米。（ ）的速度快。二、判斷題（2分5題=10分）1、18有6個不同的因數。 （ ）2、小明說，他家冰箱的體積和容積一樣大。 （ ）3、的分母加12，要使分數大小不變，分子也應加12。（ ）4、把三個餅平均分成5份，每份是個。 （ ）5、一個三位數，每位數上的數字都是a（a不為零），這個三位數一定是3的倍數。（ ） 三、選擇題（2分6空=12分）1、ab5，那么a和b的最大公因

9、數是（），最小公倍數是（）。A、a B、b C、5 D、a b2、下面（）號圖是正方體的展開圖。A、B、 C、 3、把3個女孩和4個男孩合并成為一組，女孩占這組為數的（）。A、 B、C、4、下面各數中，不能化成有限小數的是（）。A、B、C、D、 5、下面的圖形中，（）是旋轉而成的；（）是軸對稱圖形。A、B、C、四、計算題（3分8題=4分）1遞等式計算。（能簡算的要簡算。）（1） （2） （3）（4） （5） （6）2解方程（1） （2）五、操作題(3分)畫出梯形ABCD繞C點逆時針旋轉90后的圖形。PAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXX六、解決問題（18分）1、在數據24、2

10、8、25、24、23、24、26、27中，眾數、中位數、平均數分別是多少？（2分）2、一桶油，第一次用去千克，第二次用去0.9千克，還剩千克。這桶油原重多少千克？（2分）3、一個長方體水箱，從里面量它的長是1.2dm，寬是4dm，高是8dm，這個水箱最多能裝水多少升？ （3分）4、一個旗手前頭走，儀仗隊員雄赳赳。6人一排正整齊，8人一排沒零頭，10人一排多2位，正好去當護旗手。問這個儀仗隊至少有多少人？（3分）5、一項工程，甲獨做需12小時完成，乙獨做需10小時完成，甲、乙兩人合作了3小時后，還剩這項工程的幾分之幾沒有完成？（4分）6、一個游泳池，長25m，寬15m，深2m，將四壁和底面用面積

11、是4dm2的正方形瓷磚貼上，需要多少塊？（4分）人教版小學五年級下冊數學期末測試卷一班級_ 姓名_ 得分_一、填空（16分）（1）4.3立方分米 =（ ）立方分米（ ）立方厘米 538 毫升 = （ ）厘米3 20秒 = （ ）分 （2）2分數單位是（ ），它有（ ）個這樣的分數單位，減去（ ）個這樣的分數單位后是最小的質數。（3）全世界約有200個國家，其中缺水的國家有100多個，嚴重缺水的國家有40多個，缺水的國家約占全世界國家總數的；嚴重缺水的國家約占全世界國家總數的；看到這個材料，你的提議是（ ）。（3分）（4）寫出分母是6的所有最簡真分數（ ），寫出兩個等于1的假分數（ ）。（5）（

12、 ）（ ）= = =（ ）（小數）。（6）能同時被2、3、5整除的最大的兩位數是（ ），把這個數分解質因數是（ ）。（7）( )和（ ）是互質數，它們的最大公約數是（ ），最小公倍數是（ ）。（8）把兩個棱長1分米的正方體拼成一個長方體，這個長方體的表面積是（ ），體積是（ ）。（2分）（9）一個數既能被12整除，又能被18整除，這個數最小是（ ）。（1分）（10）一根3米長的方鋼，把它橫截成3段時，表面積增加80平方厘米，原來方鋼的體積是（ ）。二、我會選。（把正確答案的序號填在括號里，5分）（1）把4米長的繩子平均剪成5段，每段占全長的（ ）A、 米 B、 米 C、 D、（2） 下面的分數

13、中不能化成有限小數的是（ ）。A、 B、 C、 D、（3）兩個質數相乘的積一定是（ ）。A、質數 B、奇數 C、合數 D、偶數（4）一罐可口可樂的容量是（ ）。A、355升 B、0.3米3 C、355毫升 D、355分米3（5）如果長方體的長、寬、高都擴大3倍，則它的體積擴大（ ）。A、3 B、9 C、6 D、27三、嚴明的判官。（對的打“”，錯的打“” ，5分）（1）大于 而小于 的分數只有 一個分數。 （ ）（2）一堆沙重5噸，運走了 ，還剩下 噸。 （ ）（3）按約數的個數分，自然數可分為質數和合數兩類。 （ ）（4）一個棱長6分米的正方體，它的表面積和體積相等。 （ ）（5）3表示3個

14、相乘。 （ ）四、爭當神算手（30分）1、解方程。（12分） X + = 2 X = 2.7X1.6 = 38.9 X4.5 = 202、計算下列各題，能簡算的要簡算。（18分）（1） （） （2）2 (3)（4）68 7.5 322.5 （5） （ ）3、只列式或方程，不用計算。（4分）（1） 減去 與 的和，差是多少？ （2）一個數的2.5倍比12.72少2.8，這個數是多少？ 五、實踐操作（12分）1、量一量，算一算。量出下面三條線段的長度，如果這三條線段分別作為一個長方體的長、寬、高，那這個長方體的表面積和體積各是多少？（5分） 表面積： 體積： 2、畫一畫（7分）。（1）、下圖是一個長是4厘米，寬和高都是1厘米的長方體，請你把它畫成4個正方體，在圖上畫出來。（3分）（2）先畫出這個平行四邊形的一條高，再量出它的底和高各是多少厘米（取整厘米數），然后算出它的面積。 a( )厘米 h（ ）厘米PAGEXXX s（ ）平方厘米六、實踐運用。（共32分）1、學校教學樓，有同樣大小的教室24個，有同樣大小的教師辦公室6個，總面積為1920平方米。每個教師辦公室的面積為32平方米，每個教室的面積是多少？（先寫出數量關系式，再列出綜合算式，不用計算）數量關系式：（ ）（ ）=（ ）綜合算式：