廣西南寧市馬山縣重點中學2021-2022學年中考二模物理試題含解析_第1頁
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文檔簡介

1、2021-2022學年中考物理模似試卷注意事項:1答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角條形碼粘貼處。2作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區域內相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后,請將本試卷和答

2、題卡一并交回。一、本大題包括10小題,每小題3分,共30分在每小題給出的四個選項中,只有一項符合題目要求1如圖所示是教材中的情景再現,下列解釋不正確的是A用力推墻后向后運動,說明物體間力的作用是相互的B提著滑板在水平路面上前行,說明人提滑板的力做了功C口吹硬幣跳越木塊,說明氣體流速越大的位置壓強越小D松手后鐵鎖來回擺動,說明動能和勢能可以相互轉化2小明將同一個雞蛋先后放入如圖所示的甲、乙兩杯鹽水中,鹽水密度分別為甲、乙,雞蛋所受浮力分別為F甲、F乙,則下列關系正確的是( )A甲乙F甲F乙B甲乙F甲F乙C甲乙F甲=F乙D甲乙F甲=F乙3小華在研究凸透鏡成像規律時,將平行光正對凸透鏡照射,另一側的

3、光屏移動到距凸透鏡10厘米處時,得到一個最小最亮的光斑。接著把光源換成蠟燭,調整好相關器材的高度,將凸透鏡固定在光具座中央50厘米刻度線處,移動蠟燭到光具座的左端并點燃,再移動光屏至如圖所示位置時,在光屏中央得到一個清晰的像。保持凸透鏡位置不變,通過移動蠟燭及光屏的位置,下列成像情況符合實際的是()A若蠟燭放置在10厘米刻度線處,移動光屏,在光屏上都不能呈清晰的像B若蠟燭放置在30厘米刻度線處,移動光屏,可在光屏上呈清晰縮小的像C若蠟燭放置在35厘米刻度線處,移動光屏,可在光屏上呈清晰放大的像D若蠟燭放置在45厘米刻度線處,移動光屏,可在光屏上呈清晰放大的像4現代社會倡導文明出行,某班同學對十

4、字路口人行橫道的紅、綠交通信號燈進行了觀察,畫出了如圖所示的控制人行紅、綠燈的電路圖,你認為可行的是ABCD5如圖所示,斜面長5m,高1m,木塊重100N,小明用F=32N的力將物體從底端沿斜面勻速拉到頂端,則A小明做的有用功為32JB小明做的總功為160JC斜面的機械效率為D木塊受到的摩擦力為32N6在圖所示的電路中,電源電壓保持不變閉合電鍵S,當滑動變阻器的滑片P向右移動時,不變的是( )A電流表A示數與電流表A1示數的差值B電壓表V示數與電流表A 示數的比值C電壓表V示數與電流表A 示數的乘積D電壓表V示數與電流表A1示數的乘積7小華想用空易拉罐來證明大氣壓強的存在,下列操作能達到目的的

5、是A用手捏空易拉罐,易拉罐變癟 B將空易拉罐密封后置于深水中,易拉罐變癟C讓空易拉罐從高處下落撞擊地面,易拉罐變癟D用注射器抽取密封易拉罐中的空氣,易拉罐變癟8關于溫度、熱量和內能的說法中正確的是A物體吸收熱量,溫度一定升高B0的冰的內能為零C物體內能增大,一定吸收了熱量D物體的溫度升高,內能增大9 “生活處處有物理”,下列現象中分析正確的是()A用吸管吸飲料是利用大氣壓強B急剎車時,人向前傾倒說明人受到慣性作用C雞蛋碰石頭雞蛋碎了,說明雞蛋受到的力大于石頭受到的力D汽車關閉發動機后會停下來,說明物體的運動需要力來維持10下列物品中,通常情況下屬于導體的是()A玻璃杯B陶瓷碗C橡膠鞋D人體二、

6、填空題(本大題包括7小題,每小題2分,共14分)112019年4月23日是人民海軍成立70周年,如圖所示,14時30分許,檢閱艦抵達閱兵海域艦上的五星紅旗迎風飄揚,紅旗_(選填“反射”或“吸收”)紅光.激越昂揚的分列式進行曲響起,海上閱兵正式開始“同志們好!”,統帥的親切問候是通過_傳入受閱官兵耳中的12某家庭電能表標有“”字樣。若該家庭單獨讓空調工作,測得內電能表轉盤轉了60轉,則空調消耗的電能為_,空調的電功率是_W。13 “珍愛生命,安全用電”是同學們日常生活中必須具備的安全意識在家庭電路中,為了防止觸電,必須把用電器的開關裝在_線上;當發現家用電器或電線失火時,必須先_電源,然后再救火

7、14圖甲是探究通過導體的電流與電阻關系的電路圖(電源電壓保持不變),圖乙是依據五次實驗的數據描點繪制的I-R圖像分析圖像可得實驗結論:_當R由10換為_時,需將滑動變阻器接入電路的阻值調得更小,才能使R兩端的電壓保持在_V不變15丹麥科學家_首先發現“電流周圍存在磁場”。如圖所示,閉合電鍵,小磁針將發生轉動,因為力可以改變物體的_,通電螺線管A端相當于條形磁鐵的_極(選填“北”或“南”)。16用如圖甲所示電路進行實驗探究,小燈泡L標有“6V 3W”字樣,小燈泡的IU關系如圖乙所示,R為10的定值電阻,當小燈泡電功率為0.3W時,定值電阻R消耗的功率是_W,電流表的示數為_A17兩個額定電壓為2

8、20V的白熾燈L1和L2的電壓U與電流I的關系曲線如圖所示由圖可知,L2的額定電流為_A,額定功率為_W;如果將L1和L2串聯后接在220V的電源上,則L2的實際功率為_W 三、作圖、實驗與探究題(本大題包括5小題,共34分)18如圖是一條從玻璃斜射入空氣的光線,請在圖中畫出對應的反射光線和大致的折射光線,并標出反射角的大小19圖為帶開關的插座,部分電路已接好請用筆畫線代替導線將電路補畫完整20在“伏安法測電阻”實驗中,提供的實驗器材有:干電池、開關、滑動變阻器、電壓表、電流表、待測電阻、小燈泡(2.5V)、導線若干。請用筆畫線代替導線,把下圖的電路補充完整(要求:滑片P向右滑,滑動變阻器接入

9、電路的電阻變大)。同學們測完待測電阻的阻值后,又利用桌上的器材完成了測量小燈泡的電阻值。教師從全班8個小組中,選取了三個比較具有代表性的實驗記錄,編號依次為一、二、三組。實驗序號定值電阻R2電流I/A電壓U/V電阻R/10.301.505.0020.392.005.1230.502.505.0040.593.005.08電阻平均值/5.05一組實驗記錄表:二組實驗記錄表:實驗序號定值電阻R1電流I/A電壓U/V電阻R/10.091.112.220.151.812.030.192.512.1電阻平均值/12.1三組實驗記錄表:實驗序號小燈泡R3電流I/A電壓U/V電阻R/10.100.505.0

10、20.161.006.330.201.507.540.232.008.750.252.5010.060.273.0011.1小燈泡平均電阻值/8.1小組內合作交流后,分析上述實驗數據,得出結論:_。通過組際間的深入交流,發現正常發光的小燈泡的電阻不應為8.1,正確數值為_,簡單闡述理由_。21小萃同學在做“探究電流與電壓的關系”實驗時,準備了以下器材:干電池兩節,電流表(00. 6A、03A)、電圧表(03V、015V)、滑動變阻器(20、2A)、定值電阻(5)、開關各一只,導線若干,根據圖甲所示的電路圖進行實驗. (1)用筆畫線代替導線,按照圖甲所示電路,將乙圖中的實物圖連接完整. (_)(

11、2)連接電路前,發現電流表指針如圖丙所示,則接下來應_;連接好電路閉合開關前,滑動變阻器滑片P應處于_(選填“A”或“B”)端. (3)開關閉合,發現電流表無示數,電壓表指針有明顯偏轉,原因可能是_. A電阻R短路 B電阻R斷路 C滑動變阻器短路 D滑動變阻器斷路(4)實驗記錄的多組數據如表所示. 分析數據可得出結論:當電阻一定時,通過導體中的電流與電壓成_比. 實驗次數123電壓表示數(V)1. 01. 52. 0電流表示數(A)0. 20. 30. 4(5)善于思考的小雪用圖甲電路測未知電阻Rx的阻值,她用Rx替換了定值電阻R. 連接好電路閉合開關后,把滑動變阻器滑片滑到阻值最大的地方,觀

12、察電壓表讀數如圖丁所示為_V,然后他將滑動變阻器滑片移動至中點位置,觀察到電壓表示數增大至2. 4V,則未知電阻Rx的阻值為_。22快速騎自行車時,我們會感到空氣阻力由此小華猜想:物體運動速度越大,受到的空氣阻力就越大于是,他找來一輛有低、中、高速三個檔位的玩具汽車,將實驗裝置固定在玩具汽車頂部(如圖所示)在一個無風的周末,用遙控器控制玩具汽車分別以2 米/秒、3米/秒、4米/秒的速度在平直的路面上勻速運動一段距離,依次將玩具汽車以不同速度勻速行駛時彈簧測力計的示數記錄在下表中根據二力平衡條件,彈簧測力計的示數大小近似等于小車及擋板受到的空氣阻力速度v(m/s)234彈簧測力計示數F(N)0.

13、150.350.62實驗裝置中用小車而不是木塊,并將其放在表面平滑的木板上,目的是_;分析表中實驗數據可知,物體運動速度越大,所受空氣阻力越_ ;根據上述結論,雨滴從幾千米的高空落下,卻沒有對人體造成傷害,原因是_四、計算題(本大題包括2小題,共22分解答時應寫出必要的文字說明、公式和重要的演算步驟,只寫出最后答案的不能得分)23如圖所示,電源兩端的電壓保持不變電阻R1的阻值為20,電阻R2的阻值為5,當只閉合開關S時,電流表的示數為0.3A求:(1)電源兩端的電壓U;(2)當開關S、S1都閉合時,電路消耗的總功率P24在圖甲所示的電路中,已知電源為電壓可調的直流學生電源,燈泡L1的額定電壓為

14、8V,燈泡L2的額定電壓為6V,圖乙是燈泡L2的U-I圖象。(1)當開關S接a時,電壓表的示數為1.2V,電流表的示數為0.3A,求定值電阻R0的阻值。(2)開關S接a時,調節電源電壓,使燈泡L1正常發光,此時R0消耗的功率為1W,求燈泡L1的額定功率。(3)開關S接b時,通過調節電源電壓可使電路允許達到的最大總功率是多少?參考答案一、本大題包括10小題,每小題3分,共30分在每小題給出的四個選項中,只有一項符合題目要求1、B【解析】緊扣教材,分析教材中的情景再現,深刻理解物理現象,掌握物理規律,有利于物理學習。結合具體現象用物理知識進行分析判斷。【詳解】A人用力推墻,人對墻有力的作用的同時,

15、也受到了墻的作用力,說明了物體間力的作用是相互的,故A正確。B根據做功的必要因素,人提著滑板在水平路面上前行,沒有在力的方向上通過距離,所以人提滑板的力不做功,故B錯誤。C口吹硬幣跳越木塊,硬幣上方空氣流速大,壓強小,硬幣下方空氣流速小,壓強大,所以硬幣在壓強差的作用下跳起,故C正確; D松手后鐵鎖來回擺動,當從最高點向最低點運動時,速度變大,高度減小,即動能變大,重力勢能變小,所以是將重力勢能轉化為動能的過程;鐵鎖從最低點向最高點運動時,高度增加,重力勢能增大,速度減小,動能減小,是將動能轉化為重力勢能的過程,故說明動能和勢能可以相互轉化,故D正確;2、D【解析】試題分析:由圖知:將同一個雞

16、蛋先后放入甲杯鹽水中,處于懸浮狀態,則甲=雞蛋,F甲=G雞蛋;將同一個雞蛋先后放入乙杯鹽水中,處于漂浮狀態,則乙雞蛋,F乙=G雞蛋;所以甲乙F甲=F乙,故本題正確答案是D考點:物體浮沉條件的應用3、C【解析】根據題意知,凸透鏡的焦距為10cm。A、若蠟燭放置在10厘米刻度線處,物距u=50cm10cm=40cm,滿足u2f,由凸透鏡成像規律可知,成倒立、縮小的實像。移動光屏,在光屏上能呈清晰的像,故A錯誤;B、若蠟燭放置在30厘米刻度線處,物距u=50cm30cm=20cm,滿足u=2f。由凸透鏡成像規律可知,成倒立、等大的實像,故B錯誤;C、若蠟燭放置在35厘米刻度線處,物距u=50cm35

17、cm,滿足fu2f,由凸透鏡成像規律可知,成倒立、放大的實像,移動光屏,可在光屏上呈清晰放大的像,故C正確;D、若蠟燭放置在45厘米刻度線處,物距u=50cm45cm=5cm,滿足uf,由凸透鏡成像規律可知,成正立、放大的虛像,虛像不能成在光屏上,故D錯誤。故選C。【點睛】凸透鏡成像規律的實驗是常考試的內容,應熟悉掌握其實驗過程,牢記容易出現的問題,特別是凸透鏡的成像規律,有些同學總是記不住,要下點功夫,可以結合成像光路圖進行練習、記憶。4、B【解析】兩開關均閉合時紅綠交通信號燈同時發光,只閉合一個開關均不發光,故A錯誤;只閉合開關S1 時綠燈亮,只閉合開關S2 時紅燈亮,兩燈獨立工作,互不影

18、響,故B正確;兩開關都閉合時會造成電源短路且兩燈泡不發光,任何一個開關斷開時紅綠交通信號燈同時發光,故C錯誤;當只閉合開關S2 時,兩燈泡都發光,只閉合S1 時綠燈亮,故D錯誤,故選B。5、B【解析】A、小明做的有用功:,故A錯誤;B、小明做的總功(即拉力對物體做的功):,故B正確;C、斜面的機械效率:,故C錯誤;D、因為,所以額外功,由 得摩擦力:,故D錯誤故選B【點睛】本題考查了使用斜面時有用功、總功、額外功、機械效率、摩擦力的計算,明確使用斜面克服摩擦力做的功是額外功是關鍵6、D【解析】由電路圖可知,R1和R2并聯,電壓表測量并聯支路(電源電壓)電壓,電流表A1測R1支路的電流,A測干路

19、電流;電源的電壓不變,電壓表的示數不變;并聯電路中各支路獨立工作、互不影響,所以滑片移動時,通過R1的電流不變,即電流表A1的示數不變;當滑動變阻器的滑片P向右移動時,接入電路中的電阻變大,由I=U/R,且并聯電路中各支路兩端的電壓相等,所以通過滑動變阻器R2支路的電流變小,因為并聯電路中干路電流等于各支路電流之和,所以干路電流變小,即電流表A的示數變小;電流表A的示數與電流表A1示數的差值等于通過滑動變阻器的電流,所以A電流表A的示數與電流表A1示數的差值變小,故A不正確;B電壓表V示數與電流表A示數的比值變大,故B錯誤;C電壓表V示數與電流表A示數的乘積變小,故C錯誤;D電壓表V示數與電流

20、表A1示數的乘積不變,故D正確;故選D7、D【解析】分析易拉罐變癟的原因(A是手的壓力、B是水的壓力、C是地面的撞擊力、D是大氣壓的作用),判斷是否能體驗大氣壓的存在而得出答案【詳解】A用手捏易拉罐,手對易拉罐施力,使易拉罐變形、變癟,與大氣壓無關,不符合題意,故A錯;B液體內部的壓強隨深度的增加而增大,將密封易拉罐置于深水中,受到水的壓強很大,而使易拉罐變形,與大氣壓無關,不符合題意,故B錯;C易拉罐從高處下落撞擊地面,地面給易拉罐一個很大的力,使易拉罐變形,與大氣壓無關,不符合題意,故C錯;D用注射器抽取密封易拉罐中的空氣,使里面的氣壓變小,在外界大氣壓的作用下變形,符合題意,故D正確。8

21、、D【解析】A、若吸收熱量的物體正好是處于熔化狀態的晶體或正在沸騰的液體,則其吸收了熱量,溫度就不變;其他情況下物體吸收熱量溫度升高。因此不能確定物體吸收熱量溫度是否一定升高。故A錯誤。B、因為一切物體的分子都在不停的做無規則運動,所以一切物體都具有內能,0的冰的內能不為零,故B錯誤。C、物體內能增大,可能是吸收了熱量,也可能是對他做了功。故C錯誤。D、同一物體分子個數是一定的,當溫度升高時,分子的熱運動越劇烈,則分子的動能就越大,從而物體的內能增加。故D正確。9、A【解析】A、吸管吸飲料時,吸氣時,管內壓強減小,飲料在外界大氣壓的作用下被壓入嘴里,故A正確;B、緊急剎車時,人會向前傾,是由于

22、人具有慣性,慣性不是力,不能說受到慣性,故B錯誤;C、雞蛋碰石頭時力是大小相等的,之所以雞蛋破是因為雞蛋的耐受力小。故C錯誤;D、力是改變物體運動狀態的原因,不是維持物體運動的原因。關閉發動機后汽車會慢慢停下來,是因為受到摩擦力的作用,是摩擦力改變了汽車的運動狀態。故D錯誤。10、D【解析】常見的導體包括:人體、大地、各種金屬、石墨、酸堿鹽的溶液等選項中,只有人體容易導電是導體,玻璃杯、陶瓷碗、橡膠鞋都是絕緣體,故ABC不符合題意,D符合題意二、填空題(本大題包括7小題,每小題2分,共14分)11、反射 空氣 【解析】紅旗只能反射紅光,把其他顏色的光都吸收了,所以我們看到的紅旗是紅色的聲音的傳

23、播需要介質,統帥的親切問候是通過空氣傳入受閱官兵耳中的12、0.02 1200 【解析】“3000r/kWh”表示每消耗1kWh的電能,電能表的表盤就轉過3000r,轉盤轉60r空調消耗的電能:;空調的電功率:。13、火 切斷 【解析】開關控制用電器時,應接在用電器和火線之間,開關能控制用電器,而且斷開開關能切斷火線,使用電器更安全;當發現家用電器或電線失火時,必須先切斷電源,然后再救火,以防觸電事故發生14、在導體兩端電壓一定時,通過導體的電流與導體的電阻成反比 5 3【解析】由圖可知,電流與電阻的乘積保持不變,所以得到結論,在導體兩端電壓一定時,通過導體的電流與導體的電阻成反比實驗采用了控

24、制變量法,要控制定值電阻兩端的電壓相同;由圖乙知,電阻兩端的電壓為:,即保持3V的電壓不變由串聯電路電流相等的特點結合歐姆定律可得:,即電壓與電阻成正比,所以R由10換為5時,需要將滑動變阻器阻值調小,才能保持電壓3V不變;【點睛】關鍵是電路的動態分析,當滑動變阻器電阻變化時,根據串聯電路的分壓原理,電阻越大,分得電壓越多,即串聯電路中電壓與電阻成正比,此規律在分析電路時很常用,要牢記并能熟練應用15、奧斯特 運動狀態 北 【解析】丹麥科學家奧斯特通過實驗首先說明了通電導線周圍存在著磁場;根據題意知道,當閉合電鍵時,螺線管周圍出現了磁場,小磁針由于受到磁場的作用而發生轉動,即力可以改變物體的運

25、動狀態;由圖知道,電源的右側是正極,左側為負極,運用安培定則,用右手握住螺線管,四指所指的方向為電流的方向,大拇指指向螺線管的左端即N極,所以通電螺線管A端相當于條形磁鐵的北極。16、0.1 0.4 【解析】試題分析:當小燈泡電功率為0.3W時,由小燈泡的IU關系圖可以看出此時通過小燈泡的電流為0.3A,小燈泡兩端的電壓為1V,由于燈泡與定值電阻為并聯關系,所以電阻兩端的電壓也等于1V,可求出定值電阻的電流為0.1A,所以定值電阻R消耗的功率是P=UI=0.1W,電流表的示數為兩路電流之和0.4A。考點:電功率的計算17、0.5 110 24 【解析】由圖可知,當電壓為220V,燈泡正常工作時

26、,的額定電流為0.5A;其額定功率為P2=UI2=220V0.5A=110W;如果將和串聯后接在220V的電源上,根據串聯電路特點,此時通過兩燈泡的電流相同,且兩燈泡電壓之和為220V由圖可看出,當電流為0.3A時,兩端電壓為140V、兩端電壓為80V,符合以上兩個條件則此時的實際功率為P2=UI2=80V0.3A=24W三、作圖、實驗與探究題(本大題包括5小題,共34分)18、【解析】試題分析:光從玻璃斜射入空氣時折射角大于入射角,折射光線遠離法線;光在反射時,反射角等于入射角50o;光路如上圖所示【考點定位】光的反射和折射19、略【解析】開關控制著三孔插座,因此和三孔插座是串聯,火線下來進

27、開關,開關出來進三孔插座的右孔,從三孔插座的左孔進零線 20、 定值電阻的電流與它兩端電壓成正比;燈泡的電阻隨電壓的增大而增大 10.0 溫度會影響燈絲的電阻,應根據額定電壓和額定電流求燈泡電阻 【解析】(1)燈泡的額定電壓為2.5V,故電壓表選用小量程與燈并聯,滑片P向右滑,滑動變阻器接入電路的電阻變大,故變阻器左下接線柱連入電路中,如下所示:(2)由表一和表二數據知,考慮到誤差因素,因電壓與電流之比為一定值,故得出:定值電阻的電流與它兩端電壓成正比;由表三數據知,燈的電流隨電壓的增大而變大,根據PUI,燈的功率變大,燈的溫度升高,燈的電阻變大,故得出燈泡的電阻隨電壓的增大而增大。(3)燈在

28、正常發光時的電阻為10.0;燈在不同電壓下溫度不同,溫度會影響燈絲的電阻,故燈絲的電阻不能取平均值,應根據額定電壓和額定電流求燈泡正常發光時的電阻。21、 將電流表指針調零 B B 正 2.0 40 【解析】(1)根據表中電流大小,電流表選用小量程與電阻串聯,變阻器按一上一下接入電路中與電阻串聯,如下圖所示:(2)連接電路時,發現電流表指針如圖丙,則接下來應將電流表指針調零;連接好電路閉合開關前,滑動變阻器滑片P應處于阻值最大處的B端;(3)A若電阻R短路,電壓表沒有示數,電路為通路,電流表有示數,不符合題意;B若電阻R斷路,電流表示數為0,則電壓表串聯在電路中,電壓表與電源連接,測電源電壓,

29、有示數,符合題意;C若滑動變阻器短路,電路為通路,兩表都有示數,不符合題意;D、若滑動變阻器斷路,整個電路斷路,兩表都沒有示數,不符合題意;(4)實驗記錄的多組數據如表所示。縱向分析表數據知,電壓為原來的幾倍,通過的電流為原來的幾倍,可得出結論:當電阻一定時,通辻導體中的電流與電壓成正比;(5)滑動變阻器的最大阻值為20,如圖丁所示,電壓表選用小量程,分度值為0.1V,電壓表的示數為2V;由串聯電路電流的規律可知,將滑動變阻器滑片移動至中點位置,電壓表示數增大至2. 4V,由串聯電路電流的規律可知,由得到Rx=40。22、為了減少摩擦對實驗的影響 大 雨滴從高空落下,速度越大,所受空氣阻力越大,使得雨滴最終下落的速度不會過大 【解析】用小車,將滑動摩擦變為滾動摩擦,放在表面平滑的木板上,減小了接觸面的粗糙程度,所以可以減小摩擦對實驗的影響;由表中的實驗數據可知,汽車的速度增大,測力計的示數越大,可知受到的空氣阻力大;雨滴從幾千米的高空落下,若雨滴所受空氣阻力小于

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