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1、第 PAGE4 頁 共 NUMPAGES4 頁小學語文三年級上冊課外閱讀指導 教學設計3小學語文三年級上冊課外閱讀指導 教學設計3 課前準備 準備練習的幻燈片以及有關航天飛機的書籍。教學過程 步驟 教學活動 學生活動嘗試激趣導入明標 1、出示課文航天飛機要求學生了解更多有關航天飛機的資料。2、揭示教學內容查資料 1、學生交流已知的資料。2、學生交流查資料的途徑。明確要求嘗試練習 1、根據學生發言，教師總結出查資料的途徑。（網絡、訪談、書報雜志、影音制品）2、師補充查閱書報雜志時先查目錄的要點。3、學生分工嘗試。4、交流航天飛機的資料并談活動體會 1、學生談初步通過這些途徑查資料的方法。網絡運用

2、網絡搜索程序；書報雜志選擇航天科技方面的類別；影音制品選擇航天科技類；2、學生分工合作，通過三種途徑嘗試查找航天飛機的資料。3、小組交流，大組匯報。實踐訓練體驗方法布置內容，分組查閱。組織交流，相互評議。1、小組分工，合作查閱。名山美景有趣的動物奇妙的植物。2、當堂交流，體驗方法。布置作業，鞏固成果。1、課外練習：尋找有關唐代大詩人李白的資料（作品、生平事跡、趣聞逸事）2、請學生完成作品業，下節課交流 小組討論如何進行能夠查找的方法，并組織分工。-4-課題 5、第五課：摘讀法 課型 實踐訓練型教學目標 指導學生了解摘讀法的要求和方法，在實踐中體會摘讀發的作用，初步掌握摘讀法的方法，激發閱讀興趣

3、，培養閱讀能力。課前準備 準備練習的幻燈片及課外讀物。教學過程 步驟 教學活動 學生活動復習遷移導入新課 1、組織學生回憶過去學過的讀書方法。2、揭示新課，明確目標。學習“摘讀法”的讀書方法 1、學生匯報：畫讀法、朗讀法、劃讀法、議讀法等。2、說說摘讀法的方法：把自己在閱讀中需要的東西摘下來。明確要求嘗試練習 1、閱讀課文飛馳在高速公路上，嘗試摘讀法。2、弄清任務：摘錄【關鍵詞】：p 句及主要內容。3、組織討論，總結規律。1、討論摘讀的基本要求：選定要求，邊讀邊劃。2、個體自學，同桌討論，班級交流。初談摘讀法的體會。出示訓練感悟方法 1、出示訓練，選自學課本，報時訓練摘讀法。2、總結讀體會，講述摘讀法的好處：抓住重點，提高效率。1、學生試讀，限時完成。2、說說你讀懂了什么？3、小組討論交流摘讀法的感受。4、總結摘讀法的方法：明確要求，邊讀邊劃，抓住要點，按類摘錄。實踐體驗訓練交流 1、

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