1、2021年1月高等教育自學(xué)考試全國統(tǒng)一命題考試軟件工程 試題課程代碼：02333考生答題考前須知：本卷所有試卷必須在答題卡上作答。答在試卷和草稿紙上的無效。第一局部為選擇題。必須對應(yīng)試卷上的題號使用2B鉛筆將“答題卡的相應(yīng)代碼涂黑。第二局部為非選擇題。必須注明大、小題號，使用0.5毫米黑色字跡筆作答。合理安排答題空間，超出答題區(qū)域無效。一、單項選擇題(本大題共15小題，每題2分，共30分)在每題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯選、多項選擇或未選均不得分。1對軟件系統(tǒng)模型分層是為了控制軟件開發(fā)的復(fù)雜性，在需求層創(chuàng)立的是CA軟件模型B部署模型C概念模型D

2、參考模型2要求軟件的故障率為3次2000小時，這屬于AA質(zhì)量屬性B性能需求C設(shè)計約束D功能需求3需求規(guī)約文檔的技術(shù)核心是BA特定需求B產(chǎn)品功能C用戶特性D產(chǎn)品概述4構(gòu)造化需求分析的根本術(shù)語中，標(biāo)識采用動賓構(gòu)造的是BA數(shù)據(jù)流B加工C數(shù)據(jù)存儲D數(shù)據(jù)源5總體設(shè)計的第三階段是CA初始設(shè)計B詳細(xì)設(shè)計C復(fù)審階段D精化設(shè)計6某模塊的輸入數(shù)據(jù)為某班期末考試語文的成績表，通過該模塊計算該班學(xué)生成績的平均值，并挑選出前十名同學(xué)的名單，從內(nèi)聚度來看，該模塊屬于BA邏輯內(nèi)聚B過程內(nèi)聚C通信內(nèi)聚D功能內(nèi)聚7共享該模塊的上級模塊數(shù)目越多可提高軟件的復(fù)用性，指的是模塊的AA扇入大B扇出大C扇入小D扇出小8為了控制信息組織的

3、復(fù)雜性，UML提供的組織信息的通用機(jī)制是CA類B關(guān)聯(lián)C包D注解9UML用于創(chuàng)立系統(tǒng)的行為生存周期模型的圖形化工具是AA用況圖B狀態(tài)圖C順序圖D類圖10RUP的迭代、增量式開發(fā)規(guī)定的4個階段不包括DA初始階段B構(gòu)造階段C移交階段D評審階段11根據(jù)RUP測試的活動，輸入中有測試用況，活動為實現(xiàn)測試，那么輸出為BA測試過程B測試構(gòu)件C測試評價D測試方案12典型的白盒測試技術(shù)是AA路徑測試B狀態(tài)測試C功能測試D定義域測試13軟件生存周期模型中，包含風(fēng)險分析活動的是DA演化模型B增量模型C噴泉模型D螺旋模型14軟件生存周期模型中，表達(dá)了軟件創(chuàng)立所固有的迭代和無間隙特征的是CA瀑布模型B增量模型C演化模型

4、D噴泉模型15CMMI成熟度等級中的第二級為BA初始級B已管理級C持續(xù)優(yōu)化級D已定量管理級二、填空題(本大題共20空，每空1分，共20分)請在每題的空格中填上正確答案。錯填、不填均不得分。16軟件工程概念的提出，其目的是為了解決20世紀(jì)60年代以來出現(xiàn)的日益嚴(yán)重的_。17一般來說，需求分類中作為整個需求的主體是_。18需求分析的首要任務(wù)是建立系統(tǒng)的_，DFD是一種常用的表達(dá)工具。19所謂模塊化是指按照_的設(shè)計原那么，形成一個相互獨立但又有較少聯(lián)系的模塊構(gòu)造的過程。而模塊通常由_和模塊體組成。20UML把狀態(tài)分為了3類，即初態(tài)、終態(tài)和_。21在UML表達(dá)關(guān)系的術(shù)語中，汽車和汽車引擎之間是_關(guān)系。

5、22RUP是一種軟件開發(fā)的過程框架，它的突出特點是以_為驅(qū)動、以_為中心的迭代、增量式開發(fā)。23在RUP的每次迭代中都要經(jīng)歷一個核心工作流：即需求獲取、分析、設(shè)計、_和測試。24軟件測試的首要目標(biāo)是預(yù)防錯誤，但這幾乎不可實現(xiàn)，所以測試的目標(biāo)只能是_。25有效性測試通常采用_測試技術(shù)，驗證_的可追溯性。26單元測試以_文檔作為指導(dǎo)，多采用_測試技術(shù)。27集成測試的目標(biāo)是發(fā)現(xiàn)與_有關(guān)的錯誤。28在標(biāo)準(zhǔn)(ISOIEC軟件生存周期過程122071995)中，按過程主體把軟件生存周期過程分為根本過程、_和組織過程。29CMMI是針對系統(tǒng)/產(chǎn)品開發(fā)的能力成熟度模型，集成了3個源模型：_、系統(tǒng)工程CMM和集

6、成產(chǎn)品開發(fā)CMM。30CMMI提供了兩種過程改善路徑，一個稱為_，另一個稱為成熟度等級，應(yīng)用于一個組織過程改善的成熟度等級有_個。三、簡答題(本大題共6小題，每題5分，共30分)31簡述軟件需求的分類及其關(guān)系。32什么是模塊?什么是模塊內(nèi)聚?請列出從低到高的常見內(nèi)聚類型。33什么是狀態(tài)?什么是狀態(tài)圖?簡述實際應(yīng)用中使用狀態(tài)圖的作用。34簡述RUP中需求獲取的根本步驟和相關(guān)制品。35簡述黑盒測試技術(shù)的要點。36簡述增量模型以及可適應(yīng)的情況。四、綜合應(yīng)用題(本大題共2小題，每題10分，共20分)37這是用PDL書寫的一段程序。請根據(jù)你的理解，用N-S圖表示它。beginA；While(P1)if(P2)B；else