1、第 PAGE8 頁 共 NUMPAGES8 頁語文S版五年級上冊第四單元第17課十年后禮物同步練習（I）卷語文S版五年級上冊第四單元第17課十年后的禮物同步練習（I）卷 姓名:_班級:_成績:_小朋友，帶上你一段時間的學習成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！ 一、 基礎題 (共16題；共93分) 1.（4分）多音字組詞。長chng_ zhng_ 中zhng_ zhng_2.（4分）給句中的劃線字注音。我們要提倡勤儉節約,反對鋪 _張浪費。今年暑假期間回姥姥家,媽媽給我買了一張臥鋪 _票。他叉 _在路口,不讓行人靠近危險物。中餐擅長用筷子,西餐擅長用刀叉 _,這是中西方飲食文化的差異

2、。3.（6分）我是拼寫小能手。_un l _un hu shung ji po _io _ing lin sh gung _4.（4分）找出劃線字的正確讀音 教育（jio、jio）_首都（du、d）_挨餓（i、i）_暑假（ji、ji）_5.（2分）給帶點字、詞選擇正確的解釋。聞：聽見 消息 用鼻子嗅 一進門就聞到一陣清香_新聞_6.（8分）詞語巧搭配。_的旋律 _的大海 _的項鏈 _的禮物 _的舞臺 _的方式 _的情感 _的笛聲 7.（5分）句子加工廠。即使他有這樣的心意，也無法把禮物送到我的手中啊。（用加下劃線詞語造句）她撿野果。（擴寫句子）那個和氣的城里人就是大音樂家愛德華格里格。（縮寫句

3、子）8.（14分）變魔術，改句子。（1）哪里有死的東西會自己走動，并且能自動地發出和諧的聲音呢？（改為陳述句）（2）不一會兒，數十只食肉鳥吃得飽飽的，發出響亮的叫聲。（改為擬人句）（3）把句子補充完整。我本以為這次比賽十拿九穩了，然而_。這張試卷雖然題量不大，_。如果我是陽光，我將_；如果我是春風，我將_。9.（5分）達格妮收到大音樂家愛德華格里格的特殊禮物后，抑制不住內心的激動，她提筆給大音樂家愛德華格里格寫了一封信，她會寫些什么呢?請你把她想要說的話寫在下面吧！ 10.（8分）比一比，再組詞 樺_ 暑_泡_ 夾_嘩_曙_咆_ 頰_11.（4分）給劃線字選擇正確的讀音 白樺_樹（hu hu）

4、喧嘩_（hu hu）咆_哮（po bo） 雙頰_（ji _i）12.（8分）讀拼音，寫字詞 bi hu sh _un l _un hu po _io _ing lin zhn gu shung ji sh gung _13.（5分）你從下面事例中得到什么啟示？想一想，說一說。坦然面對失去 在飛速行駛的火車上，一位老人剛買的新鞋不慎從窗口掉下去了一只，周圍的旅客無不為之惋惜，不料老人毅然把剩下的那只也扔了下去。眾人大惑不解，老人卻坦然一笑：“鞋無論多么貴，剩下一只對我來說就沒有用處了。把它扔下去，就可能讓撿到的人得到一雙新鞋，說不定他還能穿呢！”老人看似反常的舉動，體現了清醒的價值判斷：與其抱殘

5、守缺，不如果斷放棄。這種坦然面對失去的豁達心態，令人頓生敬意，也發人深思。14.（6分）寫出下列詞語的近義詞 喧嘩_竭力_ 期待_和氣_陶醉_ 參加_15.（5分）抄寫詞語 華麗 期待 諾言 16.（5分）縮句 工人們在節日里仍然堅持勞動。深藍的天空掛著一輪金黃的月亮。二、 閱讀題 (共4題；共37分) 17.（22分）閱讀下文，回答問題 _的維克托 班上轉來一個新同學，他的名字叫維克托。維克托和同學熟悉以后，就經常向大家介紹自己的一些奇遇，例如他怎樣一個人撲滅一場大火，又怎樣從河里救起一個快要淹死的孩子。大家都信以為真。有一次，班上的同學排演一出話劇，不料，在演出前，扮演主角的同學突然病了，

6、大家都發起愁來。“我很熟悉這個角色，就讓我來演吧。”突然，維克托自告奮勇地說。同學們立刻轉憂為喜，都從心里感激他。到演出那一天，維克托卻沒有來。同學們急得像熱鍋上的螞蟻，找遍校園的各個角落，仍不見他的蹤影。第二天早上，同學們走進教室，看見維克托正悠然自得地坐在自己的椅子上，大家立刻圍了上去。“你那天為什么不來演戲?” “忘了。”他若無其事地回答。“這么重要的事情怎么可以忘記?”大家都提高嗓門責備他。同學們氣憤極了，大家約定在兩個月之內，誰都不理睬維克托。這兩個月的時間，對愛說大話的維克托來說確實很難熬。但是他終于懂得說大話是最壞的事，答應別人的事一定要做到。（1）把這篇文章的題目補充完整。（2

7、）請從文中找出反問句，并把它改寫成陳述句。（3）根據短文內容填空。同學們立刻轉憂為喜 “憂”是因為_。“喜”是因為_。（4）在同學們不理睬維克托的兩個月里，維克托心里會怎樣想呢？ （5）請找出最能表達中心思想的語句。18.（5分）仔細讀課文十年后的禮物，回答 十年之后，8歲的達格妮已成長為18歲的少女，她早已忘記了十年前林中的那次偶遇，忘記了那個城里人的承諾。令她萬萬沒有想到的是，在一次露天音樂會上，她竟然收到了這份她早已不抱任何希望的禮物。當她收到這份禮物時會是什么樣的心情呢？ 19.（5分）仔細讀課文十年后的禮物，說說 面對這份突如其來的禮物，達格妮是什么表現呢？ 20.（5分）讀課文十年后的禮物，回答 她從音樂的洪流里感到了音樂家對她的祝福：“你是黎明的曙光，你就是幸福。”再讀祝福的話，談談自己對這句話的理解。參考答案 一、 基礎題 (共16題；共93分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 8-2、