1、第 PAGE10 頁 共 NUMPAGES10 頁校園藝術節活動方案籌劃校園藝術節活動方案Cus Art Festival Activity Plan編訂：JinTai College編訂：JinTai College校園藝術節活動方案前言：小泰溫馨提醒，活動方案指的是為某一次活動所指定的書面方案，詳細行動施行方法細那么、步驟等。對詳細將要進展的活動進展書面的方案，對每個步驟的詳細分析p 研究，以確定活動的順利，圓滿進展。便于學習使用，本文下載后內容可修改。前言：小泰溫馨提醒，活動方案指的是為某一次活動所指定的書面方案，詳細行動施行方法細那么、步驟等。對詳細將要進展的活動進展書面的方案，對每個

2、步驟的詳細分析p 研究，以確定活動的順利，圓滿進展。便于學習使用，本文下載后內容可修改。本文簡要目錄如下：【下載該文檔后使用Word翻開，按住鍵盤Ctrl鍵且鼠標單擊目錄內容即可跳轉到對應篇章】1、篇章1：校園藝術節活動方案2、篇章2：“同鑄復興路共圓中國夢”校園藝術節活動方案篇章1:校園藝術節活動方案一、指導思想通過舉行藝術節活動，展示學校藝術教育的成果，推動我校藝術教育的改革和開展，建立良好的文化藝術教育氣氛，讓學生在濃重的藝術氣氛里開啟多種感知通道，翻開情感的閘門，激發學生對藝術的興趣與愛好，培養學生安康的審美情趣和良好的藝術修養,促進綜合技能的開展。二、活動口號快樂展才藝三、組織領導組

3、 長：劉家龍副組長：單 宏組 員：王燕、劉榮、付春國、高麟、各班班主任、田雪鵬、音樂組、美術組。四、藝術節活動時間_年5月21日5月30日五、活動內容安排1、序幕：“藝術讓生活更美妙”藝術節發動儀式時間：5月21日 早晨7點30分2、節徽設計活動負責人：各班班主任、田雪鵬參加對象：4-_年級比賽時間：5月21日 5月25日比賽要求：各班布置學生為本屆藝術節設計節徽。用16開圖畫紙，并寫明設計意圖節徽設計以班為單位，鼓勵學生人人參與，以班為單位評出總體設計最好的班級。節徽設計各班選出最好3份參評，5月24日早8點上交田雪鵬教師。3、現場繪畫大賽：負責人：沈愛華、辛月霞參加對象：1-_年級比賽時間

4、：5月 22日下午2點開場比賽要求：每班2名學生，作品為四開圖畫紙，時間2小時，內容為“快樂的節日”。13年級為蠟筆畫；4_年級為水粉畫。3、書法作品展軟筆書法 硬筆書法負責人：任永良、孫桂海參加對象：鉛筆書法1、2年級；鋼筆書法3、4年級；軟筆書法5、_年級比賽時間：5月22日1點 1點40比賽要求：軟筆書法：每班3名，寫于宣紙，尺寸為4尺或3尺對開，內容為安康向上的詩詞、警句、格言，不要標點，要求落款。硬筆書法：每班5名，寫于田字格書法紙上,學校準備內容為安康向上的詩詞、警句、格言，不要標點，要求落款。其中一二年級硬筆書法作品可以是鉛筆書寫，三年級為鋼筆書寫，正楷字體。評比方法：評出一二三

5、等獎假設干名。作品上交時間：5月25日4、我與音樂有約為了進步學生的音樂欣賞才能，在藝術節期間每周一天中午利用班班通分年級播放音樂藝術片。音樂之聲修女也瘋狂1修女也瘋狂2讓學生在看音樂藝術片的過程中不知不覺地進步藝術欣賞才能。田雪鵬負責5、大合唱班班有歌聲負責人：班主任、音樂組要求：校歌、唐詩歌、課本歌曲參加對象：1_年級時間：5月6、“我型我秀”校園歌手大賽負責人：音樂組高麟教師主要負責參加對象：1-_年級自愿報名比賽時間：5月28日5月31日比賽要求：有愛好音樂的孩子自愿報名到班主任教師處，然后以班級為單位上交到金玲教師處。報名后自己準備好一首歌曲，有伴奏帶，不帶原唱，或找教師伴奏。注意演

6、唱技巧，在5.28星期一下午兩點半在音樂教室、階梯教室分1、2、3、年級和4、5、_年級兩組進展預賽。選拔優秀隊員參加5月31日的總決賽。并評出510名“校園音樂新星”7、器樂類評比負責人：音樂組金玲教師主要負責參加對象：1-_年級自愿報名比賽時間：5月29日下午 1點2點半比賽要求：設獨奏比賽，各種器樂均可，設苗苗組初級、小樹組中級兩個級別。每人演奏一首曲目，時間不超過 4分鐘。每班限二人參加，請參賽選手自行壓縮曲目時間，時間到將喊停。報名截止到23號，寫清班級、姓名、樂器、演奏曲目、參賽組別。選拔出1組器樂聯奏苗苗組、三個器樂獨奏小樹組參加藝術節閉幕式匯報演出。8、舞蹈比賽負責人：音樂組畢

7、翼教師主要負責參加對象：3-5年級比賽時間：5月29日下午 2點半4點半比賽要求：有音樂伴奏，服裝整齊，每班一塊節目。選拔出四塊舞蹈參加藝術節閉幕式匯報演出。并給予指導并排練出一塊開幕式舞蹈。8、慶賀六一文娛節目表演負責人：音樂組、班主任、付春國主要負責參加對象：3-_年級比賽時間：5月28日中午12點20比賽要求：3_年級每個班級出一個節目參賽。節目形式從以下自選：小合唱，小品，相聲，快板、雙簧等均可。要求內容安康，積極向上，側重質量。各班根據本班學生實際情況，大力宣傳，在學生自愿組合的根底上形成以上節目。每個節目時間在四分鐘左右，注意舞臺效果。尾聲：藝術節閉幕式暨表彰大會七、獎勵方法每項評

8、比都進展評比，閉幕式展示優秀作品及頒獎八、活動要求1、高度重視、認真落實。本屆藝術節是我校本學期的重要活動，各班要高度重視，認真落實學校的安排。發動和組織全體同學積極參加，使更多同學通過參與活動受到教育和熏陶。學生參與面作為評比的重要條件。2、突出主題，多出。“快樂地參與，體驗參與的快樂”為本屆藝術節的主題，各班在藝術節活動中，圍繞學生成長、成材開展活動，在活動的組織中要精益求精，多出。3、組織有序、注重實效。要作到組織活動有保證、落實活動有保證、參與活動有保證。在開展活動時要注意調動學生的積極性、創造性，增強活動的實效性，擴大學生的參與面，讓學生真正在活動中施其所長，開展個性。篇章2:“同鑄

9、復興路共圓中國夢”校園藝術節活動方案【按住Ctrl鍵點此返回目錄】一、活動目的為深化學習宣傳黨的十八大精神，全面貫徹黨的教育方針，圍繞立德樹人的根本任務，深化開展中國特色社會宣傳教育，引導廣闊中小學生為實現國家富強、民族復興、人民幸福的偉大“中國夢”而發奮學習、不懈努力，按照教育部關于在全國各級各類學校深化開展“我的中國夢”主題教育活動的通知要求，結合紀念五四運動94周年、新中國成立64周年，著力謳歌偉大的祖國、偉大的人民、偉大的民族，集中展現廣闊師生熱愛祖國、朝氣蓬勃、昂揚向上的精神相貌。經校委會研究決定我校特舉行 “同鑄復興路，共圓中國夢”校園文藝展演。為了能使本次活動順利開展特制定本活動

10、方案。二、活動主題：同鑄復興路 共圓中國夢三、活動步驟1、籌備階段5月20日6月3日。各班接到通知后，各班班主任、音樂教師根據活動方案開展報名及選拔活動，推薦優秀代表參加學校統一組織的文藝展演。2、選拔階段6月4日6月10日學校團委、音體美組組織開展選拔優秀節目。各班班主任、音樂教師首先在本班選拔優秀節目3、展示階段6月中、下旬。學校團委、音體美組組織開展學生才藝展演活動詳細展演時間九年級畢業座談會上四、展演對象：七年級、八年級學生各位教師如有意參加者可與賀治新教師聯絡五、活動方式1.以班級為單位選送，各班班主任請將節目報送至本班音樂教師處6月5日前2.才藝展示大賽形式多樣，可以是：1聲樂：合唱、獨唱2器樂：小合奏、獨奏3舞蹈：獨舞、群舞、歌伴舞等4語言類：相聲、小品、脫口秀5古詩文朗讀或課本劇等3.所展演的節目必須活動要緊扣主題，結合特點開展，活動有創意。可以反映出積極向上的精神風貌，崇高的理想追求，高雅的審美情趣，豐富的精神生活。比賽服裝與道具，請參賽選手自備。自帶伴奏帶或伴奏光碟。六、活動要求1、各班要高度重視本次活動，采取實在可行的措施，加強對該活動的組織，充分調動廣闊同學參與的積極性，使學生在活動中得到鍛煉與展示，確保整個藝術