1、五年級我的讀書故事作文600 字【五篇】【篇一】五年級我的讀書故事作文600 字我的課余生活豐富多彩，有游泳、彈鋼琴、輪滑、踢足球、搭積木、做游戲其中，我最喜歡的是讀書。別看我年紀不大，可是一個博覽群書的“小靈通”！我看過四大名著中的三國演義 、水滸傳、西游記，外國名著簡愛、假如給我三天光明 ，幽默故事 阿凡提，漫畫故事三毛流浪記 、父與子，童話故事 365 夜故事、格林童話、安徒生童話 、伊索寓言等，兒童文學書籍笨狼的故事 ，畫報布奇樂樂園等，經典繪本爺爺一定有辦法 、打瞌睡的房子 、活了一百萬次的貓 、大衛，不可以等，還有少兒必讀的三字經、弟子規和百家姓。從這些書中，我認識了許多人物，豐富

2、了知識，懂得了道理，享受了讀書的樂趣。每每看到高興處，樂得前仰后合；傷心處，也難過的留下眼淚。常常拿看過故事中的人物和閱讀的疑惑問爸爸不停。爸爸也總能耐心的給我一一解讀。我讀書入迷，也是常有的事。有一天晚上，我在書房看書，奶奶睡覺時對我說： “貝貝，別忘9 點睡覺”。我心不在焉地對奶奶說： “好，奶奶，您去睡吧。我到9 點，就去睡覺。”說完，接著看起書來，書里的故事完全吸引了我。半小時、一小時過去了，奶奶的提醒我忘到了腦后。不知道什么時候爸爸起床上衛生間，看書房燈光還亮著，走進來，看我還津津有味地看著書，就從我手里拿起書，說，“明天還要上課呢， 貝貝！你知道現在幾點了嗎？”我匆匆跑到客廳，一看

3、表，零點多了！明天還要上課，我慌忙跑上床，和衣睡去。杜甫曾經說過， “讀書破萬卷，下筆如有神。 ”我要培養自己良好的讀書習慣，爭取做到多讀書，讀好書，讀完整的書。牢記我校“悅讀”的校訓，把自己培養成為一名樂學、上進，知識全面的好學生。【篇二】五年級我的讀書故事作文600 字在我成長的路上，書，成了我生活中重要的一部分。每當我看見書，它就像磁石一樣吸引著我。有一次，我在新華書店買了一本小說回來看，書中的故事深深地吸引著我，我看得如醉如癡。我像一匹餓狼，貪婪的讀著。不知不覺，已經讀到傍晚了，媽媽催我吃飯。當時我根本聽不見，因為我還在書的王國里遨游。直到媽媽走進我的房間，拍了一下我的腦子，我才從書的

4、王國走出來。于是我咽了一口唾沫，好像把所有的智慧都吞下去了，然后我才依依不舍地放下書。還有一次，我向同學借了一本三國演義 ，里面有足智多謀的諸葛亮，陰險奸詐的曹操，義薄云天的關羽可把我看入迷了。 漸漸地， 夜深了。 媽媽已多次催我快點睡覺。為了瞞住家人繼續看書，我把能伸縮的臺燈降到最低，放在床上，躺著看。當我看到”三英戰呂布”時，我真想加入其中去參戰。此時的我，心中多么的快樂，也很懼怕。快樂是因為書中的場景讓我激動 ; 害怕是因為怕被媽媽發現，受到嚴厲的訓斥。不要說，說曹操，曹操就到。媽媽走進我的房間，看見我還在看書，非常生氣，說：“都 11 點了，還在看閑書，趕緊睡覺。 ”我不甘心，偷偷地把

5、它放進柜桶里，等媽媽離開房間。我又繼續看。那天，我看到三點才睡。我的讀書經歷是豐富多彩的，有快樂、有懼怕、有憂、有喜所以，我愛看書! 【篇三】五年級我的讀書故事作文600字認識我的人都說，你真像一個書堆里爬出來的小蛀蟲。我說，我只是著了文學的迷是文學忠誠的FANS(粉絲 ) 。我曾經是把自己比喻成一個麥田的守望者，我與塞爾頓孩子不同的是我的麥田里種的是文學，我天天守望著金黃的麥浪，漂亮極了。只有夜深人靜、月亮婆娑、星星姐姐們都爬上藍天媽媽的環抱的時候，我才能輕輕地跨進麥田，去守望我的文學。 那一刻， 我想，我大概就是這個世界上最快樂、最幸福的人了吧 !昏暗的燈光下，濃濃的書香氣充滿了整個小小的

6、屋子，我沉醉于書的海洋之中， 我不停地 “啃” 著不同地中外名著，兩三個夜晚，便“吃”完了。功課做累的時候，我的最愛是童話，那是因為我喜歡那一個個虛幻得不著邊際卻童稚無限的故事。我喜歡小王子里憂傷的句子 ; 我同情賣火柴的小女孩的悲慘命運 ; 我快樂，因為我同愛麗斯一起漫游在我的文學世界里，童話永遠是與世無爭的。我常常在這些美麗的文學中安寧地睡去。第二天太陽升起來的時候，我的心充滿著無限快樂，便可以讓我又能幸福而充實地度過每一個快樂的日子。我為我自己而感到驕傲，只因為擁有文學。老師說我作文寫得好，也因為我擁有文學。我熱愛文學，即使我不能有所成就，但我也依然一如既往地熱愛文學，我信仰她，她是我一

7、生中無法走出的森林。我，是一只快樂的小書蟲，在此中盡情地遨游。【篇四】五年級我的讀書故事作文600 字在我的書架里擺滿了各式各樣的書，這些書都是我和姥爺在書店里淘寶到的。小到成語故事、童話、小說，大到中外名人故事、唐詩三百首、寓言故事簡直是應有盡有。沒有書的家園，是沒有鳥的森林；沒有書的地方，是沒有收獲的田野；沒有書的世界，是沒有水的河流。讀書成了我每天的必修課。我就像一只小蜜蜂，在書的百花園里飛來飛去，采集知識。有一次，爸爸媽媽要帶我去爬山，他們讓我準備好去爬山用的東西，我一聽非常高興，就忙著準備。這時我抬頭望了一下書架，無意中看見書架上又添了一本新書作文大百科。我立即放下手里的東西走過去，

8、拿起書翻開扉頁，淡淡的油墨清香讓我心曠神怡；雋永的文筆，精美的文字，讓我如醉如癡，把要去爬山的事情拋到九霄云外。這時爸爸媽媽見我還沒下樓，媽媽就急忙上樓回來叫我，我卻全然不知。媽媽瞧我看書那么入神就沒驚動我，他們自己去爬山了。我為了追求讓自己的寫作，能夠在 E 度作文網上發表，為這個美好的目標不斷的努力著。 夜里，爸爸媽媽都睡著了，而我還在書桌上寫日記、讀后感。同學們一個星期寫一篇文章，而我堅持每星期寫兩篇文章。經過我不懈的努力，在度作文網上成功發表了十篇文章，其中有一篇我的老師被中國青少年作家出版社選用了，還評為銀獎。E現在我越來越發現，書是我增長知識的源泉，是智慧的鑰匙。書也教給我做人的道

9、理，是人生的向導。書也是我心中的啟明星，是不開口的老師。書是我永遠的朋友！ 【篇五】五年級我的讀書故事作文 600 字書，是沙漠里的指南針，又像是黑夜里的北極星。時時刻刻都在默默地為人們導航，指引正確的方向，所以小時候我很喜歡讀書，一碰到新書，就會津津有味地讀個沒完。一年級時我學會了注音， 我就讀注音故事。安徒生童話 、格林童話、一千零一夜等故事集里的故事我一個也不會放過。到了十歲，我就開始讀長篇小說了。最近，我又迷上了一本古典三國演義地書。可是我沒錢買。到了十二月，媽媽給了我一張三百元的西西弗書卷。我便興匆匆地跑往書店，可跑到書店里，這本書已經賣光了。我失落的回到家。咚！咚！咚！媽媽回來了，不知手里提著什么東西。我對媽媽傷心地說到： “媽媽，我想買的那本書賣完了。 ”媽媽笑著對我說 “你看這是什么。 ” “哇，古典三國演義 ！”我驚喜的說到。于是我從那天起，每天都這本書。上課時我想一直貪婪的惡狼在覓食。 “于航！請復述剛才老師所說的內容。 ”我站了起來，頓時啞口無言。老師說“你的書我沒收了，下課再來找我要。 ”下午放學回家后，