六年級(jí)科學(xué)上冊(cè)-斜面的作用_第1頁
六年級(jí)科學(xué)上冊(cè)-斜面的作用_第2頁
六年級(jí)科學(xué)上冊(cè)-斜面的作用_第3頁
六年級(jí)科學(xué)上冊(cè)-斜面的作用_第4頁
六年級(jí)科學(xué)上冊(cè)-斜面的作用_第5頁
已閱讀5頁，還剩19頁未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

六年級(jí)科學(xué)上冊(cè)-斜面的作用用1/2的力提起重物用1/3的力提起重物思考：用多少力才能把重物提起來？第一單元 工 具 和 機(jī) 械7、斜面的作用 像搭在汽車車廂上的木板那樣的簡單機(jī)械，叫做斜面。斜面能省力嗎？實(shí)驗(yàn)計(jì)劃實(shí)驗(yàn)名稱：實(shí)驗(yàn)器材：實(shí)驗(yàn)步驟：研究斜面作用斜面、重物、測(cè)力計(jì)1.搭好實(shí)驗(yàn)裝置。2.先測(cè)出直接提升物體的力，再測(cè)出沿斜面提升物體的力。3.改變物體的重量，按步驟1重復(fù)做。4.討論、整理實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)。如何研究斜面的作用？溫馨提示：1.只能改變物體的重量,不能改變斜面的高度。 2.拉測(cè)力計(jì)的要求是勻速直線，邊拉邊讀。3.邊實(shí)驗(yàn)邊記錄,思考發(fā)現(xiàn)了什么。研究斜面作用的試驗(yàn)記錄表斜面都能省力不同坡度的斜面有什么不同？怎樣搭不同坡度的斜面呢？溫馨提示：1.不能改變物體的重量，只能改變坡度。 2.拉測(cè)力計(jì)的要求是勻速直線，邊拉邊讀。3. 邊實(shí)驗(yàn)邊記錄，思考發(fā)現(xiàn)了什么。研究不同坡度斜面作用的實(shí)驗(yàn)記錄表（用1、2、3表示坡度由小到大）坡度越小越省力，坡度越大越費(fèi)力。不同坡度的斜面有什么不同？坡度越小用力越小，坡度越大用力越大，直接垂直向上提重物相當(dāng)于坡度為90，用力最大。斜面都能省力，坡度越小越省力，坡度越大越費(fèi)力。斜面的特點(diǎn)：找找斜面，說說運(yùn)用。作業(yè)：1、斜面的特點(diǎn)是什么抄寫？2、觀察生活中還

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論