1、期中測試卷一、填空題。(每空1分，共計20分)1.我們每個人都不想給父母添麻煩，只是有時候不能從父母的角度想問題，無意中給他們增添了麻煩。2.班徽是一個班級的標志，是班集體的象征，代表了一個班的奮斗目標。3.從早到晚，父母總在忙碌，為工作努力，為生活奔波，為我們操心。4.在學校生活中，大家一起合作，共同創造和分享美好的校園生活。父母無意班徽象征努力操心創造分享5.我們要用自己的創意和行動為家庭作貢獻。6.每個班級都有自己的特點，都有值得尊重和欣賞的地方。7.家務活有許多，我平時都做過掃地、擦桌子 答案不唯一)等家務活。8.我們是班規的制訂者，也應該是班規的守護者。9.我們嘗試著做家務，不僅能夠

2、減輕大人的負擔，而且在動手做的過程中還會有許多收獲呢！10.班級與班級之間既有合作，也有競爭。創意行動特點尊重掃地擦桌子（答案不唯一)制訂者守護者負擔收獲合作競爭二、選擇題。(每題2分，共計20分)1.怎樣才能更好地執行班規？你支持的觀點是(A)。A.大家自覺執行B.班干部帶頭執行C.嚴厲處罰，督促執行2.俗語“一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫”體現的是(A)。A.團結合作B.求人辦事C.很多朋友AA3.四(1)班的黑板報上寫著“112”，這期黑板報最可能宣傳的是(B)。A.班級間的往來B.班級間的合作C.班級間的競爭4.你認為正確的做法是(C)。A.雙休日的作業太多了，我來不及寫了，請爸爸幫我

3、寫B.因為急著去上學，來不及疊被子，我讓奶奶幫我疊C.洗發水沒有了，我自己去超市買一瓶BC5.下列做法中，給父母添麻煩的是(C)。A.玩耍時注意自身安全B.自己整理書包C.讓父母督促我們學習6.下列關于家庭的說法，不正確的是(A)。A.家人之間的相互陪伴，不是對家庭的貢獻B.孩子是維系家庭成員之間親情的紐帶C.每一個家庭成員都十分重要CA7.東東生病了，但他嫌藥苦，不愿意吃。下列說法不正確的是(B)。A.東東無意中給父母增添了麻煩B.東東嫌藥苦，可以不吃C.如果東東能從父母的角度想問題就好了8.下列不屬于班級優點的是(C)。A.教室里臟了會有人自覺清掃B.遇到困難，總有同學無私相助C.大家都不

4、想參加學校組織的活動BC9.下列不能體現父母工作辛苦的是(A)。A.工作的地方有空調B.工作內容復雜，耗費心神C.工作時間長10.下列不屬于做家務活的是(A)。A.B.C.AA三、判斷題。(正確的畫“”，錯誤的畫“”)(每題2分，共計20分)1.承擔家庭責任不能僅憑一時興起，需要有負責任的精神。()2.我們要采取正當的方式與其他班級進行競爭。()3.作為家中的一員，我們能力有限，暫時不能為家庭作貢獻。()4.大家一起討論、制訂的班規，沒有不完善的地方。()5.我們要處處為家庭著想，主動做力所能及的事情。()6.媽媽太辛苦了，我要為她分擔，家里所有的事情，我都可以替媽媽去做。()7.制訂一個全班

5、同學共同遵守的班規，是非常必要的。()8.為家里出好點子也是為家庭作貢獻。()9.王曉樂為了班集體榮譽，拿爸爸的書法作品參賽獲獎了，這個值得提倡。()10. “萬事從來貴有恒。”這句話告訴我們要堅持做家務。()四、排序題。(8分)設計班徽的步驟是:()選定體現主題詞的象征圖案和顏色。()把選定的圖案有機地組合起來。()確定能體現班級奮斗目標的主題詞。()寫上解說詞。五、簡答題。(24分)1.如果讓你當小記者去采訪一下父母，了解他們的工作情況，你將如何提問？我可以就職業特點和工作內容，開門見山地提問；可以根據自己的疑問，有針對性地提問；還可以抓住細節，詢問工作中的辛苦和煩惱等。我們班和四(3)班

6、成立了宣傳小組，我們共同設計的海報非常精美。我們班的電腦興趣小組為四(5)班的音樂小組提供技術支持，一起負責聯歡會音樂的準備與播放。3.通過班級間的合作，你能總結出哪些合作時應遵循的原則？班級之間要平等互助，互相理解，互相支持，學會尊重和感恩，學會合作，共同提高。2.你所在的班和其他班有過哪些合作？周末的時候，我常常陪奶奶在小區里散步，奶奶走路很慢，我也慢慢地走，陪著她，還時不時提醒她:“小心看路，慢慢走。”我會把學校里發生的有趣的事情說給奶奶聽，奶奶很開心。5.介紹一下你的班級，并說說你的感想。我們班是一個團結互助、積極向上的班級，班里的每個同學都能健康、快樂地學習和成長，我感到很自豪。6.

7、班規應該包含哪些方面的內容？課堂紀律、清潔制度、課間活動、用餐文明等。(合理即可)4.結合具體事例，說一說你對家庭的貢獻。六、拓展題。(8分)媽媽的賬單小彼得是一個商人的兒子，有時他得到他爸爸做生意的商店里去瞧瞧。商店里每天都有一些收款和付款的賬單要經辦，彼得經常被媽媽派去把這些賬單送往郵局寄走。他漸漸覺得自己似乎也成了一個小商人。有一次，他忽然想出一個主意:開一張收款賬單給媽媽，索取他每天幫媽媽做事的報酬。一天，媽媽發現她的餐盤旁邊放著一張賬單，上面寫著:母親欠她兒子彼得如下款項:取回生活用品20芬尼把掛號件送往郵局10芬尼在花園幫助大人干活20芬尼彼得一直是個聽話的好孩子10芬尼共計:60

8、芬尼彼得的母親仔細地讀了一遍，然后收下了這份賬單，什么話也沒有說。晚上，小彼得在他的餐盤旁邊找到了他想要的報酬。正當小彼得如愿以償，要把這筆錢收進自己的口袋里時，突然發現在餐盤旁邊還放著一張給他的賬單。他把賬單展開讀了起來:彼得欠他的母親如下款項:為他在家里過的十年幸福生活0芬尼為他十年中的吃喝0芬尼為在他生病時的護理0芬尼為他一直有一個慈愛的母親0芬尼共計:0芬尼小彼得讀著讀著，感到羞愧萬分。過了一會兒，他懷著一顆怦怦直跳的心，躡手躡腳地走近母親，將小臉蛋兒藏進了媽媽的懷里，小心翼翼地把那60芬尼塞進了她的上衣口袋。這種做法不對。作為家中的小成員，我們要有主動做家務的意識，做些力所能及的家務

9、事，減輕父母的負擔，不應該向父母索取報酬，做家務對自己和家庭的好處是金錢無法衡量的。你覺得小彼得索取他每天幫媽媽做事的報酬這種做法對嗎？為什么？期末測試卷一、填空題。(每空1分，共計20分)1.豐富多彩的電視節目有著巨大的誘惑力，不知不覺中，搶走了我們太多的時間！2.為了讓班級更棒，面對班級的問題和不足，我們應出主意、想辦法，用自己的智慧為班級獻計獻策。3.廣告不得含有虛假或者引人誤解的內容，不得欺騙、誤導消費者。4.看電視時，電視機和人的距離以電視屏幕對角線長度的46倍較為合適。誘惑力時間問題辦法虛假誤導人對角線5.班規制訂后不是十全十美的，而是根據實際情況需要進行修訂。6.隨著互聯網技術的

10、發展，“地球村”的“村民”們正在盡情地享用互聯網帶來的各種便捷服務。7.有些物品，不是它們真的沒用了，而是我們沒有發現再利用它們的方法。8.避免泄露隱私、遠離不良信息、慎重網上交友等都是網絡安全防護的小技巧。9.使用農藥時，必須用國家認可的合格產品。十全十美實際情況技術便捷物品再利用泄露隱私網上交友國家合格10.我國為了限制和減少塑料袋的使用，遏制白色污染，2007年12月31日，國務院辦公廳印發了關于限制生產銷售使用塑料購物袋的通知。減少“白色污染”二、選擇題。(每題2分，共計20分)1.關于班規的說法，錯誤的是(B)。A.根據班級的實際情況，可以修訂班規B.班規制訂以后就必須固定下來，不能

11、改變C.班規應該由老師帶領全班同學共同制訂2.下列屬于廚余垃圾的一項是(C)。A.廢紙屑B.飲料瓶C.香蕉皮BC3.上網時，下列做法正確的是(A)。A.不認識的網友詢問我的姓名和住址，我不告訴他B.看到網頁上突然跳出的一些鏈接，可以打開看一看C.我們可以打開互聯網上的所有網站4.下列活動中不會造成環境污染的是(B)。A.隨意排放工業廢水B.將垃圾分類投放C.亂丟塑料垃圾AB5.學會為父母分憂解愁，做一個好孩子，我們應該做的是(A)。A.整理好自己的房間，不用家人來操心B.只有在媽媽的監督下才能完成作業C.每天都讓父母叫我起床6.對待家務活，我們應該(A)。A.嘗試著做些家務活，不會的可以學著做

12、B.讓家長請鐘點工來做C.讓父母去做，自己還小，不用做家務AA7.電視機與人的距離較為合適的是(C)。A.電視屏幕對角線長度的2倍B.電視屏幕對角線長度的10倍以上C.電視屏幕對角線長度的46倍8.關于網絡游戲的說法，錯誤的是(C)。A.玩網絡游戲，有利也有弊B.有時光靠自己無法擺脫網絡游戲的強大誘惑C.玩網絡游戲不會給我們造成傷害CC9.下列選項中，不屬于低碳環保的生活方式的是(A)。A.使用一次性餐具B.增加太陽能資源的利用C.公共出行，少開私家車10.下列不屬于班級優點的是(B)。A.班級制度賞罰分明B.班長說什么就是什么C.大家積極參加班級組織的活動AB三、判斷題。(正確的畫“”，錯誤

13、的畫“”)(每題2分，共計20分)1.很多衣服堆在沙發上，小麗覺得應該等媽媽下班回來讓媽媽收拾。 ()2.陌生人在聊天群里問小東的家庭信息，小東應該如實告訴他。 ()3.塑料垃圾給環境帶來了危害，我們就不要再使用塑料制品了。()4.每個班級都有自己的特點，都有值得尊重和欣賞的地方。()5.明星代言的廣告都是可信的。()6.偶爾玩一下網絡游戲，能起到休息、放松的作用。()7.在家庭生活中大人要盡責，我們小孩沒有責任。()8.為了限制和減少塑料袋的使用，遏制“白色污染”，我們國家發布了“限塑令”。 ()9.有些廢棄物不是它們真的沒用了，而是我們沒有發現再利用它們的方法。 ()10.垃圾焚燒會產生多

14、種致癌物質，但不會對人造成嚴重的傷害。 ()四、分類題。(4分)塑料瓶碎玻璃廢電池過期藥品易拉罐廢紙盒舊牙刷食物殘渣1.可回收垃圾:2.廚余垃圾:3.有害垃圾:4.其他垃圾:五、簡答題。(15分)1.做家務有很多訣竅，運用訣竅可以讓做家務事半功倍。請你寫出三條“家務小妙招”。掃地的時候要順著地磚或地板的紋路掃；把刷好的濕白球鞋表面用衛生紙包好后陰干，能防止白球鞋變黃；擦玻璃時，可以先用濕抹布擦去灰塵和污漬，再用廢報紙擦干玻璃上的水跡。2.生活中的虛假廣告有什么特點？要么推銷假冒、劣質商品，要么直接騙取消費者的錢財。每個班都是學校大家庭中的一員，在學校生活中，大家一起合作，共同創造和分享美好的校

15、園生活。要用正當方式對待班級間的競爭，會欣賞他人在競爭過程中的卓越表現和努力拼搏的精神，為他人喝彩。3.你如何看待班級間的關系？4.把垃圾填埋在地下會造成污染嗎？為什么？填埋垃圾會造成污染。填埋垃圾中的有毒物質會滲透到土壤中、地下水里，對填埋場周圍的土壤和地下水造成嚴重污染。5.互聯網給我們帶來哪些便捷服務？至少寫出四種。搜索資料、購物、上網課、聊天等。六、分析題。(21分)材料一6月19日為全國低碳日，2019年的活動主題是“低碳行動，保衛藍天”。開展全民綠色消費教育，從小教育節能意識，倡導簡約適度、綠色低碳的生活方式，堅決抵制過度消費奢侈浪費，促進形成綠色消費理念和文化。節能離不開全社會的

16、廣泛參與，在全社會普及節能減排理念，要繼承和發揚中華民族勤儉節約的傳統美德。四(1)班準備開展一次“低碳行為我參與”的主題活動，請你幫助四(1)班完成以下任務。1.請你為本次主題活動設計至少兩種開展形式。出黑板報、發倡議書、公益宣傳、舉辦知識競賽等。2.為什么要倡導低碳生活的理念？低碳生活既可以減少生活垃圾的數量，又可以節約資源和能源，有效減少生產過程中的碳排放量，從而起到保護環境的作用。3.請以家庭生活為例，對同學們提出幾點低碳生活的建議。從小事做起，從自身做起，節約每一滴水、每一張紙、每一粒米；少開私家車；盡量不使用塑料袋。盯著電視的時間過長就會使眼睛疲勞、干澀，視力下降，看電視是造成兒童近視的重要原因之一。2018年教育部發布的我國首份中國義務教育質量監測報告指出，僅在四年級、八年級學生中視力不良檢出率就分別達36.5%和65.3%，其中四年級女生視力中度不良和重度不良比例分別為18.6%、10.4%，男生分別為16.4%、