1、.*;第 PAGE4 頁第七單元達標檢測時間:40分鐘總分值:100分班級姓名得分一、填一填。10分1.我們學過的統計圖有統計圖和統計圖。2.統計圖可以清楚地表示數量的多少,統計圖不但可以表示出數量的,而且可以清楚地表示出數量的趨勢。3.要表示某地一年12個月的降水量變化情況,用統計圖更適宜。4.看圖填空。某汽車公司2019年下半年汽車銷售情況統計圖1從統計圖中可以看出這家汽車公司下半年的銷售情況呈趨勢。2相比上月,月銷量增長幅度最大。3估計2019年1月汽車銷量大約是輛。二、畫圖并答復以下問題。22分下面是希望小學五年級同學春游行駛道路的統計表。時間時8:009:0010:0011:0012

2、:0013:0014:0015:00路程千米5015026026026026014001.根據上面數據完成下面的折線統計圖希望小學五年級學生春游道路統計圖2.五年級學生共行駛千米。3.同學們出發后,經過小時到達旅游目的地,途中玩耍小時。4.玩耍時間不算,同學們平均每小時行駛多少千米?三、畫圖并答復以下問題。18分下面是某校一到六年級學生經常做戶外活動人數和近視眼人數情況統計圖。某校一到六年級經常做戶外運動人數情況統計圖某校一到六年級近視眼人數情況統計圖1該校年級經常做戶外運動的人最多,年級人數最少,一到六年級做戶外運動的人數變化呈趨勢。2該校一至六年級近視眼人數變化呈趨勢。特別是年級到年級人數

3、增長得最快。3分析一下:一年級到六年級做戶外活動的人越來越少,近視眼人數卻越來越多,這是為什么?你想給大家怎樣的建議?四、看圖并答復以下問題。15分下面是某市2019年6月6日8時至14時氣溫情況統計圖。某市2019年6月6日8時至14時氣溫情況統計圖1.橫軸上的數表示,縱軸上的數表示。2.縱軸上從第二格起每格表示。3.氣象記錄員每小時記錄1次。4.溫度從8時到14時呈趨勢,時到時上升最快,上升了。5.相比較條形統計圖來說,這幅折線統計圖有什么好處?6.估計相比14時的溫度,15時的溫度將會上升還是下降?五、解決問題。35分1.根據條形統計圖中的數據繪制折線統計圖。20分橡山小學五年級學生上半

4、年拾廢品情況統計圖橡山小學五年級學生上半年拾廢品情況統計圖1五年級月拾廢品最少,月拾廢品最多,這兩個月拾的廢品相差千克。五年級拾廢品數量從月到月呈上升趨勢。2平均每月拾廢品多少千克?2.某商場內衣專柜在912月上架一款新的保暖衣,銷售情況如以下圖。15分某商場內衣專柜912月新款保暖衣銷售情況統計圖1哪個月銷量最少?哪個月銷量最多?這兩個月的銷量相差多少套?212月的銷量大約是11月份的多少倍?得數保存一位小數3假如每套保暖衣本錢價是120元,售價是本錢價的1.5倍,一套保暖衣的售價是多少元?4一套保暖衣能賺多少錢?這4個月一共能賺多少元?宋以后，京師所設小學館和武學堂中的老師稱謂皆稱之為“教

5、諭。至元明清之縣學一律循之不變。明朝入選翰林院的進士之師稱“教習。到清末，學堂興起，各科老師仍沿用“教習一稱。其實“教諭在明清時還有學官一意，即主管縣一級的教育生員。而相應府和州掌管教育生員者那么謂“教授和“學正。“教授“學正和“教諭的副手一律稱“訓導。于民間，特別是漢代以后，對于在“校或“學中傳授經學者也稱為“經師。在一些特定的講學場合，比方書院、皇室，也稱老師為“院長、西席、講席等。老師范讀的是閱讀教學中不可缺少的部分，我常采用范讀，讓幼兒學習、模擬。如領讀，我讀一句，讓幼兒讀一句，邊讀邊記；第二通讀，我大聲讀，我大聲讀，幼兒小聲讀，邊學邊仿；第三賞讀，我借用錄好配朗讀磁帶，一邊放錄音，一邊幼兒反復傾聽，在反復傾聽中體驗、品味。第七單元達標檢測一、1.條形折線2.條形折線多少增減3.折線4.1上升2123略二、1.畫圖略2.5203.234.26024=130千米三、1一六下降2上升五六3略四、1.時間溫度2.13.14.上升121335.不但能表示數量的多少,還能反映數量的增減變化趨勢。6.略五、1.畫圖略12423.524212+7.5+20+31+25.5+18