1、第 PAGE4 頁 共 NUMPAGES4 頁中班美術(shù)教案：彩色毛線團【活動目標】1、喜歡參與繪畫活動，敢用多種色彩來表現(xiàn)毛線團，養(yǎng)成正確取筆、放筆的好習慣。2、培養(yǎng)觀察力，審美力和動手能力。3、學習由內(nèi)到外沿順時針方向一圈一圈畫螺旋線，表現(xiàn)一團一團的毛線團，并借助兒歌語言和動作，感知用曲線的軌跡表現(xiàn)毛線團。4、引導幼兒能用輔助材料豐富作品，培養(yǎng)他們大膽創(chuàng)新能力。5、在想象創(chuàng)作過程中能用簡單的材料裝飾，體驗成功的樂趣。【活動準備】1、范畫一張，毛線。2、幼兒用紙筆人手一份?！净顒舆^程】一、觀察感知毛線團。1、出示毛線。師：你們看看這是什么呀？這樣不好收放，怎么辦呢？你能想出好的辦法來嗎？2、探

2、討毛線團的樣子。師：現(xiàn)在你們看看我這樣把毛線變成毛線團好不好？請幼兒仔細觀察，老師手拿毛線繞毛線團，感知繞毛線的動作，觀察毛線團由小變大，由中心向外不斷擴散。二、繪畫：毛線團。1、出示范畫，引起興趣。師：小朋友們，看，老師畫的毛線團，漂亮嗎？出處為什么？（因為色彩鮮艷，線條均勻。）2、書空模仿動作，講解示范繪畫步驟。（1）教師借助兒歌幫助幼兒理解、掌握由內(nèi)向外一圈圈畫螺旋線，引導幼兒和教師一起做一圈圈往外繞毛線團的動作。（2）教師邊念兒歌邊示范畫毛線團。師：繞線團、繞線團，一圈一圈往外繞，越繞越大，越繞越大，毛線團繞好了。鼓勵幼兒邊空手練習邊念兒歌。3、布置作業(yè)，提出要求。請幼兒每人畫至少兩個

3、毛線團，按老師講解的方法來畫，大膽用鮮艷的顏色來畫，注意畫畫姿勢正確，用完畫筆及時放回到畫筆盒內(nèi)。4、幼兒繪畫毛線團，教師巡回指導。引導幼兒動手操作，啟發(fā)幼兒給小貓咪添畫許多彩色的毛線團。鼓勵幼兒邊繞邊念兒歌，提醒幼兒一圈一圈往外繞。注意提醒幼兒用不同的顏色畫毛線團，畫畫仔細大膽畫。5、展覽幼兒作品，讓幼兒欣賞評價。讓幼兒說說喜歡哪幅畫，為什么？表揚能夠大膽用色的幼兒。【活動探討】將幼兒作品全部展出，引導幼兒交流探討，螺旋線的繪畫技巧。教學反思：孩子們學習積極性高。但在開始作畫時，相當一部分孩子不敢下筆，在老師的鼓勵和引領(lǐng)后才紛紛動筆畫。分析p 原因，平時鍛煉機會不足，缺乏自信心所致，大家認為

4、，活動時間太長，在這次活動中，教師的活動程序清晰有序，過程生動、有趣，方法得當。富于啟發(fā)性、探究性，更重要的是教師的教態(tài)、語言、語氣始終充滿感染力，深深吸引著孩子們情緒愉快地積極、主動參與到活動中，因此，整個活動過程氣氛活躍，效果理想。城市里的環(huán)境被污染了，鄉(xiāng)下的景色還是那么美麗，總令人陶醉。我忍不住想和大家說說那些美景！我家門前種了很多漂亮的花，遠遠望去有許的小黑點在飛來飛去。那是蜜蜂在采蜜。蜜蜂飛走后，我摘下一朵花舔了舔，非常甜。幽靜的小河邊，碧綠的河水清澈見底。清澈的河水中，偶爾有魚兒自由自在地游過。兩岸的楊柳倒映在水中，猶如一幅美麗的山水畫。突然，我看見弟弟拿著垃圾向水里扔，馬上跑過去說：“我