1、 第十章第十章 人人教版教版義務教育課程標準實驗義務教育課程標準實驗教科書教科書 七年級地理下冊七年級地理下冊授課教師：趙丹丹授課教師：趙丹丹單單 位：位：重慶市重慶市涪陵涪陵巴蜀巴蜀中學中學南極南極北極北極女 16歲相相 識識你好，我是小北，家住北極你好，我是小北，家住北極你好，我是小企，家住南極你好，我是小企，家住南極你你的家和我的家只有一字只差，的家和我的家只有一字只差，究竟有什么不一樣嗎？究竟有什么不一樣嗎？我我家是世界上最寒冷的地區，我們這家是世界上最寒冷的地區，我們這的冰雪量比你家還要多的冰雪量比你家還要多哇，好想看看你們那個地方哇，好想看看你們那個地方可以，我馬上去窗外拍個小視頻

2、給可以，我馬上去窗外拍個小視頻給你看吧你看吧感覺你家跟我家既有相似又有不同，感覺你家跟我家既有相似又有不同，好想來溜一圈啊！好想來溜一圈啊！好好哇，邀請你和你小伙伴們來做客，哇，邀請你和你小伙伴們來做客，我和同伴期待你們的到來我和同伴期待你們的到來可是你們那具體在哪呢？我們要帶可是你們那具體在哪呢？我們要帶些什么呢？些什么呢？我我把南極地圖和南極氣候相關資料發把南極地圖和南極氣候相關資料發給你，你們好好準備吧。給你，你們好好準備吧。好的，那到時候聯系！好的，那到時候聯系！北極熊北極熊組：南極地區地理位置和氣候特點組：南極地區地理位置和氣候特點企鵝組：南極地區風速、高原特點和科考價值企鵝組：南極

3、地區風速、高原特點和科考價值 全班分為全班分為“北極熊組北極熊組”和和“企鵝組企鵝組” ” 兩大組，在兩大組，在1010分鐘分鐘內，各內，各組成員組成員分工合作分工合作并并完成學案完成學案上內容，再分別找同學向全班展示探上內容，再分別找同學向全班展示探索結果。索結果。北極熊組：南極地區地理位置北極熊組：南極地區地理位置緯度位置66.5 S66.566.5S9090S1 1、主要位于：、主要位于： _ _、范圍包括：、范圍包括： 及其周邊海域及其周邊海域南極圈以南南極圈以南南極洲南極洲太太 平平 洋洋大大 西西 洋洋印印 度度 洋洋ABC海陸位置北極熊組：南極地區地理位置北極熊組：南極地區地理位

4、置南極地區南極地區問題問題：指：指出圍繞南出圍繞南極地區的極地區的A A、B B、C C分別是哪分別是哪個大洋？個大洋？“洋包陸洋包陸”特特殊地理位置殊地理位置緯度位置緯度位置海陸海陸位置位置全年_ 降水_（1 1）（2 2）大部分地區年平均氣溫在大部分地區年平均氣溫在-50-50C C左右，左右，極端最低溫在極端最低溫在-88.3-88.3C C。大部分地區年平均降水量為大部分地區年平均降水量為55mm55mm以下，以下，降水量最少的地方不足降水量最少的地方不足5mm5mm。氣溫特點：氣溫特點：降水特點：降水特點：北極熊組：南極北極熊組：南極地區氣候特點地區氣候特點酷寒酷寒極少極少冷的冷的原

5、因：原因：緯度高緯度高大部分地區冰雪覆蓋，大部分地區冰雪覆蓋，冰雪對陽光有強反射冰雪對陽光有強反射冷的感受冷的感受伙伙 伴伴 相相 見見 （1 1）南極是世界上）南極是世界上風速最大風速最大、風力最強勁風力最強勁的地方，的地方，大部分地區的大部分地區的年平均風速年平均風速1717米米/ /秒秒1818米米 / /秒秒，沿海風速最大可達沿海風速最大可達100100米米/ /秒，有秒，有“風庫風庫”之稱。之稱。 （3 3）在）在南極考察隊員中流傳一句：南極考察隊員中流傳一句：南極的冷不一定能凍死人，南極的風能南極的冷不一定能凍死人，南極的風能殺人殺人（2 2）南極地區經常）南極地區經常遇到遇到暴風

6、暴風襲擊，會將襲擊，會將房屋摧毀房屋摧毀，推倒通訊鐵塔推倒通訊鐵塔，卷走車輛卷走車輛，甚至將一座甚至將一座科學站科學站變成廢墟變成廢墟。（4 4）為了保障考察人員不致迷失方向，科學站的主要建筑物之間的道路上，必）為了保障考察人員不致迷失方向，科學站的主要建筑物之間的道路上，必須埋設標樁，拉上粗粗的繩子。把這些繩索稱為須埋設標樁，拉上粗粗的繩子。把這些繩索稱為“南極救命繩南極救命繩”。企鵝企鵝組組：南極：南極地區地區“風風庫庫”殺人風殺人風冰冰蓋蓋高的原因：高的原因：大部分大部分地方覆蓋很厚的冰層，地方覆蓋很厚的冰層，平均平均厚度厚度達達20002000多米。多米。企鵝企鵝組：南極地區組：南極地

7、區“冰雪冰雪高高原原”世界部分大洲平均海拔（單位：米）世界部分大洲平均海拔（單位：米）特特殊地理位置殊地理位置緯度位置緯度位置海陸海陸位置位置獨獨特特自然環境自然環境冷冷 干干 風風 高高 開開 啟啟 旅旅 途途獨獨特特自然環境自然環境冷冷 干干 風風 高高 特特殊地理位置殊地理位置緯度位置緯度位置海陸海陸位置位置原始自然環境原始自然環境科學考察科學考察寶寶地地豐富自然資源豐富自然資源資源大倉庫資源大倉庫= =科學考察的寶地科學考察的寶地 淡水資源淡水資源礦產資源礦產資源生物資源生物資源海洋資源海洋資源企鵝企鵝組：南極地區組：南極地區“科考價值科考價值”+ +原始原始自然環境自然環境為什么南極科考都選擇在為什么南極科考都選擇在2 2月份左右呢？月份左右呢？因為因為2 2月份北半球為冬季，南極剛好是夏季，利于考察。月份北半球為冬季，南極剛好是夏季，利于考察。中中國國的極地科學的極地科學考察站考察站企鵝企鵝組：南極地區組：南極地區“科考價值科考價值”長城長城站站中山中山站站泰山泰山站站昆侖昆侖站站人類到來給人類到來給潔凈潔凈的極地的極地留下留下深深的深深的疤痕疤痕全球氣候變暖全球氣候變暖遭受漏油污染的遭受漏油污染的海鳥海鳥冰川融化冰川融化全球氣候變暖全球氣候變暖