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1、找標(biāo)志找標(biāo)志 看看語(yǔ)病語(yǔ)病 教學(xué)目標(biāo):教學(xué)目標(biāo):1 1、查找標(biāo)志,、查找標(biāo)志,“看看”出語(yǔ)出語(yǔ)病。病。2 2、利用技巧,實(shí)戰(zhàn)練兵。、利用技巧,實(shí)戰(zhàn)練兵。例例我們的報(bào)刊、雜志、電視和一切出我們的報(bào)刊、雜志、電視和一切出版物,更有責(zé)任作出表率,杜絕用字不規(guī)范版物,更有責(zé)任作出表率,杜絕用字不規(guī)范的現(xiàn)象,增強(qiáng)使用語(yǔ)言文字的規(guī)范意識(shí)。的現(xiàn)象,增強(qiáng)使用語(yǔ)言文字的規(guī)范意識(shí)。 “報(bào)刊報(bào)刊”與與“雜志雜志”為為屬種關(guān)系屬種關(guān)系,“一切出版物一切出版物” ” 與與“報(bào)刊報(bào)刊”“”“雜志雜志”也為也為屬種關(guān)系屬種關(guān)系,這兩處并列均不恰當(dāng)。,這兩處并列均不恰當(dāng)。 屬種關(guān)系屬種關(guān)系 交叉關(guān)系交叉關(guān)系一看并列詞語(yǔ)一看并
2、列詞語(yǔ)例例2改革開放搞活了經(jīng)濟(jì),農(nóng)改革開放搞活了經(jīng)濟(jì),農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)的貨物琳瑯滿目,除各種應(yīng)貿(mào)市場(chǎng)的貨物琳瑯滿目,除各種應(yīng)時(shí)的新鮮蔬菜外,還有肉類、水產(chǎn)時(shí)的新鮮蔬菜外,還有肉類、水產(chǎn)品、魚、蝦、甲魚、牛蛙及各種調(diào)品、魚、蝦、甲魚、牛蛙及各種調(diào)味品。味品。例例3去年冬天,村里辦起了農(nóng)去年冬天,村里辦起了農(nóng)業(yè)技術(shù)短訓(xùn)班,許多青年、婦女、業(yè)技術(shù)短訓(xùn)班,許多青年、婦女、老人報(bào)名參加學(xué)習(xí)。老人報(bào)名參加學(xué)習(xí)。語(yǔ)序排列語(yǔ)序排列例例1 1我們要善于處理、存儲(chǔ)和獲取最有我們要善于處理、存儲(chǔ)和獲取最有價(jià)值的信息。價(jià)值的信息。例例2 2樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,發(fā)展和重樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,發(fā)展和重視農(nóng)業(yè)產(chǎn)后經(jīng)濟(jì),應(yīng)當(dāng)成為解
3、決我國(guó)視農(nóng)業(yè)產(chǎn)后經(jīng)濟(jì),應(yīng)當(dāng)成為解決我國(guó)“三農(nóng)三農(nóng)”問(wèn)題的重要組成部分。問(wèn)題的重要組成部分。例例3 3這項(xiàng)基金,是對(duì)公益林管理者發(fā)生這項(xiàng)基金,是對(duì)公益林管理者發(fā)生的管理、撫育、保護(hù)和營(yíng)造等支出給予一定的管理、撫育、保護(hù)和營(yíng)造等支出給予一定補(bǔ)助的專項(xiàng)資金。補(bǔ)助的專項(xiàng)資金。應(yīng)該是獲取、存儲(chǔ)、處理應(yīng)該是獲取、存儲(chǔ)、處理應(yīng)該是重視和發(fā)展應(yīng)該是重視和發(fā)展應(yīng)該是營(yíng)造、撫育、管理和保護(hù)應(yīng)該是營(yíng)造、撫育、管理和保護(hù)一看并列詞語(yǔ)一看并列詞語(yǔ)例例1 1每當(dāng)想起同王老師相處的那段日子,每當(dāng)想起同王老師相處的那段日子,他那循循善誘的他那循循善誘的教導(dǎo)教導(dǎo)和和那和藹可親的那和藹可親的笑容笑容又又會(huì)重新會(huì)重新出現(xiàn)出現(xiàn)在我的
4、眼前。在我的眼前。 例例2 2在今年全市語(yǔ)文教學(xué)研討會(huì)上,各級(jí)在今年全市語(yǔ)文教學(xué)研討會(huì)上,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要求我們,一定要領(lǐng)導(dǎo)要求我們,一定要改進(jìn)改進(jìn)和和提高提高教學(xué)質(zhì)量教學(xué)質(zhì)量,確保學(xué)科成績(jī)穩(wěn)步上升。確保學(xué)科成績(jī)穩(wěn)步上升。 例例3 3我們只有不斷學(xué)習(xí),勇于探索,才能我們只有不斷學(xué)習(xí),勇于探索,才能獲得新知,不斷獲得新知,不斷增長(zhǎng)增長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)經(jīng)驗(yàn)和和才干才干,成為一個(gè),成為一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的新青年。與時(shí)俱進(jìn)的新青年。 主謂搭配不當(dāng)主謂搭配不當(dāng)動(dòng)賓搭配不當(dāng)動(dòng)賓搭配不當(dāng)動(dòng)賓搭配不當(dāng)動(dòng)賓搭配不當(dāng) 例例1 1明智的做法是告訴孩子真相,然明智的做法是告訴孩子真相,然后向正確的方向引導(dǎo),力求把對(duì)孩子的后向正確的方向引導(dǎo),
5、力求把對(duì)孩子的影響降到最小,而不是欺騙、隱瞞,影響降到最小,而不是欺騙、隱瞞,那那樣樣只能是好心辦壞事。只能是好心辦壞事。 那樣指代不明那樣指代不明1.1.欣賞一首好詩(shī)不容易,創(chuàng)作一首欣賞一首好詩(shī)不容易,創(chuàng)作一首好詩(shī)更不是簡(jiǎn)單的事,小王對(duì)詩(shī)歌情好詩(shī)更不是簡(jiǎn)單的事,小王對(duì)詩(shī)歌情有獨(dú)鐘,因此,他平時(shí)在有獨(dú)鐘,因此,他平時(shí)在這這方面做了方面做了不少努力。不少努力。 2 2三妹拉著葛姐的手說(shuō),她老家在三妹拉著葛姐的手說(shuō),她老家在偏遠(yuǎn)的山區(qū),因?yàn)楹图依镔€氣才跑到偏遠(yuǎn)的山區(qū),因?yàn)楹图依镔€氣才跑到北京打工的,接著北京打工的,接著她她又哭泣起自己的又哭泣起自己的遭遇來(lái)。遭遇來(lái)。“這這”指代不明指代不明“她她”
6、 ” 指代不明指代不明二看代詞二看代詞 指代不明指代不明 在介詞上易出現(xiàn)的病在介詞上易出現(xiàn)的病點(diǎn)主要是點(diǎn)主要是缺少主語(yǔ)、主缺少主語(yǔ)、主客顛倒、搭配不當(dāng)、結(jié)客顛倒、搭配不當(dāng)、結(jié)構(gòu)混亂、漏用濫用、造構(gòu)混亂、漏用濫用、造成歧義成歧義。例長(zhǎng)征路上的艱難險(xiǎn)阻和千例長(zhǎng)征路上的艱難險(xiǎn)阻和千辛萬(wàn)苦辛萬(wàn)苦對(duì)對(duì)一位出生入死的長(zhǎng)征老干部一位出生入死的長(zhǎng)征老干部是非常熟悉的。是非常熟悉的。 解析解析主客體顛倒,主客體顛倒,“長(zhǎng)征老干部長(zhǎng)征老干部”是主體,是主體,“艱難險(xiǎn)阻和千辛萬(wàn)苦艱難險(xiǎn)阻和千辛萬(wàn)苦”是客體。是客體。改法一:改法一:“一位出生入死的長(zhǎng)征老干部對(duì)長(zhǎng)征一位出生入死的長(zhǎng)征老干部對(duì)長(zhǎng)征路上的艱難險(xiǎn)阻和千辛萬(wàn)苦
7、是非常熟悉的路上的艱難險(xiǎn)阻和千辛萬(wàn)苦是非常熟悉的”。改法二:改法二:保持原句結(jié)構(gòu)不變,在主體保持原句結(jié)構(gòu)不變,在主體“長(zhǎng)征老長(zhǎng)征老干部干部”后加后加“來(lái)說(shuō)來(lái)說(shuō)”二字。二字。 三看介詞三看介詞例經(jīng)過(guò)老主任的再三解釋,例經(jīng)過(guò)老主任的再三解釋,才使他怒氣逐漸平息,最后臉上才使他怒氣逐漸平息,最后臉上勉強(qiáng)露出一絲笑容。勉強(qiáng)露出一絲笑容。 解析解析可去掉可去掉“經(jīng)經(jīng)過(guò)過(guò)”,或去掉,或去掉“才使才使”,讓,讓“他他”作整個(gè)句子的主語(yǔ)。作整個(gè)句子的主語(yǔ)。 2525經(jīng)過(guò)老師耐心的教育,終于使經(jīng)過(guò)老師耐心的教育,終于使我醒悟過(guò)來(lái),我真的錯(cuò)了。我醒悟過(guò)來(lái),我真的錯(cuò)了。 2626在北京參加全國(guó)人代會(huì)的代表在北京參加
8、全國(guó)人代會(huì)的代表們說(shuō)了:在扶貧助教期間,農(nóng)民們們說(shuō)了:在扶貧助教期間,農(nóng)民們向我們吐露了心聲,農(nóng)民們的話對(duì)向我們吐露了心聲,農(nóng)民們的話對(duì)我們基層干部很有感觸。我們基層干部很有感觸。 2727根據(jù)法庭對(duì)黑哨事件的調(diào)查結(jié)果和法根據(jù)法庭對(duì)黑哨事件的調(diào)查結(jié)果和法制辦出具的書面材料看,他是在未被采取制辦出具的書面材料看,他是在未被采取強(qiáng)制措施時(shí)交代了自己的罪行的。強(qiáng)制措施時(shí)交代了自己的罪行的。 2828學(xué)校自從調(diào)整了作息時(shí)間后,學(xué)校自從調(diào)整了作息時(shí)間后,許多學(xué)生由于開始不習(xí)慣,上課經(jīng)許多學(xué)生由于開始不習(xí)慣,上課經(jīng)常遲到。常遲到。 29. 29.鈾對(duì)人的危害,主要體現(xiàn)在鈾對(duì)人的危害,主要體現(xiàn)在肝腎的破壞上
9、,并有可能由此導(dǎo)致肝腎的破壞上,并有可能由此導(dǎo)致人的死亡。人的死亡。 3030在對(duì)在對(duì)WTOWTO問(wèn)題的關(guān)注上,過(guò)去問(wèn)題的關(guān)注上,過(guò)去主要集中在行業(yè)、企業(yè)等方面所主要集中在行業(yè)、企業(yè)等方面所面臨的壓力和挑戰(zhàn)上。面臨的壓力和挑戰(zhàn)上。 例例1 1我們所缺乏的,一是勇氣不足,我們所缺乏的,一是勇氣不足,二是謀略不當(dāng)。二是謀略不當(dāng)。 例例2 2新時(shí)期,雷鋒精神當(dāng)然要賦新時(shí)期,雷鋒精神當(dāng)然要賦予它新的內(nèi)涵,但誰(shuí)又能否認(rèn)現(xiàn)在予它新的內(nèi)涵,但誰(shuí)又能否認(rèn)現(xiàn)在就不需要學(xué)習(xí)雷鋒了呢就不需要學(xué)習(xí)雷鋒了呢? 解析解析 “ “缺乏缺乏”是否定詞,是否定詞, “ “不不足足”“”“不當(dāng)不當(dāng)” ” 否定詞,可將否定詞,可將
10、“不足不足”與與“不當(dāng)不當(dāng)”去掉。去掉。 解析解析 “ “否認(rèn)否認(rèn)”、“不不” ” 、肯定的反問(wèn)句、肯定的反問(wèn)句表否定。意為:誰(shuí)都承認(rèn)現(xiàn)在不需要學(xué)習(xí)雷鋒表否定。意為:誰(shuí)都承認(rèn)現(xiàn)在不需要學(xué)習(xí)雷鋒了。了。例例3 3睡眠有三忌:一忌睡前不可睡眠有三忌:一忌睡前不可惱怒,二忌睡前不可飽食,三忌臥處惱怒,二忌睡前不可飽食,三忌臥處不可當(dāng)風(fēng)。不可當(dāng)風(fēng)。 例例4 4 為了防止這類交通事故不再為了防止這類交通事故不再發(fā)生,我們加強(qiáng)了交通安全的教育和發(fā)生,我們加強(qiáng)了交通安全的教育和管理。管理。 “忌忌” ” 和和 “ “不不”表雙重否表雙重否定,等于肯定,意思相反。定,等于肯定,意思相反。“防止防止” ” 和和
11、“不不”表雙重否表雙重否定,等于肯定,意思相反。定,等于肯定,意思相反。 既又也還表并列,不是而是別記錯(cuò);既又也還表并列,不是而是別記錯(cuò);不是就是是不是,或者要么表選擇;不是就是是不是,或者要么表選擇;不僅不但表遞進(jìn),而且并且更還也;不僅不但表遞進(jìn),而且并且更還也;雖然但是為轉(zhuǎn)折,盡管可是加可卻;雖然但是為轉(zhuǎn)折,盡管可是加可卻;因?yàn)樗约热痪停蚨虼耸且蚬灰驗(yàn)樗约热痪停蚨虼耸且蚬恢挥泻筒胖灰停瑮l件還有無(wú)論都;只有和才只要就,條件還有無(wú)論都;如果和就即使也,要是和就表假設(shè)。如果和就即使也,要是和就表假設(shè)。 關(guān)聯(lián)詞的搭配關(guān)聯(lián)詞的搭配: 例例 1終身教育制度的建立,不僅為那終身教育制度
12、的建立,不僅為那些對(duì)知識(shí)有著更高需求的人提供了機(jī)會(huì),些對(duì)知識(shí)有著更高需求的人提供了機(jī)會(huì),也為那些因這樣那樣的原因未能完成學(xué)業(yè)也為那些因這樣那樣的原因未能完成學(xué)業(yè)的人打開了一扇門。的人打開了一扇門。 例例 2農(nóng)民一方面向化肥廠提出合理的要農(nóng)民一方面向化肥廠提出合理的要求和建議,另一方面化肥廠積極改進(jìn)技術(shù),求和建議,另一方面化肥廠積極改進(jìn)技術(shù),提高質(zhì)量,保證化肥的供應(yīng)提高質(zhì)量,保證化肥的供應(yīng)。 解析兩個(gè)主語(yǔ),一是解析兩個(gè)主語(yǔ),一是“農(nóng)民農(nóng)民”,一是,一是“化肥廠化肥廠”,關(guān)聯(lián)詞語(yǔ),關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)“一方面一方面”要放在要放在“農(nóng)民農(nóng)民”之前。之前。 解析關(guān)聯(lián)詞意義與句義不符解析關(guān)聯(lián)詞意義與句義不符即即“不
13、僅不僅也也”前后的兩個(gè)分句順序前后的兩個(gè)分句順序顛倒一下才對(duì)。顛倒一下才對(duì)。 成敗、升降、好壞、優(yōu)劣、成敗、升降、好壞、優(yōu)劣、能否、是否、有沒(méi)有能否、是否、有沒(méi)有 例句例句 我們能不能培養(yǎng)我們能不能培養(yǎng)“四有四有”新人,是關(guān)系到新人,是關(guān)系到我們黨和國(guó)家前途命運(yùn)的大事,也是教育戰(zhàn)線的我們黨和國(guó)家前途命運(yùn)的大事,也是教育戰(zhàn)線的根本任務(wù)。根本任務(wù)。 例例10102121世紀(jì)的中國(guó)有沒(méi)有希望,關(guān)鍵在于既要堅(jiān)定地世紀(jì)的中國(guó)有沒(méi)有希望,關(guān)鍵在于既要堅(jiān)定地繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),又要廣泛地學(xué)習(xí)外國(guó)先繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),又要廣泛地學(xué)習(xí)外國(guó)先進(jìn)的科學(xué)文化。進(jìn)的科學(xué)文化。 前面有前面有“能不能能
14、不能”表雙提,后面與之對(duì)應(yīng)的是單承,表雙提,后面與之對(duì)應(yīng)的是單承,前后不一致,導(dǎo)致產(chǎn)生語(yǔ)病。前后不一致,導(dǎo)致產(chǎn)生語(yǔ)病。 解析解析 “ “有沒(méi)有有沒(méi)有” ” 兩個(gè)方面,兩個(gè)方面,“繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)、廣泛地學(xué)習(xí)外國(guó)先進(jìn)的科學(xué)文化統(tǒng)、廣泛地學(xué)習(xí)外國(guó)先進(jìn)的科學(xué)文化” ” 一個(gè)方面,可將一個(gè)方面,可將“有沒(méi)有有沒(méi)有”改為改為“要有要有”,或者將,或者將“既要既要”“”“又要又要”都改為都改為“能否能否”,前后相,前后相呼應(yīng)。呼應(yīng)。 例例1 1由于戰(zhàn)云籠罩,伊拉克各大醫(yī)院由于戰(zhàn)云籠罩,伊拉克各大醫(yī)院藥品非常奇缺,很多傷員只能硬撐,形勢(shì)藥品非常奇缺,很多傷員只能硬撐,形
15、勢(shì)十分嚴(yán)峻。十分嚴(yán)峻。 “奇缺奇缺” 是包含詞,是包含詞, “非常非常”與與“奇缺奇缺”意思有重復(fù)意思有重復(fù)例例2 我們必須拿出自己的正版計(jì)算機(jī)我們必須拿出自己的正版計(jì)算機(jī)游戲軟件,否則,拿不出新軟件,就難以游戲軟件,否則,拿不出新軟件,就難以抵制不健康的盜版軟件。抵制不健康的盜版軟件。 句中句中“否則否則”和和“拿不出新軟件拿不出新軟件”重復(fù),應(yīng)去掉后者。重復(fù),應(yīng)去掉后者。 例例1515專家指出,我國(guó)西部廣大中小學(xué)校在未來(lái)的專家指出,我國(guó)西部廣大中小學(xué)校在未來(lái)的到到1010年左右,學(xué)生入學(xué)人數(shù)會(huì)快速上升至飽和。年左右,學(xué)生入學(xué)人數(shù)會(huì)快速上升至飽和。 例例1616看上去,他只有近看上去,他只有
16、近2020歲左右的年齡,哪里會(huì)有歲左右的年齡,哪里會(huì)有3535歲?歲? 例例1717這個(gè)煉鋼車間,由十天開一爐,變?yōu)槲逄扉_一這個(gè)煉鋼車間,由十天開一爐,變?yōu)槲逄扉_一爐,時(shí)間縮短了一倍。爐,時(shí)間縮短了一倍。 時(shí)間縮短不能用倍數(shù),表降低、減少、下降、縮時(shí)間縮短不能用倍數(shù),表降低、減少、下降、縮短等只能用分?jǐn)?shù)。短等只能用分?jǐn)?shù)。 “到到1010年年” ” 是時(shí)間段,是時(shí)間段,“左右左右”多余,應(yīng)刪去多余,應(yīng)刪去“近近”與與“左右左右”重復(fù),可刪去一個(gè)重復(fù),可刪去一個(gè)例例1515漫步桃園,那一排排、一行行、漫步桃園,那一排排、一行行、一樹樹的桃林讓人流連忘返;中餐后還可一樹樹的桃林讓人流連忘返;中餐后還
17、可去自費(fèi)采摘,那柔軟多汁的大桃更讓你大去自費(fèi)采摘,那柔軟多汁的大桃更讓你大快朵頤。快朵頤。“桃林桃林”不能用不能用“一排排、一行行、一樹樹一排排、一行行、一樹樹”修飾,集合名詞錯(cuò)與數(shù)詞搭配修飾,集合名詞錯(cuò)與數(shù)詞搭配1、概數(shù)、概數(shù)前面不能加前面不能加“至少至少”“”“最最多多”“”“最高最高”“”“最低最低”“”“超過(guò)超過(guò)”一一類詞。類詞。2、“降低降低”“”“減少減少”“”“縮小縮小”等等不能加不能加倍數(shù)倍數(shù)。例例2 2 我們的語(yǔ)文教材本子幾乎是世界上最我們的語(yǔ)文教材本子幾乎是世界上最薄的,比幾個(gè)主要國(guó)家同類教材少好薄的,比幾個(gè)主要國(guó)家同類教材少好幾幾倍。倍。數(shù)量的減少不能用倍數(shù)表示,應(yīng)改為幾
18、分?jǐn)?shù)量的減少不能用倍數(shù)表示,應(yīng)改為幾分之幾。之幾。例例1 1、 這次火災(zāi)造成的經(jīng)濟(jì)損失,據(jù)有關(guān)這次火災(zāi)造成的經(jīng)濟(jì)損失,據(jù)有關(guān)部門保守估計(jì),直接損失至少在三千萬(wàn)元部門保守估計(jì),直接損失至少在三千萬(wàn)元以上。以上。 “至少至少”一詞,后面搭配的應(yīng)是確數(shù),而一詞,后面搭配的應(yīng)是確數(shù),而“三千萬(wàn)元以上三千萬(wàn)元以上”是一個(gè)概數(shù),此句是是一個(gè)概數(shù),此句是病句。病句。 例例1 1 、張義和王強(qiáng)上課說(shuō)話,被老師叫到辦、張義和王強(qiáng)上課說(shuō)話,被老師叫到辦公室了。公室了。 “和和”作連詞,兩人都分別說(shuō)話;作連詞,兩人都分別說(shuō)話; “ “和和”為介詞,張義主動(dòng)說(shuō)話。有歧義。為介詞,張義主動(dòng)說(shuō)話。有歧義。 例例3 3 擺
19、在我們翻譯工作者面前的任務(wù)是如何擺在我們翻譯工作者面前的任務(wù)是如何提高翻譯質(zhì)量的問(wèn)題。提高翻譯質(zhì)量的問(wèn)題。 主干是主干是“任務(wù)是問(wèn)題任務(wù)是問(wèn)題”,可將,可將“任務(wù)任務(wù)”去掉。去掉。主與賓無(wú)關(guān)系,錯(cuò)用詞主與賓無(wú)關(guān)系,錯(cuò)用詞“是是”字來(lái)判斷字來(lái)判斷誤:(一座)(我國(guó))(大型)的(年產(chǎn)誤:(一座)(我國(guó))(大型)的(年產(chǎn)300300萬(wàn)萬(wàn)噸)噸) 工廠。工廠。 領(lǐng)屬數(shù)量動(dòng)詞性短語(yǔ)領(lǐng)屬數(shù)量動(dòng)詞性短語(yǔ) 形容詞名詞形容詞名詞正:(我國(guó))(一座)(年產(chǎn)正:(我國(guó))(一座)(年產(chǎn)300300萬(wàn)噸)的(大萬(wàn)噸)的(大型)工廠。型)工廠。 昨天昨天都都熱情地?zé)崆榈?在休息室里在休息室里同他同他+交談交談昨天昨天 在
20、休息室里在休息室里 都都 熱情地?zé)崆榈?同他同他 + +交談交談 誤:誤:在新聞發(fā)布中心在新聞發(fā)布中心 許多記者許多記者昨天昨天 都都 同同米盧蒂諾維奇米盧蒂諾維奇 熱情熱情 的交談。的交談。正:許多記者正:許多記者昨天昨天 (時(shí)間)(時(shí)間)在新聞發(fā)布中心在新聞發(fā)布中心 (處所)(處所)都都 (副詞)(副詞)熱情地?zé)崆榈?(表情態(tài))(表情態(tài))同同米盧蒂諾維奇米盧蒂諾維奇 (對(duì)象)交談。(對(duì)象)交談。 漢語(yǔ)言極為豐富,許多詞語(yǔ)都漢語(yǔ)言極為豐富,許多詞語(yǔ)都具有一定的傾向性,謙敬詞就是其具有一定的傾向性,謙敬詞就是其中最容易誤用的一種。所以當(dāng)句中中最容易誤用的一種。所以當(dāng)句中出現(xiàn)謙敬詞時(shí),應(yīng)仔細(xì)分析
21、這些謙出現(xiàn)謙敬詞時(shí),應(yīng)仔細(xì)分析這些謙敬詞的含義及使用對(duì)象,看是否用敬詞的含義及使用對(duì)象,看是否用錯(cuò)。錯(cuò)。 (“令尊令尊”、“令堂令堂”、“令郎令郎”、“令媛令媛”,稱人家的父,稱人家的父母子女),母子女),(“貴庚貴庚”,稱,稱別人的年齡),別人的年齡),(“高見高見”稱對(duì)方的見解),稱對(duì)方的見解),(“拜拜托托”,托人辦事),托人辦事),(“賜賜教教”,請(qǐng)別人給予指教),請(qǐng)別人給予指教),(“惠顧惠顧”,稱對(duì)方到自己這里,稱對(duì)方到自己這里來(lái)),來(lái)),(“光臨光臨”,稱賓客,稱賓客來(lái)到)等。來(lái)到)等。 “家家”(“家父家父”、“家母家母”、“家兄家兄”、“舍弟舍弟”,對(duì)別人稱自己,對(duì)別人稱自己
22、的父母兄弟),的父母兄弟),(“拙見拙見”,稱自己的見,稱自己的見解),解),(“寒舍寒舍”稱自己的家),稱自己的家),(“愚見愚見”稱自己的意見)稱自己的意見)等。等。 我們家家教很嚴(yán),令尊常常告誡我們家家教很嚴(yán),令尊常常告誡我們,在社會(huì)上清清白白地做人我們,在社會(huì)上清清白白地做人。(“令尊令尊”,敬詞,用于稱別人的父親),敬詞,用于稱別人的父親) 校長(zhǎng)拋磚引玉的演講,博得了全校長(zhǎng)拋磚引玉的演講,博得了全場(chǎng)的熱烈掌聲。場(chǎng)的熱烈掌聲。(“拋磚引玉拋磚引玉”,謙詞,稱以自己粗淺,謙詞,稱以自己粗淺的意見引出別人高明的見解,不能用于的意見引出別人高明的見解,不能用于他人)他人)謙詞,常用于稱謝別謙
23、詞,常用于稱謝別人到自己家里來(lái)或稱謝別人送來(lái)題贈(zèng)人到自己家里來(lái)或稱謝別人送來(lái)題贈(zèng)的字畫。的字畫。“不情之請(qǐng)不情之請(qǐng)”:謙詞,不合情理的請(qǐng)謙詞,不合情理的請(qǐng)求。多用于向人求助的客氣話。求。多用于向人求助的客氣話。“信筆涂鴉信筆涂鴉”:多用作謙詞,形容字多用作謙詞,形容字寫得很壞或書畫拙劣。寫得很壞或書畫拙劣。 “三生有幸三生有幸”:謙詞,形容極其幸運(yùn)。謙詞,形容極其幸運(yùn)。“洗耳恭聽洗耳恭聽”:專心地聽。用于請(qǐng)人專心地聽。用于請(qǐng)人講話時(shí)說(shuō)的客氣話。講話時(shí)說(shuō)的客氣話。“犬馬之勞犬馬之勞”:謙詞,比喻甘愿受驅(qū)謙詞,比喻甘愿受驅(qū)使,為之效勞。使,為之效勞。“才疏學(xué)淺才疏學(xué)淺”:謙詞,才識(shí)不廣,學(xué)謙詞,才
24、識(shí)不廣,學(xué)問(wèn)不深。問(wèn)不深。“芻蕘之言芻蕘之言”:謙詞,稱自己的言論。謙詞,稱自己的言論。“鼎力相助鼎力相助”:敬詞,常常在表示請(qǐng)敬詞,常常在表示請(qǐng)托或感謝作用。托或感謝作用。“高朋滿座高朋滿座”:敬詞,形容賓朋很多。敬詞,形容賓朋很多。“高抬貴手高抬貴手”:敬詞,懇求別人通融敬詞,懇求別人通融寬恕的話。寬恕的話。“惠然肯來(lái)惠然肯來(lái)”:敬詞,表示歡迎客人敬詞,表示歡迎客人來(lái)臨。來(lái)臨。“眾望所歸眾望所歸”:敬詞,形容有很高的敬詞,形容有很高的威望,受到人們的敬仰。威望,受到人們的敬仰。 “德高望重德高望重”:敬詞,品德敬詞,品德高尚,很有威望。多用以稱高尚,很有威望。多用以稱頌老年人。頌老年人。“
25、后起之秀后起之秀”:敬詞,后出敬詞,后出現(xiàn)或新成長(zhǎng)的優(yōu)秀人才。現(xiàn)或新成長(zhǎng)的優(yōu)秀人才。“金玉良言金玉良言”:敬詞,比喻敬詞,比喻寶貴而中肯的勸告。寶貴而中肯的勸告。 一些表時(shí)間、地點(diǎn)、范圍、一些表時(shí)間、地點(diǎn)、范圍、程度或心理活動(dòng)的副詞作修飾程度或心理活動(dòng)的副詞作修飾語(yǔ)時(shí),要特別注意與后面的中語(yǔ)時(shí),要特別注意與后面的中心語(yǔ)是否有心語(yǔ)是否有毛病。毛病。象這類短語(yǔ)常見的有象這類短語(yǔ)常見的有:真知灼見的意見、常常屢見不真知灼見的意見、常常屢見不鮮、來(lái)自于、國(guó)際間、這其中、鮮、來(lái)自于、國(guó)際間、這其中、此個(gè)中、令人堪憂、被應(yīng)邀、此個(gè)中、令人堪憂、被應(yīng)邀、過(guò)分溺愛(ài)、過(guò)分苛求、過(guò)高奢過(guò)分溺愛(ài)、過(guò)分苛求、過(guò)高奢望
26、、多年夙愿、過(guò)分溢美之詞、望、多年夙愿、過(guò)分溢美之詞、隨便茍同、好像如芒在背、隨便茍同、好像如芒在背、 特別窮兇極惡、三令五申地強(qiáng)特別窮兇極惡、三令五申地強(qiáng)調(diào)、非常奇缺、迅速立竿見影、調(diào)、非常奇缺、迅速立竿見影、顯得相形見絀、您的垂詢、不顯得相形見絀、您的垂詢、不可叵測(cè)、倆個(gè)、杜絕不要、切可叵測(cè)、倆個(gè)、杜絕不要、切忌不要、避免不要、非法走私忌不要、避免不要、非法走私活動(dòng)、基本上根除、壞毛病、活動(dòng)、基本上根除、壞毛病、目的是為了、原因是因?yàn)椤⒉荒康氖菫榱恕⒃蚴且驗(yàn)椤⒉煌该鞯陌迪洳僮鳌膩?lái)沒(méi)有過(guò)透明的暗箱操作、從來(lái)沒(méi)有過(guò)的空前盛況的空前盛況o 3.(新課標(biāo)(新課標(biāo)2)下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是
27、)下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是( )o A.很多企業(yè)都認(rèn)識(shí)到,為了應(yīng)對(duì)消費(fèi)需求和競(jìng)爭(zhēng)很多企業(yè)都認(rèn)識(shí)到,為了應(yīng)對(duì)消費(fèi)需求和競(jìng)爭(zhēng)格局的變化,必須把改進(jìn)服務(wù)提到與研發(fā)新產(chǎn)品同格局的變化,必須把改進(jìn)服務(wù)提到與研發(fā)新產(chǎn)品同等重要的位置上。等重要的位置上。o B.一般人常常忽略的生活小事,作者卻能夠慧眼獨(dú)一般人常常忽略的生活小事,作者卻能夠慧眼獨(dú)具,將之信手拈來(lái),尋找其敘述的價(jià)值,成為小說(shuō)具,將之信手拈來(lái),尋找其敘述的價(jià)值,成為小說(shuō)的有機(jī)組成部分。的有機(jī)組成部分。o C.在在90后的青少年中,科幻迷越來(lái)越多,這顯示后的青少年中,科幻迷越來(lái)越多,這顯示了科幻文化正在崛起,是對(duì)長(zhǎng)久以來(lái)孩子們?nèi)笔У牧丝苹梦幕?/p>
28、在崛起,是對(duì)長(zhǎng)久以來(lái)孩子們?nèi)笔У南胂罅Φ暮魡尽O胂罅Φ暮魡尽 D.數(shù)字化時(shí)代,文字記錄方式發(fā)生了重大變化,數(shù)字化時(shí)代,文字記錄方式發(fā)生了重大變化,致使很多人提筆忘字,從此以往,將影響到漢字文致使很多人提筆忘字,從此以往,將影響到漢字文化能否很好的傳承。化能否很好的傳承。Ao 3.A (B項(xiàng),主語(yǔ)不一致,在最后一個(gè)分句項(xiàng),主語(yǔ)不一致,在最后一個(gè)分句前加前加“使之使之”;C項(xiàng),成分殘缺,應(yīng)為項(xiàng),成分殘缺,應(yīng)為“顯顯示了示了的趨勢(shì)的趨勢(shì)”;最后一個(gè)分句無(wú)主語(yǔ);最后一個(gè)分句無(wú)主語(yǔ);搭配不當(dāng),搭配不當(dāng),“對(duì)想象力對(duì)想象力呼喚呼喚”不當(dāng)。不當(dāng)。D項(xiàng),項(xiàng), 邏輯混亂,刪去邏輯混亂,刪去“能否很好能否很好”
29、。 )o 4. (山東卷)下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病、句(山東卷)下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病、句意明確的一句是(意明確的一句是( )o A警察反復(fù)觀察了兩個(gè)目擊者提供的彈殼,警察反復(fù)觀察了兩個(gè)目擊者提供的彈殼,并進(jìn)行技術(shù)分析,確定它們和從案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)得并進(jìn)行技術(shù)分析,確定它們和從案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)得到的彈殼并不是出自同一支槍。到的彈殼并不是出自同一支槍。o B跟隨廣播學(xué)習(xí)英語(yǔ)不失為一種有效的方跟隨廣播學(xué)習(xí)英語(yǔ)不失為一種有效的方法,不過(guò)大部分電臺(tái)英語(yǔ)廣播的語(yǔ)速較快,法,不過(guò)大部分電臺(tái)英語(yǔ)廣播的語(yǔ)速較快,對(duì)于初學(xué)英語(yǔ)的人聽起來(lái)確實(shí)感到困難。對(duì)于初學(xué)英語(yǔ)的人聽起來(lái)確實(shí)感到困難。o C這種新研制的牙膏香氣濃郁,清新爽口,這種新
30、研制的牙膏香氣濃郁,清新爽口,去污潔齒力強(qiáng),而且不損傷牙釉質(zhì),能保持去污潔齒力強(qiáng),而且不損傷牙釉質(zhì),能保持牙齒潔白光亮,深受消費(fèi)者喜愛(ài)。牙齒潔白光亮,深受消費(fèi)者喜愛(ài)。o D當(dāng)今的世界,各個(gè)國(guó)家、地區(qū)相互依存,當(dāng)今的世界,各個(gè)國(guó)家、地區(qū)相互依存,已經(jīng)形成了你中有我、我中有你的格局,已經(jīng)形成了你中有我、我中有你的格局,是是個(gè)經(jīng)濟(jì)全球化的時(shí)代。個(gè)經(jīng)濟(jì)全球化的時(shí)代。Co C( A項(xiàng),有歧義,項(xiàng),有歧義,“兩個(gè)目擊者提供的彈兩個(gè)目擊者提供的彈殼殼”有歧義。有歧義。B項(xiàng),不合邏輯,主客體顛倒,項(xiàng),不合邏輯,主客體顛倒,應(yīng)改為應(yīng)改為“對(duì)于初學(xué)英語(yǔ)的人來(lái)說(shuō)聽起來(lái)確實(shí)對(duì)于初學(xué)英語(yǔ)的人來(lái)說(shuō)聽起來(lái)確實(shí)感到困難感到困
31、難”,或刪去,或刪去“對(duì)于對(duì)于”。D項(xiàng),主賓項(xiàng),主賓搭配不當(dāng),搭配不當(dāng),“世界世界”不是不是“時(shí)代時(shí)代”。 ) o 5(安徽卷)下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是(安徽卷)下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是( )o A湘、鄂、皖、贛四省地域相鄰,山水相連,在湘、鄂、皖、贛四省地域相鄰,山水相連,在非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護(hù)、傳承等方面開展深度合作,非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護(hù)、傳承等方面開展深度合作,既可整合旅游資源,也有助于形成極具特色的區(qū)域既可整合旅游資源,也有助于形成極具特色的區(qū)域文化生態(tài)圈。文化生態(tài)圈。o B“遼寧艦遼寧艦”的艦員在選拔時(shí),年齡、經(jīng)歷、任的艦員在選拔時(shí),年齡、經(jīng)歷、任職時(shí)間、現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)等方面都有著
32、嚴(yán)格的規(guī)定,入選職時(shí)間、現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)等方面都有著嚴(yán)格的規(guī)定,入選者還要經(jīng)過(guò)一系列的理論和技術(shù)培訓(xùn)才能成為合格者還要經(jīng)過(guò)一系列的理論和技術(shù)培訓(xùn)才能成為合格的航空母艦艦員。的航空母艦艦員。o C政府主導(dǎo),媒體監(jiān)督與宣傳,社會(huì)各界積極行政府主導(dǎo),媒體監(jiān)督與宣傳,社會(huì)各界積極行動(dòng),是解決目前我國(guó)農(nóng)村約動(dòng),是解決目前我國(guó)農(nóng)村約5800萬(wàn)缺失父母庇護(hù)萬(wàn)缺失父母庇護(hù)的留守兒童身心成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)生活所面臨的失管、失的留守兒童身心成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)生活所面臨的失管、失教和失衡問(wèn)題。教和失衡問(wèn)題。o D城鎮(zhèn)化攸關(guān)到億萬(wàn)人民的生活質(zhì)量,它不是簡(jiǎn)城鎮(zhèn)化攸關(guān)到億萬(wàn)人民的生活質(zhì)量,它不是簡(jiǎn)單的城鎮(zhèn)人口增加和城市面積擴(kuò)張,而是在人居環(huán)單的
33、城鎮(zhèn)人口增加和城市面積擴(kuò)張,而是在人居環(huán)境、社會(huì)保障、生活方式等方面實(shí)現(xiàn)由境、社會(huì)保障、生活方式等方面實(shí)現(xiàn)由“鄉(xiāng)鄉(xiāng)”到到“城城”的轉(zhuǎn)變。的轉(zhuǎn)變。Ao A(B項(xiàng),介詞項(xiàng),介詞“在在”提到提到“遼寧艦遼寧艦的的艦員艦員”前,在前,在“年齡、經(jīng)歷、任職時(shí)間年齡、經(jīng)歷、任職時(shí)間”前前加加“他們的他們的”,保持前后主語(yǔ)一致。,保持前后主語(yǔ)一致。C項(xiàng),項(xiàng),句末加句末加“的措施的措施”,與,與“解決解決”搭配。搭配。 D項(xiàng),項(xiàng),“攸關(guān)攸關(guān)”包含包含“到到”,重復(fù)。),重復(fù)。) o 6、(湖南卷)下列各句中,有語(yǔ)病的一句是(、(湖南卷)下列各句中,有語(yǔ)病的一句是( )o A人生苦樂(lè)并非純粹由物質(zhì)條件決定,百萬(wàn)
34、富翁人生苦樂(lè)并非純粹由物質(zhì)條件決定,百萬(wàn)富翁很可能不如身無(wú)分文的流浪漢生活得幸福,原因在很可能不如身無(wú)分文的流浪漢生活得幸福,原因在于感受生活的樂(lè)趣還需要藝術(shù)的眼光與悠閑的心境。于感受生活的樂(lè)趣還需要藝術(shù)的眼光與悠閑的心境。o B文化具有多向性與多面性;既有物質(zhì)性,也有文化具有多向性與多面性;既有物質(zhì)性,也有精神性;既是固態(tài)的,也是動(dòng)態(tài)的;既有過(guò)去時(shí),精神性;既是固態(tài)的,也是動(dòng)態(tài)的;既有過(guò)去時(shí),也有現(xiàn)在時(shí)、將來(lái)時(shí);既要傳承它,更要?jiǎng)?chuàng)新和發(fā)也有現(xiàn)在時(shí)、將來(lái)時(shí);既要傳承它,更要?jiǎng)?chuàng)新和發(fā)展它。展它。o C準(zhǔn)確預(yù)報(bào)天氣是一個(gè)難題,因?yàn)樘鞖獠粌H受各準(zhǔn)確預(yù)報(bào)天氣是一個(gè)難題,因?yàn)樘鞖獠粌H受各種氣團(tuán)的影響,還
35、受地形、水域狀況等因素的影響,種氣團(tuán)的影響,還受地形、水域狀況等因素的影響,任何一個(gè)因素的改變都可能引起意想不到的天氣變?nèi)魏我粋€(gè)因素的改變都可能引起意想不到的天氣變化。化。o D要徹底根治要徹底根治“中國(guó)式過(guò)馬路中國(guó)式過(guò)馬路”的陋習(xí),僅僅寄的陋習(xí),僅僅寄希望于運(yùn)動(dòng)式的治理并不現(xiàn)實(shí),倡導(dǎo)交通文明,增希望于運(yùn)動(dòng)式的治理并不現(xiàn)實(shí),倡導(dǎo)交通文明,增強(qiáng)法律意識(shí),完善道路設(shè)施,才是解決問(wèn)題的根本強(qiáng)法律意識(shí),完善道路設(shè)施,才是解決問(wèn)題的根本途徑。途徑。Bo 6. B(暗換主語(yǔ),(暗換主語(yǔ),“文化文化既要傳承它,既要傳承它,更要?jiǎng)?chuàng)新和發(fā)展它更要?jiǎng)?chuàng)新和發(fā)展它”應(yīng)改為應(yīng)改為“我們既要傳承我們既要傳承它,更要?jiǎng)?chuàng)新和
36、發(fā)展它它,更要?jiǎng)?chuàng)新和發(fā)展它”。)。)o 7(四川卷)下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是(四川卷)下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是( )o A.市防汛指揮部指出,今年防汛形勢(shì)依然嚴(yán)峻,市防汛指揮部指出,今年防汛形勢(shì)依然嚴(yán)峻,有關(guān)部門要對(duì)人民群眾生命財(cái)產(chǎn)和城市發(fā)展高度負(fù)有關(guān)部門要對(duì)人民群眾生命財(cái)產(chǎn)和城市發(fā)展高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,扎扎實(shí)實(shí)地把防汛部署落到實(shí)處。責(zé)的態(tài)度,扎扎實(shí)實(shí)地把防汛部署落到實(shí)處。o B.青銅器館門窗的構(gòu)成是由磨砂板和防砸板兩部分青銅器館門窗的構(gòu)成是由磨砂板和防砸板兩部分組成,磨砂板可隔絕紫外線,防砸板有強(qiáng)大的抗砸組成,磨砂板可隔絕紫外線,防砸板有強(qiáng)大的抗砸擊功能,均按古建筑保護(hù)要求設(shè)計(jì)安裝。擊功
37、能,均按古建筑保護(hù)要求設(shè)計(jì)安裝。o C.日前國(guó)家發(fā)布司法解釋,明確危害食品安全相關(guān)日前國(guó)家發(fā)布司法解釋,明確危害食品安全相關(guān)犯罪的定罪量刑標(biāo)準(zhǔn),如將犯罪的定罪量刑標(biāo)準(zhǔn),如將“地溝油地溝油”用作食用油用作食用油等行為,根據(jù)刑法相關(guān)規(guī)定將被定罪。等行為,根據(jù)刑法相關(guān)規(guī)定將被定罪。o D.2013年財(cái)富全球論壇是成都自改革開放以來(lái)舉年財(cái)富全球論壇是成都自改革開放以來(lái)舉辦的具有里程碑意義的國(guó)際盛會(huì),是成都推進(jìn)和發(fā)辦的具有里程碑意義的國(guó)際盛會(huì),是成都推進(jìn)和發(fā)展國(guó)際化建設(shè)進(jìn)程面臨的重大歷史性機(jī)遇展國(guó)際化建設(shè)進(jìn)程面臨的重大歷史性機(jī)遇.Co C( A項(xiàng),項(xiàng), 成分殘缺,成分殘缺, “有關(guān)部門要有關(guān)部門要 ”后
38、漏掉后漏掉“以以”,“以以的態(tài)度的態(tài)度” 。B項(xiàng),項(xiàng),句式雜糅,或說(shuō)句式雜糅,或說(shuō)“青銅器館門窗的構(gòu)成是青銅器館門窗的構(gòu)成是磨砂板和防砸板兩部分磨砂板和防砸板兩部分”或說(shuō)或說(shuō)“青銅器館青銅器館門窗是由磨砂板和防砸板兩部分組成的門窗是由磨砂板和防砸板兩部分組成的” D項(xiàng),搭配不當(dāng),刪去項(xiàng),搭配不當(dāng),刪去“和發(fā)展和發(fā)展” )o 8. (江西卷)下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是(江西卷)下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是( )o A、女性學(xué)者被稱為、女性學(xué)者被稱為“美女學(xué)者美女學(xué)者”,我還聽過(guò),我還聽過(guò)“美美女主持女主持”“”“美女政治家美女政治家”的說(shuō)法,估計(jì)沒(méi)被我漏舉的說(shuō)法,估計(jì)沒(méi)被我漏舉的還有不少。的還
39、有不少。o B、教育主管部門要求,各級(jí)各類學(xué)校學(xué)生的生活、教育主管部門要求,各級(jí)各類學(xué)校學(xué)生的生活用品以及床上用品都應(yīng)由學(xué)生自主選購(gòu),不得統(tǒng)一用品以及床上用品都應(yīng)由學(xué)生自主選購(gòu),不得統(tǒng)一配備。配備。o C、當(dāng)前某些引起轟動(dòng)的影視作品,也許在兩年后,、當(dāng)前某些引起轟動(dòng)的影視作品,也許在兩年后,甚至五年以后就會(huì)被人遺忘得一干二凈。甚至五年以后就會(huì)被人遺忘得一干二凈。o D、俄羅斯有發(fā)展遠(yuǎn)東的計(jì)劃,中國(guó)有振興東北的、俄羅斯有發(fā)展遠(yuǎn)東的計(jì)劃,中國(guó)有振興東北的戰(zhàn)略,如果有效對(duì)接,可能實(shí)現(xiàn)雙贏,不過(guò)目前還戰(zhàn)略,如果有效對(duì)接,可能實(shí)現(xiàn)雙贏,不過(guò)目前還只是一種期待。只是一種期待。Do D(A項(xiàng),、雙重否定不當(dāng)
40、。應(yīng)改為項(xiàng),、雙重否定不當(dāng)。應(yīng)改為“沒(méi)被沒(méi)被我例舉的還有不少我例舉的還有不少”或或“被我漏舉的還有被我漏舉的還有不少不少”。B項(xiàng),項(xiàng),“自主自主”修飾修飾“選購(gòu)選購(gòu)”顯得顯得多余;并列不當(dāng),生活用品包含了床上用多余;并列不當(dāng),生活用品包含了床上用品。品。C項(xiàng),項(xiàng),“五年以后五年以后”比比“兩年后兩年后”忘得忘得多是自然而然的事,體現(xiàn)不出遞進(jìn),二者多是自然而然的事,體現(xiàn)不出遞進(jìn),二者應(yīng)該換個(gè)位置。)應(yīng)該換個(gè)位置。)o 9. (天津卷)下列各句中沒(méi)有語(yǔ)病的一句是(天津卷)下列各句中沒(méi)有語(yǔ)病的一句是( )o A.在學(xué)校開設(shè)的各種選修課中,同學(xué)們尤其更在學(xué)校開設(shè)的各種選修課中,同學(xué)們尤其更喜歡喜歡“生
41、活中的法律生活中的法律”“”“電腦音樂(lè)制作電腦音樂(lè)制作”等體驗(yàn)性等體驗(yàn)性強(qiáng)、新鮮有趣的課程。強(qiáng)、新鮮有趣的課程。o B.一代又一代儒家學(xué)者以一代又一代儒家學(xué)者以“返本開新返本開新”為宗旨,為宗旨,不斷對(duì)不斷對(duì)論語(yǔ)論語(yǔ)進(jìn)行創(chuàng)造性的詮釋,由此形成了中進(jìn)行創(chuàng)造性的詮釋,由此形成了中國(guó)思想史上的經(jīng)學(xué)傳統(tǒng)。國(guó)思想史上的經(jīng)學(xué)傳統(tǒng)。o C.“蛟龍蛟龍”號(hào)載人深潛器每年會(huì)有近號(hào)載人深潛器每年會(huì)有近5個(gè)月的霎個(gè)月的霎時(shí)間執(zhí)行深海資源勘察、環(huán)境勘探、海底生物研究時(shí)間執(zhí)行深海資源勘察、環(huán)境勘探、海底生物研究等項(xiàng)工作。等項(xiàng)工作。o D.關(guān)于關(guān)于紅樓夢(mèng)紅樓夢(mèng)后后40回的作者是誰(shuí)這個(gè)問(wèn)題,回的作者是誰(shuí)這個(gè)問(wèn)題,紅學(xué)家歷來(lái)
42、有不同的說(shuō)法,現(xiàn)在大家一般采用的是紅學(xué)家歷來(lái)有不同的說(shuō)法,現(xiàn)在大家一般采用的是以高鶚續(xù)作這一說(shuō)法為準(zhǔn)。以高鶚續(xù)作這一說(shuō)法為準(zhǔn)。Bo B( A項(xiàng),重復(fù)項(xiàng),重復(fù)“尤其尤其”“”“更更” 刪去一個(gè),刪去一個(gè),C項(xiàng),搭配不當(dāng),項(xiàng),搭配不當(dāng),“執(zhí)行執(zhí)行任務(wù)任務(wù)”或或“開開展展工作工作”。D項(xiàng),句式雜糅,項(xiàng),句式雜糅,“采用的采用的是高鶚續(xù)作這一說(shuō)法是高鶚續(xù)作這一說(shuō)法”或或“以高鶚續(xù)作這以高鶚續(xù)作這一說(shuō)法為準(zhǔn)一說(shuō)法為準(zhǔn)”)o 10(浙江卷)下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是(浙江卷)下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是( )o A這部由第六代導(dǎo)演執(zhí)導(dǎo)的青春片帶有鮮明的時(shí)這部由第六代導(dǎo)演執(zhí)導(dǎo)的青春片帶有鮮明的時(shí)代印記,表
43、現(xiàn)了主人公拒絕平庸、堅(jiān)守夢(mèng)想的成長(zhǎng)代印記,表現(xiàn)了主人公拒絕平庸、堅(jiān)守夢(mèng)想的成長(zhǎng)故事,具有極強(qiáng)的感染力,深深地打動(dòng)了觀眾。故事,具有極強(qiáng)的感染力,深深地打動(dòng)了觀眾。o B瑞典和芬蘭研究人員最近發(fā)現(xiàn)某些癌癥存在瑞典和芬蘭研究人員最近發(fā)現(xiàn)某些癌癥存在“基因開關(guān)基因開關(guān)”,這一成果有助于未來(lái)的癌癥防治,這一成果有助于未來(lái)的癌癥防治,但距離相應(yīng)的藥物的問(wèn)世還需要很多年的深入研究。但距離相應(yīng)的藥物的問(wèn)世還需要很多年的深入研究。o C近年來(lái),我國(guó)在海外開展了形式多樣的漢語(yǔ)教近年來(lái),我國(guó)在海外開展了形式多樣的漢語(yǔ)教學(xué)、漢語(yǔ)推廣等文化交流活動(dòng),促進(jìn)了漢語(yǔ)國(guó)際傳學(xué)、漢語(yǔ)推廣等文化交流活動(dòng),促進(jìn)了漢語(yǔ)國(guó)際傳播,在世
44、界主要國(guó)家和城市越來(lái)越受歡迎。播,在世界主要國(guó)家和城市越來(lái)越受歡迎。o D 作為作為“第三次工業(yè)革命重要標(biāo)志之一第三次工業(yè)革命重要標(biāo)志之一”的的3D打印技術(shù),目前被各國(guó)藝術(shù)家用于復(fù)雜的中小型雕打印技術(shù),目前被各國(guó)藝術(shù)家用于復(fù)雜的中小型雕塑作品創(chuàng)作和按原比例縮小的概念模型制作。塑作品創(chuàng)作和按原比例縮小的概念模型制作。Do D(A項(xiàng),搭配不當(dāng)。應(yīng)改為項(xiàng),搭配不當(dāng)。應(yīng)改為“講述了講述了故事故事”。B項(xiàng),雜糅。應(yīng)去掉項(xiàng),雜糅。應(yīng)去掉“距離問(wèn)世距離問(wèn)世”或或“深入研究深入研究”。C項(xiàng),第二句殘缺主語(yǔ),項(xiàng),第二句殘缺主語(yǔ),應(yīng)在應(yīng)在“促進(jìn)了促進(jìn)了”前面加上前面加上“這些活動(dòng)這些活動(dòng)”)o 11(廣東卷)下列
45、句子,沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是(廣東卷)下列句子,沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是( )o A為滿足與日俱增的客流運(yùn)輸需求,緩解地鐵為滿足與日俱增的客流運(yùn)輸需求,緩解地鐵線路載客,近日,廣州地鐵三號(hào)線再增加一列新車線路載客,近日,廣州地鐵三號(hào)線再增加一列新車上線運(yùn)營(yíng)。上線運(yùn)營(yíng)。o B有關(guān)部門負(fù)責(zé)人強(qiáng)調(diào),利用互聯(lián)網(wǎng)造謠、傳有關(guān)部門負(fù)責(zé)人強(qiáng)調(diào),利用互聯(lián)網(wǎng)造謠、傳謠是違法行為,我國(guó)多部法律對(duì)懲治這類行為已有謠是違法行為,我國(guó)多部法律對(duì)懲治這類行為已有明確規(guī)定。明確規(guī)定。o c神木縣屬陜北黃土丘陵區(qū)向內(nèi)蒙古高原的過(guò)神木縣屬陜北黃土丘陵區(qū)向內(nèi)蒙古高原的過(guò)渡地帶,境內(nèi)煤礦資源主要分布在北部的風(fēng)沙草灘渡地帶,境內(nèi)煤礦資源主要分布在
46、北部的風(fēng)沙草灘區(qū),生態(tài)環(huán)境非常脆弱,一旦破壞,短期內(nèi)難以一區(qū),生態(tài)環(huán)境非常脆弱,一旦破壞,短期內(nèi)難以一時(shí)恢復(fù)。時(shí)恢復(fù)。o D最近紐約市頒布了一項(xiàng)禁令關(guān)于禁止超市、最近紐約市頒布了一項(xiàng)禁令關(guān)于禁止超市、流動(dòng)販賣車、電影院、熟食店等銷售大劑量含糖飲流動(dòng)販賣車、電影院、熟食店等銷售大劑量含糖飲料,以控制日益嚴(yán)重的肥胖現(xiàn)象。料,以控制日益嚴(yán)重的肥胖現(xiàn)象。Bo 11.B(A項(xiàng),成分殘缺,緩解項(xiàng),成分殘缺,緩解緊張問(wèn)緊張問(wèn)題。題。C項(xiàng),詞語(yǔ)重復(fù),項(xiàng),詞語(yǔ)重復(fù),“短期短期”與與“一時(shí)一時(shí)”刪去一個(gè)。刪去一個(gè)。D項(xiàng),詞序不當(dāng),將項(xiàng),詞序不當(dāng),將“禁令禁令”移移到到“含糖飲料含糖飲料”后。)后。)o 12.(遼
47、寧卷)下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是(遼寧卷)下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是( )o A. 第二十五屆阿姆斯特丹國(guó)際記錄片電影節(jié)第二十五屆阿姆斯特丹國(guó)際記錄片電影節(jié)12天天里吸引了里吸引了20多萬(wàn)名觀眾,來(lái)自多萬(wàn)名觀眾,來(lái)自40多個(gè)國(guó)家的近多個(gè)國(guó)家的近2500名電影人、名電影人、300多部電影前來(lái)參與。多部電影前來(lái)參與。o B. 在過(guò)去的一個(gè)星期里,大家對(duì)教研室趙主任起在過(guò)去的一個(gè)星期里,大家對(duì)教研室趙主任起草的教學(xué)大綱從多角度提出質(zhì)疑,經(jīng)過(guò)幾輪認(rèn)真的草的教學(xué)大綱從多角度提出質(zhì)疑,經(jīng)過(guò)幾輪認(rèn)真的討論和修改,最終達(dá)成共識(shí)。討論和修改,最終達(dá)成共識(shí)。o C. 縱觀世界各國(guó)的企業(yè)發(fā)展史,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),一縱
48、觀世界各國(guó)的企業(yè)發(fā)展史,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),一個(gè)企業(yè)能否獲得成功,往往不取決于它的規(guī)模和歷個(gè)企業(yè)能否獲得成功,往往不取決于它的規(guī)模和歷史,而取決于它的經(jīng)營(yíng)理念。史,而取決于它的經(jīng)營(yíng)理念。o D. 作為一個(gè)全新的、相對(duì)成熟的行業(yè),不僅電子作為一個(gè)全新的、相對(duì)成熟的行業(yè),不僅電子商務(wù)在一定程度上改變了人類的生活方式,也沖擊商務(wù)在一定程度上改變了人類的生活方式,也沖擊了歷史悠久的傳統(tǒng)商業(yè)模式。了歷史悠久的傳統(tǒng)商業(yè)模式。Co C( A項(xiàng),項(xiàng),“300多部電影前來(lái)參與多部電影前來(lái)參與”搭搭配不當(dāng)。配不當(dāng)。“來(lái)自來(lái)自”和和“前來(lái)前來(lái)”語(yǔ)義重復(fù)。語(yǔ)義重復(fù)。B項(xiàng)項(xiàng)“提出提出”和和“質(zhì)疑質(zhì)疑”不搭配。不搭配。 D項(xiàng),關(guān)
49、項(xiàng),關(guān)聯(lián)詞位置不當(dāng),聯(lián)詞位置不當(dāng),“不僅不僅”移到移到“電子商務(wù)電子商務(wù)”后。)后。)o 13(重慶卷)下列句子中,沒(méi)有語(yǔ)病的(重慶卷)下列句子中,沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是(一項(xiàng)是( )o A不管是普及的程度還是比賽的數(shù)量和質(zhì)不管是普及的程度還是比賽的數(shù)量和質(zhì)量,同一些歐美國(guó)家相比,中國(guó)的盲人足球量,同一些歐美國(guó)家相比,中國(guó)的盲人足球運(yùn)動(dòng)都還相去甚遠(yuǎn)。運(yùn)動(dòng)都還相去甚遠(yuǎn)。o B在此次重慶市青少年科技創(chuàng)新大賽中,在此次重慶市青少年科技創(chuàng)新大賽中,同學(xué)們常圍在一起相互鼓勁并認(rèn)真總結(jié)得失,同學(xué)們常圍在一起相互鼓勁并認(rèn)真總結(jié)得失,贏得的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不只是比賽的勝負(fù)。贏得的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不只是比賽的勝負(fù)。o C. 生態(tài)環(huán)境關(guān)系到每
50、個(gè)人的生存,對(duì)于生生態(tài)環(huán)境關(guān)系到每個(gè)人的生存,對(duì)于生態(tài)環(huán)境的破壞,只有減少環(huán)境污染,踐行低態(tài)環(huán)境的破壞,只有減少環(huán)境污染,踐行低碳環(huán)保的生活方式,才能逐漸得到改善。碳環(huán)保的生活方式,才能逐漸得到改善。o D閃閃發(fā)光的銀塊,如果加工成極其細(xì)小、閃閃發(fā)光的銀塊,如果加工成極其細(xì)小、只有十分之幾微米的銀粉時(shí),會(huì)變成黑色的,只有十分之幾微米的銀粉時(shí),會(huì)變成黑色的,這是為什么呢?這是為什么呢?Ao A( B項(xiàng),搭配不當(dāng)。應(yīng)去掉項(xiàng),搭配不當(dāng)。應(yīng)去掉“的勝負(fù)的勝負(fù)”。C項(xiàng),詞序不當(dāng),刪去項(xiàng),詞序不當(dāng),刪去“對(duì)于對(duì)于”“”“的破壞的破壞”,將將“生態(tài)環(huán)境生態(tài)環(huán)境”移到移到“才能才能”前。前。D項(xiàng),句項(xiàng),句式雜
51、糅,式雜糅,“如果如果”與與“時(shí)時(shí)”保留一個(gè)。保留一個(gè)。 )o 14(湖北卷)下列各項(xiàng)中,沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是(湖北卷)下列各項(xiàng)中,沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是( )o A美麗中國(guó)美麗中國(guó)以歌舞為主,融入京劇演唱、茶以歌舞為主,融入京劇演唱、茶藝表演、少林武術(shù)等元素,加上奇幻的燈光,震撼藝表演、少林武術(shù)等元素,加上奇幻的燈光,震撼的音響,一幅美麗中國(guó)的大寫意,聲光舞影流溢著的音響,一幅美麗中國(guó)的大寫意,聲光舞影流溢著濃郁的中國(guó)情。濃郁的中國(guó)情。o B夢(mèng)在前方,路在腳下,青年要堅(jiān)定信念,珍惜夢(mèng)在前方,路在腳下,青年要堅(jiān)定信念,珍惜韶華,在追求中國(guó)夢(mèng)的道路上放飛青春,以青春之韶華,在追求中國(guó)夢(mèng)的道路上放飛青春,以
52、青春之我建設(shè)我建設(shè)“青春之國(guó)家青春之國(guó)家”!o C從汶川到蘆山,地震確實(shí)有能量剝奪太多本該從汶川到蘆山,地震確實(shí)有能量剝奪太多本該鮮活滋潤(rùn)的生命,但地震卻沒(méi)有能量剝奪站立在廢鮮活滋潤(rùn)的生命,但地震卻沒(méi)有能量剝奪站立在廢墟上的那些生命依然堅(jiān)強(qiáng)。墟上的那些生命依然堅(jiān)強(qiáng)。o D網(wǎng)友們紛紛撰寫微博,圍繞著網(wǎng)友們紛紛撰寫微博,圍繞著“追星追星”的話題,的話題,或幽默,或自嘲,或或幽默,或自嘲,或“假正經(jīng)假正經(jīng)”一番,捧腹之后,一番,捧腹之后,總有一種耐人尋味留在心中。總有一種耐人尋味留在心中。Bo 14B ( A項(xiàng),項(xiàng), 中途易轍,暗換主語(yǔ)。中途易轍,暗換主語(yǔ)。 C項(xiàng),詞序不當(dāng),將項(xiàng),詞序不當(dāng),將“依然
53、堅(jiān)強(qiáng)依然堅(jiān)強(qiáng)”移到移到“那那些生命些生命”前。前。D項(xiàng),暗換主語(yǔ),項(xiàng),暗換主語(yǔ),“耐人尋味耐人尋味”不能做名詞。)不能做名詞。)o 15. (北京卷)下列語(yǔ)句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一(北京卷)下列語(yǔ)句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是項(xiàng)是( )o A.近幾年,食品藥品在安全方面出現(xiàn)的近幾年,食品藥品在安全方面出現(xiàn)的問(wèn)題被媒體曝光,不同職能部門各管一段的問(wèn)題被媒體曝光,不同職能部門各管一段的監(jiān)管模式也因此受到了社會(huì)的質(zhì)疑。監(jiān)管模式也因此受到了社會(huì)的質(zhì)疑。o B.第九屆中國(guó)國(guó)際園林博覽會(huì)在北京永第九屆中國(guó)國(guó)際園林博覽會(huì)在北京永定河西岸盛大開幕,對(duì)于定河西岸盛大開幕,對(duì)于513公頃的園博園,公頃的園博園,為了方便游客,專
54、門開設(shè)了電瓶車專線。為了方便游客,專門開設(shè)了電瓶車專線。o C.據(jù)世界黃金協(xié)會(huì)分析,據(jù)世界黃金協(xié)會(huì)分析,2013年春節(jié)年春節(jié)前后中國(guó)黃金需求高漲的原因,主要由于消前后中國(guó)黃金需求高漲的原因,主要由于消費(fèi)者對(duì)中國(guó)經(jīng)濟(jì)前景充滿信心所致。費(fèi)者對(duì)中國(guó)經(jīng)濟(jì)前景充滿信心所致。o D.日前,交通管理部門就媒體對(duì)酒駕事日前,交通管理部門就媒體對(duì)酒駕事故的連續(xù)報(bào)道做出了積極回應(yīng),表示要進(jìn)一故的連續(xù)報(bào)道做出了積極回應(yīng),表示要進(jìn)一步加大對(duì)交通違法行為的查處。步加大對(duì)交通違法行為的查處。 Ao 15.A( B項(xiàng),濫用介詞,刪去項(xiàng),濫用介詞,刪去“對(duì)于對(duì)于”。 C項(xiàng),項(xiàng), 介詞介詞“由由”誤用為連詞誤用為連詞“由于由于
55、”D項(xiàng),項(xiàng),成分殘缺,添加成分殘缺,添加“力度力度”與與“加大加大”照應(yīng)。)照應(yīng)。)1.1.下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是( ( ) )A.A.生物入侵就是指那些本來(lái)不屬于某一生態(tài)系統(tǒng),但通過(guò)生物入侵就是指那些本來(lái)不屬于某一生態(tài)系統(tǒng),但通過(guò)某種方式被引入到這一生態(tài)系統(tǒng),然后定居、擴(kuò)散、暴發(fā)某種方式被引入到這一生態(tài)系統(tǒng),然后定居、擴(kuò)散、暴發(fā)危害的物種。危害的物種。B.B.從延安路到勝利橋只有六七里,從勝利橋到紅旗渠只有從延安路到勝利橋只有六七里,從勝利橋到紅旗渠只有七八里,這段距離并不遠(yuǎn)。七八里,這段距離并不遠(yuǎn)。 C.C.世界抗擊艾滋病會(huì)議的代表中有中國(guó)中央電視臺(tái)臺(tái)長(zhǎng)和
56、世界抗擊艾滋病會(huì)議的代表中有中國(guó)中央電視臺(tái)臺(tái)長(zhǎng)和東方電視臺(tái)臺(tái)長(zhǎng),香港鳳凰衛(wèi)視總裁也應(yīng)邀列席了會(huì)議。東方電視臺(tái)臺(tái)長(zhǎng),香港鳳凰衛(wèi)視總裁也應(yīng)邀列席了會(huì)議。D.D.我們能不能培養(yǎng)出我們能不能培養(yǎng)出“四有四有”新人,是關(guān)系到我們黨和國(guó)新人,是關(guān)系到我們黨和國(guó)家前途命運(yùn)的大事,也是教育戰(zhàn)線的根本任務(wù)。家前途命運(yùn)的大事,也是教育戰(zhàn)線的根本任務(wù)。 答案:答案:C,A“生物入侵就是物種生物入侵就是物種”判斷不當(dāng),判斷不當(dāng),B這指代不明這指代不明 ,D D二對(duì)一二對(duì)一實(shí)戰(zhàn)練兵實(shí)戰(zhàn)練兵2.2.下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是( ( ) )A.A.通過(guò)這次報(bào)告會(huì),使同學(xué)們受到了深刻通過(guò)這次報(bào)告
57、會(huì),使同學(xué)們受到了深刻的教育。的教育。B.B.雪蓮牌襯衫,無(wú)論在款式上、質(zhì)量上,雪蓮牌襯衫,無(wú)論在款式上、質(zhì)量上,還是包裝上,都可以堪稱全國(guó)一流。還是包裝上,都可以堪稱全國(guó)一流。C.C.你知道每斤蜂蜜中包含蜜蜂的多少勞動(dòng)你知道每斤蜂蜜中包含蜜蜂的多少勞動(dòng)嗎?據(jù)科學(xué)家統(tǒng)計(jì),蜜蜂每釀造一斤蜜,嗎?據(jù)科學(xué)家統(tǒng)計(jì),蜜蜂每釀造一斤蜜,大約要采集大約要采集5050萬(wàn)朵的花粉萬(wàn)朵的花粉. .(9393)D.D.這些軟件如果單賣要這些軟件如果單賣要10001000元,可合在一元,可合在一起才起才340340元,價(jià)錢便宜了近三分之二。元,價(jià)錢便宜了近三分之二。答案:答案: D ,A ,A主語(yǔ)淹沒(méi)主語(yǔ)淹沒(méi) B B
58、重復(fù)重復(fù) C C數(shù)數(shù)詞有誤詞有誤實(shí)戰(zhàn)練兵實(shí)戰(zhàn)練兵3.3.下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是( ( ) )A.A.考古學(xué)家對(duì)兩千多年前在長(zhǎng)沙馬王堆一號(hào)墓新考古學(xué)家對(duì)兩千多年前在長(zhǎng)沙馬王堆一號(hào)墓新出土的文物進(jìn)行了多方面的研究,對(duì)墓主所處時(shí)代出土的文物進(jìn)行了多方面的研究,對(duì)墓主所處時(shí)代有了進(jìn)一步的了解。(廣東卷第有了進(jìn)一步的了解。(廣東卷第4 4題)題)B.B.這里,昔日開闊的湖面大部分已被填平,變成這里,昔日開闊的湖面大部分已被填平,變成了宅基地,剩下的小部分也在以了宅基地,剩下的小部分也在以10%10%的速度每年縮減的速度每年縮減著,令人痛心。(全國(guó)卷著,令人痛心。(全國(guó)卷
59、第第3 3題)題)C.C.參加這項(xiàng)比賽的選手平均年齡參加這項(xiàng)比賽的選手平均年齡1919歲,平均身高歲,平均身高1.681.68米,平均文化程度大專以上。(江西卷第米,平均文化程度大專以上。(江西卷第5 5題)題)D D中紀(jì)委監(jiān)察部的派駐機(jī)構(gòu)要把加強(qiáng)監(jiān)督作為第中紀(jì)委監(jiān)察部的派駐機(jī)構(gòu)要把加強(qiáng)監(jiān)督作為第一位的職責(zé),切實(shí)加強(qiáng)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的監(jiān)督,防止權(quán)一位的職責(zé),切實(shí)加強(qiáng)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的監(jiān)督,防止權(quán)力失控、決策失誤和行為失范。力失控、決策失誤和行為失范。實(shí)戰(zhàn)練兵實(shí)戰(zhàn)練兵答案:答案: D D,A.A.應(yīng)將應(yīng)將“兩千多年前兩千多年前”調(diào)到調(diào)到“在長(zhǎng)沙馬在長(zhǎng)沙馬王堆一號(hào)墓新出土王堆一號(hào)墓新出土”之后。之后。B.B.
60、應(yīng)將應(yīng)將“每年每年”放在放在“10%10%的速度的速度”或或“也在也在”之前。之前。 C.“C.“平均值平均值”是是一個(gè)確數(shù),而非約數(shù),應(yīng)刪去一個(gè)確數(shù),而非約數(shù),應(yīng)刪去“以上以上”。4.4.下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是( )( )A A奧斯特洛夫斯基的奧斯特洛夫斯基的鋼鐵是怎樣煉成的鋼鐵是怎樣煉成的對(duì)于中國(guó)青年是不陌生的。對(duì)于中國(guó)青年是不陌生的。B B加快本部地區(qū)發(fā)展的步伐,除了要盡力爭(zhēng)加快本部地區(qū)發(fā)展的步伐,除了要盡力爭(zhēng)取國(guó)內(nèi)外投資,建設(shè)好基礎(chǔ)設(shè)施努力發(fā)展取國(guó)內(nèi)外投資,建設(shè)好基礎(chǔ)設(shè)施努力發(fā)展高新科技產(chǎn)業(yè)之外,搞好節(jié)水農(nóng)業(yè),辦好高新科技產(chǎn)業(yè)之外,搞好節(jié)水農(nóng)業(yè),辦好鄉(xiāng)
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