1、第一節第一節 經濟增長理論概況經濟增長理論概況第二節第二節 哈德羅哈德羅多馬模型多馬模型第三節第三節 對經濟增長因素的分析對經濟增長因素的分析第四節第四節 零經濟增長理論零經濟增長理論發達國家與不發達國家經濟水平的比較發達國家與不發達國家經濟水平的比較18401840年以前，中國年以前，中國GDPGDP和人均和人均GDPGDP均居世界前列。均居世界前列。18401840年以后經年以后經濟處于停滯和倒退狀態。濟處于停滯和倒退狀態。1949-19791949-1979年，年，GDPGDP年均增長率為年均增長率為6.5%6.5%；1979-20071979-2007年年GDPGDP年均增長率為年均增

2、長率為9.5%9.5%。5050年代人口為年代人口為6 6億多，億多，7070年年代末超過代末超過1010億人口。億人口。問問 題題 1、1840年以前，中國是世界上最富有的國家之一，是什么原年以前，中國是世界上最富有的國家之一，是什么原因導致了中國在近代的貧窮？因導致了中國在近代的貧窮？1949年以來特別是改革開放以來，年以來特別是改革開放以來，中國經濟快速增長，是什么原因促進了這種增長？中國經濟增長的中國經濟快速增長，是什么原因促進了這種增長？中國經濟增長的可持續性表現何在？可持續性表現何在？ 2、二戰以后的四十多年中，日本從廢墟中迅速崛起成為第二、二戰以后的四十多年中，日本從廢墟中迅速崛

3、起成為第二號經濟強國，號經濟強國，90年代以來，什么原因導致了日本經濟停滯不前？中年代以來，什么原因導致了日本經濟停滯不前？中國如何避免這種現象的發生？國如何避免這種現象的發生？ 3、美國是世界上最大的發達國家，中國是世界上最大的發展、美國是世界上最大的發達國家，中國是世界上最大的發展中國家。中國家。20世紀世紀50年代以來，美國一直是平穩的低速增長，中國年代以來，美國一直是平穩的低速增長，中國年平均增長率是美國的兩倍以上。為什么會有這樣不同的增長速度？年平均增長率是美國的兩倍以上。為什么會有這樣不同的增長速度？這種增長速度的差別會產生什么樣的后果？這種增長速度的差別會產生什么樣的后果？長期增

4、長的長期增長的“70”“70”規則規則n某個國家經濟的年增長率為某個國家經濟的年增長率為X%，則該變量在，則該變量在70/X年內翻一年內翻一番，因而稱作經濟增長的番，因而稱作經濟增長的“70規則規則”。n從這一規則看，如果甲國經濟增長率為從這一規則看，如果甲國經濟增長率為1%，它的，它的GDP翻一翻一番需要番需要70年；而乙國經濟增長率為年；而乙國經濟增長率為3%，翻一番時間僅為，翻一番時間僅為70/3或或23年；如果丙國經濟年增長率為年；如果丙國經濟年增長率為7%，則該國，則該國GDP翻翻一番需要一番需要10年。年。n甲乙兩國人均收入起點水平大體相同，甲乙兩國人均收入起點水平大體相同，2個百

5、分點增長率差個百分點增長率差別在別在100年后會導致年后會導致3-4倍的巨大收入差別。復利式增長可能倍的巨大收入差別。復利式增長可能會在較長時期導致極為驚人的結果。如：韓國。會在較長時期導致極為驚人的結果。如：韓國。第一節 經濟增長與增長理論經濟增長與增長理論n一、經濟增長的性質一、經濟增長的性質n經濟增長，通常是指在一個較長的時間跨度上，一經濟增長，通常是指在一個較長的時間跨度上，一個國家人均產出（或人均收入）水平的持續增加。個國家人均產出（或人均收入）水平的持續增加。n經濟增長率的高低體現了一個國家或地區在一定時經濟增長率的高低體現了一個國家或地區在一定時期內經濟總量的增長速度，也是衡量一

6、個國家或地期內經濟總量的增長速度，也是衡量一個國家或地區總體經濟實力增長速度的標志。區總體經濟實力增長速度的標志。美國經濟學家美國經濟學家J J庫茲涅茨庫茲涅茨說：說：“一個國家的一個國家的經濟增長經濟增長，可以定義為給居民提供種類日益繁多的經濟產品的能力長可以定義為給居民提供種類日益繁多的經濟產品的能力長期上升，這種不斷增長的能力是建立在先進技術以及所需期上升，這種不斷增長的能力是建立在先進技術以及所需要的制度和思想意識相適應的基礎上的。要的制度和思想意識相適應的基礎上的?！笔称樊a出食品產出服服裝裝產產出出PPFPPF1 1PPFPPF2 2PPFPPF3 30經濟增長是潛在產出的增加，經濟

7、增長是潛在產出的增加，表示生產可能性邊界（表示生產可能性邊界（PPFPPF）向外移動。向外移動。庫茲涅茨對經濟增長原因的研究庫茲涅茨對經濟增長原因的研究中發現：中發現：在人均在人均GDPGDP增長中，增長中，25%25%歸因于歸因于資源投入量增長，資源投入量增長，75%75%歸因于要歸因于要素生產率（效率）提高。素生產率（效率）提高。經濟中可得到的經濟中可得到的資源資源更多了；更多了；人口人口規模增加了；規模增加了；廠商獲得了更先進的廠商獲得了更先進的生產工具生產工具和修建了新的工廠；和修建了新的工廠；土地土地得以改良；得以改良；新產品和新的生產方法的發明和使用；新產品和新的生產方法的發明和使

8、用；知識存量知識存量的增加；的增加；制度變遷制度變遷提高了資源的配置效率。等等提高了資源的配置效率。等等經濟發展的歷史經驗證明，潛在產出的上升主要原因經濟發展的歷史經驗證明，潛在產出的上升主要原因經濟增長的長期趨勢與短期波動經濟增長的長期趨勢與短期波動實際實際GDPGDP總是圍繞潛在總是圍繞潛在GDPGDP （或長期增長趨勢）上下（或長期增長趨勢）上下波動：經濟復蘇與繁榮時期，工作時間延長、機器運波動：經濟復蘇與繁榮時期，工作時間延長、機器運轉時間延長，產出有超過潛在產量的趨勢；衰退和蕭轉時間延長，產出有超過潛在產量的趨勢；衰退和蕭條時期產出低于潛在產量的趨勢。條時期產出低于潛在產量的趨勢。(

9、繁榮繁榮)（蕭條）（蕭條）美國百年經濟增長美國百年經濟增長世界各國的經濟增長：世界各國的經濟增長：趕上還是趕不上？趕上還是趕不上？世界各國的經濟經濟增長：趕上還是趕不上？后來居上的亞洲后來居上的亞洲現代經濟增長理論的發展現代經濟增長理論的發展n（一）（一）2020世紀世紀40504050年代，建立模型年代，建立模型n背景：背景：各國經濟高速增長。需探索經濟長期穩定增長的途徑n代表：代表：哈羅德、多馬、索洛、斯旺、卡爾多n（二）（二）6060年代，分析影響因素年代，分析影響因素n背景：背景：50年代以來，各國增長了，美國落后了n代表：代表：丹尼森、肯德里克、庫茲涅次n（三）（三）7070年代，研

10、究經濟增長極限年代，研究經濟增長極限n背景：背景：環境污染問題日益突出，社會問題也開始出現n代表：代表：梅多斯（毀滅論）、米香（代價論）現代經濟增長理論的發展現代經濟增長理論的發展n（四）（四）8080年代，知識外溢長期增長模式年代，知識外溢長期增長模式n技術是經濟增長模型的內生變量n代表：保爾羅默、羅伯特盧卡斯、莫里斯斯科特n（五）（五）9090年代，新制度經濟學年代，新制度經濟學n制度也是內生變量n代表：科斯、諾斯、斯蒂格勒n（六）（六）20002000年代，信息經濟學年代，信息經濟學二、經濟增長的主要理論二、經濟增長的主要理論n1 1、以凱恩斯主義為基礎的經濟增長模型、以凱恩斯主義為基礎

11、的經濟增長模型n核心：核心：儲蓄儲蓄投資分析。投資分析。n典型：典型：n哈多模型；哈多模型；n索洛和斯旺提出的新古典增長模型；索洛和斯旺提出的新古典增長模型；n羅賓遜和卡爾多提出的新劍橋增長模型。羅賓遜和卡爾多提出的新劍橋增長模型。n目的：目的：說明經濟實現長期穩定增長的條件和途徑。說明經濟實現長期穩定增長的條件和途徑。2 2、庫茨涅茲對數量和結構問題的研究、庫茨涅茲對數量和結構問題的研究n1971年年12月，庫茲涅茨在斯德哥爾摩作為諾貝爾獎獲得者月，庫茲涅茨在斯德哥爾摩作為諾貝爾獎獲得者所作的演講中，提出了現代經濟增長的六個相互關聯的方面：所作的演講中，提出了現代經濟增長的六個相互關聯的方面

12、：n第一，總產量和人口的快速的增加；第一，總產量和人口的快速的增加；n第二，生產效率的增長率；第二，生產效率的增長率；n第三，經濟結構從農業生產主導地位向制造業和服務業占主第三，經濟結構從農業生產主導地位向制造業和服務業占主導地位的改變；導地位的改變；n第四，社會結構和思維方式的轉變；第四，社會結構和思維方式的轉變；n第五，通訊和運輸技術改變引起的國家之間的相互依賴；第五，通訊和運輸技術改變引起的國家之間的相互依賴；n最后，世界經濟的情況是不平衡的。最后，世界經濟的情況是不平衡的。3 3、經濟成長階段論、經濟成長階段論n羅斯托認為，人類社會發展共分為羅斯托認為，人類社會發展共分為6 6個經濟成

13、長階段：傳統個經濟成長階段：傳統社會社會、為起飛創造前提的階段、起飛階段、成熟階段、高額、為起飛創造前提的階段、起飛階段、成熟階段、高額群眾消費階段、追求生活質量階段。群眾消費階段、追求生活質量階段。n實現起飛需要實現起飛需要3 3個條件：個條件：較高的積累率；要有起飛的主較高的積累率；要有起飛的主導部門；建立能保證起飛的制度導部門；建立能保證起飛的制度。n羅斯托認為，一國只要具備了上述羅斯托認為，一國只要具備了上述3 3個條件，經濟就可實現個條件，經濟就可實現起飛，一旦起飛，經濟也就可以自動持續增長。起飛，一旦起飛，經濟也就可以自動持續增長。n在西方國家中，英國在在西方國家中，英國在1818

14、世紀的最后世紀的最后2020年里實現了起飛，法年里實現了起飛，法國和美國在國和美國在18601860年以前的幾十年里實現了起飛，德國是在年以前的幾十年里實現了起飛，德國是在1850185018751875年，日本在年，日本在1919世紀最后世紀最后2525年。年。二、經濟增長的主要理論二、經濟增長的主要理論n4 4、經濟增長因素的分析、經濟增長因素的分析n代表人物：肯德里克、丹尼斯代表人物：肯德里克、丹尼斯n5 5、零經濟增長理論、零經濟增長理論n代表人物：米香、梅多斯代表人物：米香、梅多斯n6 6、新經濟增長理論、新經濟增長理論n新增長理論主要有以下五大研究思路：新增長理論主要有以下五大研究

15、思路： 知識外溢和邊干邊學知識外溢和邊干邊學的內生增長、內生技術變化的增長、線性技術內生的增長、的內生增長、內生技術變化的增長、線性技術內生的增長、開放經濟中的內生增長思路、專業化和勞動分工的內生增長開放經濟中的內生增長思路、專業化和勞動分工的內生增長思路思路 第二節 哈羅德多馬模型n一、哈羅德一、哈羅德多馬模型多馬模型英國人哈羅德和美國人多馬分別獨立地建立英國人哈羅德和美國人多馬分別獨立地建立了理論構思和基本論點幾乎完全相同的經了理論構思和基本論點幾乎完全相同的經濟增長模型，一般將其稱為哈羅德濟增長模型，一般將其稱為哈羅德多多馬經濟增長模型。馬經濟增長模型。 哈羅德哈羅德多馬模型利用凱恩斯宏

16、觀經濟學多馬模型利用凱恩斯宏觀經濟學的研究成果，抓住少數幾個重要的經濟變的研究成果，抓住少數幾個重要的經濟變量，高度抽象地描述了穩態均衡增長的條量，高度抽象地描述了穩態均衡增長的條件，成為現代經濟增長模型研究的出發點。件，成為現代經濟增長模型研究的出發點。（一）哈多模型的思想與假設（一）哈多模型的思想與假設1.哈多模型的基本思想哈多模型的基本思想n資本的不斷形成是經濟長期穩定增長的唯一原因。資本的不斷形成是經濟長期穩定增長的唯一原因。n從長期來看，通過投資增加有效需求，從而為當期從長期來看，通過投資增加有效需求，從而為當期提供充分就業機會，企業生產能力擴大，結果導致提供充分就業機會，企業生產能

17、力擴大，結果導致下期供給大于需求，出現下期的就業缺口，這樣就下期供給大于需求，出現下期的就業缺口，這樣就需要更多的資本形成。需要更多的資本形成。n1 1、社會只生產一種產品，既可用于投資，也可用于消費、社會只生產一種產品，既可用于投資，也可用于消費n2 2、儲蓄率、儲蓄率s=S/Ys=S/Yn3 3、生產中只使用兩種生產要素：、生產中只使用兩種生產要素：K K與與L L，二者比例始終不變，二者比例始終不變n4 4、勞動力按固定不變的比率增長、勞動力按固定不變的比率增長n5 5、規模報酬不變：即、規模報酬不變：即L/YL/Y、K/YK/Y均不變均不變n6 6、不存在技術進步和折舊，此時資本、不存

18、在技術進步和折舊，此時資本- -產量比等于加速系產量比等于加速系數數n資本產量比資本產量比v=K/Y,v=K/Y,加速系數加速系數 = =K/K/Y YI/I/Y Y2. 2. 哈多模型的基本假設哈多模型的基本假設（二）哈多模型的內容（二）哈多模型的內容哈多模型的表達哈多模型的表達n一國的經濟增長率由儲蓄傾向及資本一國的經濟增長率由儲蓄傾向及資本產出比所決定。即：產出比所決定。即：n式中：式中：nG表示經濟增長率，是國民收入增量與國民收入之比；表示經濟增長率，是國民收入增量與國民收入之比；ns表示儲蓄傾向，即平均儲蓄率，表明儲蓄在國民收入中的比率；表示儲蓄傾向，即平均儲蓄率，表明儲蓄在國民收入

19、中的比率；nv表示資本表示資本產出比率，即投資系數或加速系數，它是指生產單位產產出比率，即投資系數或加速系數，它是指生產單位產出所需要的資本量。出所需要的資本量。v是由外在因素決定的，因此儲蓄和資本的不斷是由外在因素決定的，因此儲蓄和資本的不斷形成是經濟保持持續增長的決定因素。形成是經濟保持持續增長的決定因素。 vsG哈多哈多v儲蓄率儲蓄率s = 12% (儲蓄率投資率儲蓄率投資率)v資本資本產出比率產出比率v = 3 （3 單位的資本才能產生單位的資本才能產生1單位的產出）單位的產出）v則經濟增長率則經濟增長率g = 12%/3 = 4%假如一個國家的經濟年平均增長速度是假如一個國家的經濟年

20、平均增長速度是7 7，資本，資本產出比率是產出比率是3 3（每投資（每投資3 3元可以增加元可以增加1 1元國民收入）。那元國民收入）。那么，按哈多模型，年平均儲蓄率（投資率）是多少？么，按哈多模型，年平均儲蓄率（投資率）是多少？答案：答案：21 。 二、經濟穩定增長的條件二、經濟穩定增長的條件n（1 1）有保證的增長率）有保證的增長率G GW W = S= Sd d/C/Cr rn（2 2）因為在有保證的增長率下，資本家預期的投資需求恰）因為在有保證的增長率下，資本家預期的投資需求恰好等于本期的儲蓄供給，即資本家預期在下一期需要增加的好等于本期的儲蓄供給，即資本家預期在下一期需要增加的資本恰

21、好等于他們現在手中增加的設備與存貨。資本恰好等于他們現在手中增加的設備與存貨。n這樣就在長期實現了儲蓄等于投資，這樣就在長期實現了儲蓄等于投資，n把全部儲蓄轉化為投資，從而實現經濟的穩定增長。把全部儲蓄轉化為投資，從而實現經濟的穩定增長。有保證的增長率：有保證的增長率：G GW W = S= Sd d/C/Cr rn（1）GW：有保證的增長率：有保證的增長率（Warranted Rate of Growth)，合意增合意增長率，長期中的理想增長率。指廠商感到滿意并愿意繼續保長率，長期中的理想增長率。指廠商感到滿意并愿意繼續保持下去的增長率。持下去的增長率。n（2）Sd：（Desired)合意儲

22、蓄率，即一個社會的居民、企業愿意儲蓄率，即一個社會的居民、企業愿意的儲蓄與收入水平之比；意的儲蓄與收入水平之比；n（3） Cr：合意的資本合意的資本產量比率。即廠商認為的最佳產量與產量比率。即廠商認為的最佳產量與資本的比例。資本的比例。n“有保證有保證”是指是指“由于資本家滿意而得到保證由于資本家滿意而得到保證”。三、經濟短期波動的原因三、經濟短期波動的原因n（1）實際增長率，）實際增長率， GA 。n穩定增長必須是實際增長率等于有保證的增長率。穩定增長必須是實際增長率等于有保證的增長率。n（2）有保證的增長率，）有保證的增長率， GW 。n由于資本家滿意而得到保證的增長率。由于資本家滿意而得

23、到保證的增長率。GA =？= GW短期波動：短期波動：G GA A、G GW W之間的關系之間的關系n1、GAGW：廠商愿意增加的投資大于實際需要增：廠商愿意增加的投資大于實際需要增加的投資，如果廠商一意孤行，將面臨產品滯銷。加的投資，如果廠商一意孤行，將面臨產品滯銷。n趨勢：廠商減少投資，產生失業，國民收入成倍減少，導趨勢：廠商減少投資，產生失業，國民收入成倍減少，導致衰退與蕭條。致衰退與蕭條。n2、 GAGW：趨勢：趨勢經濟復蘇與繁榮。經濟復蘇與繁榮。n3、GA=GW：經濟處于穩定、均衡的增長狀態。：經濟處于穩定、均衡的增長狀態。四、經濟長期波動的原因四、經濟長期波動的原因n（1）自然增長

24、率，）自然增長率， GN 。n在人口增長與技術進步所允許達到的長期的增長率。在人口增長與技術進步所允許達到的長期的增長率。n（2）有保證的增長率，）有保證的增長率， GW 。n由于資本家滿意而得到保證的增長率。由于資本家滿意而得到保證的增長率。GN =？= GW自然增長率：自然增長率：GN=So/Cr=nn（1）Gn：自然增長率，一個國家能夠實現的最大增長率，：自然增長率，一個國家能夠實現的最大增長率，指長期中人口增長和技術進步所允許達到的最大增長率，也指長期中人口增長和技術進步所允許達到的最大增長率，也就是潛在的或最大可能的增長率。就是潛在的或最大可能的增長率。n在技術不變的假定下，它就是能

25、適應勞動力增長，又能實在技術不變的假定下，它就是能適應勞動力增長，又能實現充分就業的增長率，即勞動力的增長率?，F充分就業的增長率，即勞動力的增長率。n（2）So：最適宜的儲蓄率。是在勞動力增長率和合意的資本：最適宜的儲蓄率。是在勞動力增長率和合意的資本-產量比率（產量比率（Cr）給定時所需要的儲蓄率。）給定時所需要的儲蓄率。 n（3） Cr ：合意的資本產量比率。：合意的資本產量比率。人口增長率為人口增長率為n，要實現充分就業，經濟增長率必須等于，要實現充分就業，經濟增長率必須等于n，以，以便為增長的人口提供相應的消費品和就業機會。便為增長的人口提供相應的消費品和就業機會。長期波動：長期波動：

26、G GA A、G GW W、G GN N之間的關系之間的關系n1、GWGN：廠商的愿望超過了社會的允許。：廠商的愿望超過了社會的允許。n趨勢趨勢經濟增長受到限制，出現蕭條。經濟增長受到限制，出現蕭條。n2、 GWGN：經濟增長有余地。趨勢：經濟增長有余地。趨勢經濟繁榮。經濟繁榮。n3、GW=GN：充分就業狀態。：充分就業狀態。GA=GW=GNn在充分就業狀態下，經濟實現穩定、均衡增長。經在充分就業狀態下，經濟實現穩定、均衡增長。經濟處于濟處于“黃金時代黃金時代”。五、哈多模型的意義及其局限性五、哈多模型的意義及其局限性1. 1. 哈多模型的意義哈多模型的意義（1 1）模型發展了凱恩斯理論。）模

27、型發展了凱恩斯理論。（2 2）模型強調了）模型強調了“資本積累資本積累”在經濟增長中的決定作用在經濟增長中的決定作用（3 3）模型為強調政府干預提供了理論依據。）模型為強調政府干預提供了理論依據。（該模型強調了經濟不穩定的內生性，自由放任的資本主義經濟的特征就是其經濟增長的周期性，并且這種不穩定的周期波動具有“累積”的效應。于是，政府的干預就是不可避免的了）（4 4）模型更適合于發展中國家。）模型更適合于發展中國家。2. 哈多模型的局限性哈多模型的局限性（1 1）資本）資本產出比不變（產出比不變（資本和勞動不可替代）資本和勞動不可替代）的假設是不的假設是不合乎現代經濟增長中的要素之間可以替代的

28、這一客觀現實。合乎現代經濟增長中的要素之間可以替代的這一客觀現實。（2 2）模型過分強調資本在經濟增長中的作用，從而將經濟增）模型過分強調資本在經濟增長中的作用，從而將經濟增 長推向長推向“唯資本論唯資本論”的方向，相對忽視了技術進步、知識的方向，相對忽視了技術進步、知識 與教育、人力資本在經濟增長中作用。與教育、人力資本在經濟增長中作用。（3 3）技術進步的）技術進步的中性中性的假設也被后來的經濟增長理論所批評的假設也被后來的經濟增長理論所批評（4 4）強調持久的政府干預的結論帶有濃厚的凱恩斯經濟學的）強調持久的政府干預的結論帶有濃厚的凱恩斯經濟學的 色彩，忽視了生產要素的可調整性，忽視了市

29、場機制的色彩，忽視了生產要素的可調整性，忽視了市場機制的 作用。作用。n20世紀世紀50年代至年代至60年代，西方經濟學關于經濟增長理論的研年代，西方經濟學關于經濟增長理論的研究向更深入、更實證化方向發展，即由一般的經濟增長理論究向更深入、更實證化方向發展，即由一般的經濟增長理論或模式研究轉向具體的國別分類研究、詳細的因素分析以及或模式研究轉向具體的國別分類研究、詳細的因素分析以及經驗統計的論證分析。經驗統計的論證分析。n經濟增長因素分析是研究影響經濟增長的源泉、因素，并度經濟增長因素分析是研究影響經濟增長的源泉、因素，并度量它們所起的作用的大小，以尋求促進經濟加速增長的途徑量它們所起的作用的

30、大小，以尋求促進經濟加速增長的途徑與方法的一種理論。與方法的一種理論。n其中比較重要的有肯德里克（其中比較重要的有肯德里克（Kendrick，J.W.）、丹尼森）、丹尼森（Denison，E.）等人的理論。）等人的理論。第三節 經濟增長因素的分析背景與內容背景與內容n背景：背景：源于源于1950s-1960s美國經濟學家對美國經濟學家對“為什么美國的為什么美國的經濟增長率低于日本和歐洲經濟增長率低于日本和歐洲”問題的研究問題的研究n定義：定義：研究影響經濟增長的源泉、因素，并度量它們所起研究影響經濟增長的源泉、因素，并度量它們所起作用的大小，以尋求促進經濟增長的途徑與方法作用的大小，以尋求促進

31、經濟增長的途徑與方法n內容：內容：n總量生產函數分析法總量生產函數分析法n余值分析法余值分析法n全要素生產力增長分析及其應用全要素生產力增長分析及其應用全要素生產力增長分析及其應用全要素生產力增長分析及其應用n1 1、全要素生產率分析、全要素生產率分析n肯德里克肯德里克（Kendrick，J.W.）首先加以分析。首先加以分析。n認為認為投入要素投入要素勞動勞動資本資本包括土地包括土地生產性服務的報酬生產性服務的報酬工資工資利潤利潤利息利息地租地租定義定義產量與部分要素（如勞動投入量）之比稱為部分要素產量與部分要素（如勞動投入量）之比稱為部分要素生產率。生產率。全部投入要素全部投入要素產量產量=

32、要素生產率要素生產率技術進步創新的擴散程度技術進步創新的擴散程度資源配置的改善資源配置的改善規模經濟規模經濟實質就是技術進步實質就是技術進步全要素生產率的實證分析全要素生產率的實證分析n肯德里克研究了肯德里克研究了18891957年間美國私人經濟增長過程中年間美國私人經濟增長過程中全部要素的生產率。期間美國私人經濟增長率全部要素的生產率。期間美國私人經濟增長率3.5%，其中，其中u1.7個百分點歸因于資本和勞動投入量的增加個百分點歸因于資本和勞動投入量的增加u其余其余1.8個百分點是要素生產率提高的結果個百分點是要素生產率提高的結果n肯德里克又分析了肯德里克又分析了19481966年美國私人經

33、濟增長率年美國私人經濟增長率4%，其中其中n1.5個百分點歸因于要素投入量增加個百分點歸因于要素投入量增加n2.5個百分點歸因于要素生產率的提高個百分點歸因于要素生產率的提高n說明說明要素生產率提高對經濟增長的貢獻逐年增大要素生產率提高對經濟增長的貢獻逐年增大。2. 丹尼斯要素分類分析丹尼斯要素分類分析n丹尼森（丹尼森（Denison，E.）對美國的經濟增長作了分析估算。）對美國的經濟增長作了分析估算。n在分析中，丹尼森把影響經濟增長因素分為在分析中，丹尼森把影響經濟增長因素分為2大類大類7小類：小類：n第一大類為生產要素投入總量的增加。其中包括第一大類為生產要素投入總量的增加。其中包括4小類

34、小類內容：內容：n就業人數與工時就業人數與工時n就業者的年齡與性別構成就業者的年齡與性別構成n就業者的受教育年限就業者的受教育年限n資本存量的大小資本存量的大小n第二大類為單位投入量的產出量（生產率）。包括第二大類為單位投入量的產出量（生產率）。包括n資源配置改善資源配置改善n規模經濟規模經濟n知識進步知識進步丹尼森理論丹尼森理論n與肯德里克理論趨同與肯德里克理論趨同美國美國1948年年1981年年的經濟增長率的經濟增長率是是3.2其中其中要素投入增長要素投入增長1.1，貢獻為，貢獻為34全部要素生產率的增長率為全部要素生產率的增長率為2.1%貢獻為貢獻為66教育因教育因素的貢素的貢獻占獻占1

35、9知識進知識進步的貢步的貢獻占獻占47丹尼森的結論丹尼森的結論n要素生產率的提高對總增長率要素生產率的提高對總增長率的貢獻已大大超過要素投入量增的貢獻已大大超過要素投入量增加；加；n促進經濟高速增長，必須大力促進經濟高速增長，必須大力發展教育，開發新技術，提高管發展教育，開發新技術，提高管理水平。理水平。n一、增長極限論一、增長極限論n19721972年，美國麻省理工學院丹尼斯年，美國麻省理工學院丹尼斯 梅多斯領導的梅多斯領導的4 4位科學家提交了一份研究報告，即位科學家提交了一份研究報告，即增長的極限。增長的極限。 n這些年輕科學家接受研究世界未來學的這些年輕科學家接受研究世界未來學的“羅馬

36、俱樂羅馬俱樂部部”的委托，旨在探討全球系統的極限及其對人類的委托，旨在探討全球系統的極限及其對人類數量與活動的強制力、長期影響全球系統的主要支數量與活動的強制力、長期影響全球系統的主要支配因素以及它們之間的相互作用。配因素以及它們之間的相互作用。第四節 零經濟增長理論一、增長極限論一、增長極限論n他們以計算機模型為基礎他們以計算機模型為基礎，運用系統動力學工具，運用系統動力學工具，對全球系統中影響人類增對全球系統中影響人類增長的長的人口、糧食、自然資人口、糧食、自然資源、經濟和環境源、經濟和環境五大變量五大變量進行了實證性研究和綜合進行了實證性研究和綜合分析。分析。n在西方學術界中，將羅馬在西

37、方學術界中，將羅馬俱樂部的模型稱為俱樂部的模型稱為“世界世界末日模型末日模型”，將其理論稱，將其理論稱為為“增長的極限增長的極限”或或“零零增長增長”理論。理論。一、增長極限論一、增長極限論n該報告基于當時的數據，得出一個驚人的結論：該報告基于當時的數據，得出一個驚人的結論：n工業革命以來的經濟增長模式所倡導的工業革命以來的經濟增長模式所倡導的“人類征服自然人類征服自然”，后果是使人與自然處于尖銳矛盾之中，并不斷地受到自然的后果是使人與自然處于尖銳矛盾之中，并不斷地受到自然的報復報復；n傳統工業化道路，已經導致全球性的人口激增、資源短缺、傳統工業化道路，已經導致全球性的人口激增、資源短缺、環境

38、污染和生態破壞，使人類社會面臨嚴重困境，實際上引環境污染和生態破壞，使人類社會面臨嚴重困境，實際上引導人類走上了一條不能持續發展的道路；導人類走上了一條不能持續發展的道路；n人類生態足跡的影響因子已然過大，地球生態系統自我修復人類生態足跡的影響因子已然過大，地球生態系統自我修復能力遭到嚴重破壞，倘若繼續維持目前的資源消耗速度和人能力遭到嚴重破壞，倘若繼續維持目前的資源消耗速度和人口增長率，人類經濟與人口增長只需百年或更短時間就將達口增長率，人類經濟與人口增長只需百年或更短時間就將達到極限。到極限。一、增長極限論一、增長極限論n增長的極限初版之時，發達國家正陶醉于高增長、高消增長的極限初版之時，

39、發達國家正陶醉于高增長、高消費的費的“黃金時代黃金時代”，對這種驚世駭俗的警告很不以為然，根，對這種驚世駭俗的警告很不以為然，根本聽不進去，認為這純粹是杞人憂天。本聽不進去，認為這純粹是杞人憂天。n19781978年，美國的年，美國的下一個下一個200200年：關于美國和世界情景的描年：關于美國和世界情景的描述述，全面批駁了增長的極限，全面批駁了增長的極限; ; n朱利安朱利安 西蒙撰寫了沒有極限的增長西蒙撰寫了沒有極限的增長; ;n有的專家則認為：有的專家則認為：“如果他們在計算時考慮了技術發展因素如果他們在計算時考慮了技術發展因素，那就根本不會得出地球資源即將消耗殆盡的言論，那就根本不會得出地球資源即將消耗殆盡的言論;”;”n時任美國總統的里根在時任美國總統的里根在19851985年宣稱：年宣稱：“當人類自由地追尋夢當人類自由地追尋夢想時，根本沒有增長的極限，因為人的智力、想象力和創造想時，根本沒有增長的極限，因為人的智力、想象力和創造力是無限的。力是無限的?！币?、增長極限論一、增長極限論n在過去的在過去的4040年里，該書的許多預言都得到了驗證。年里，該書的許多預言都得到了驗證。n資源的稀缺性不斷顯現，如石油價格一路攀升，從