1、第21頁 共21頁2022年工作室個人工作總結參考范文2022年工作室個人工作總結范文 撰寫人：_日 期：_2022年工作室個人工作總結范文 又一學年畫上了句號，我參加廣元市甘小平名師工作室又過去一年了，在這一年里，在主持人甘老師同志的帶著下，我參加了工作室的各項活動，學到了不少知識和教學經歷，思想認識程度得到提升，業(yè)務才能得到進步，教育教學工作業(yè)績顯著，同時也帶動了局部青年老師，用一腔熱誠，填寫了又一份合格的職業(yè)教育答卷。一、熱愛教育事業(yè)，積極提升程度。自選擇職業(yè)教育開場，我就沉淀著自己的夢想，甘愿一生為教育，滿腔忠誠寫春秋。在工作中，我積極尋求進步的階梯，努力提升自己的思想業(yè)務程度。工作室

2、給于了我這一切。在主持人甘老師的帶著下，我參加了工作室_的集中學習活動假設干次，從教育教學思想，先進的教育教學理念，到教研、教改，從文化理論的研究，到專業(yè)技能的打破，再到班級管理經歷交流，我學到了不少，提升了不少。甘老師帶著全體工作室成員到我校傳經送寶，不僅讓我受益匪淺，也讓我的同事們收獲頗多。跟隨工作室赴旺蒼職中、元壩職中、朝天職中學習，我也學到了不少積極探究專業(yè)開展之道；尤其在藝術教育中傳承和吸收傳統(tǒng)文化，讓地方特色走出地方，走向世界的開展形式更是讓我對自己的專業(yè)開展規(guī)劃有了嶄新的規(guī)劃。二、關心保護學生，樂于施教引導。在工作中，我關心保護學生，一直用愛心在引導和教育我的學生。學生車某，一直

3、在外務工，隨爺爺奶奶生活，隔代教育使該生思想頑劣，自我意識較強，課堂上和老師頂撞，加之經濟狀況不佳，孩子曾一度產生了輟學的想法，我?guī)状渭以L，比給予其必要的生活補助，苦口婆心開導，終于，孩子被我的誠心和愛心打動，重新返回了校園。為了幫助我的學生進步，我?guī)缀趺刻於家靡粋€小時的休息時間，為落后的孩子補習，從專業(yè)理論到專業(yè)技能，學生_，李小紅，唐歡，李陽等，都是被我?guī)头龅暮筮M生，看著他們不斷提升的思想程度和成績，我由衷的快樂。這些，都跟我在工作室中，向主持人甘小平老師，成員母明老師、王惠全老師學到了不少教學經歷，并運用到工作中是分不開的。三、致力班級建立，營造和諧氣氛。在學校，我一直擔任班主任，為

4、了穩(wěn)固學額，營造安康向上的班風，我_了“金嗓子”等聲樂競技活動，對在聲樂方面有特長的學生提供展示技能的時機；_了“老師，您辛苦了”的_年老師節(jié)主題班會，教育孩子們理解老師的苦心，并學會感恩，為拉近師生之間的間隔 營造良好的氣氛；_了“團聚中秋”活動，教育孩子們要學會關心和牽掛，一個班級一個家，要團結友愛，以誠相待，以此化解孩子們心中的局部不和諧的因素，增進他們之間的友誼，為建立一個團結的班_努力。為提升班級學生的學業(yè)程度，我除了向名師工作室的成員們學習珍貴的經歷之外，還_了學科知識競賽活動，學習進步獎勵活動，優(yōu)秀成績傳捷報活動，通過 ，短消息，消息，_、微博等方式，向家長告知，讓家長能認識和理

5、解孩子的進步，肯定他們的成績，給予他們支持，以幫助孩子們持續(xù)進步，并對將來充滿信心。四、盡心效勞校園，開展藝術活動。作為甘小平名師工作室的成員，在藝術活動的開展方面，我在主持人甘小平老師處學到了不少，每年_屆的藝術節(jié)，我看到了學生對藝術活動的熱情，看到了他們積極表現(xiàn)的勇氣，看到了他們期待進步的精神。同時，作為學校藝術教研組長，我也深知藝術教育也是可以成就生活中哪些有藝術專長，肯吃苦的學生的。所以，我也常常_藝術活動，為孩子們搭建展示才華的平臺。_年 _、_月，我又成功_了第_屆廣元市中小學生藝術人才大賽，李聰?shù)萠名學生參加了書畫、語言了等四個工程的比賽；_年_月，我?guī)е萄薪M全體成員_開展了“

6、蒼溪職中第_屆天籟之音校園歌手大賽暨藝術教研組教學成果展”，共計_多名學生參加，在聲樂、舞蹈、美術、服裝表演等工程中角逐，共計產生_個一等獎，_個二等獎，_個三等獎。通過參加這些活動，學生看到了自己潛能，樹立了自信心，為其在文化領域的進步打下了良好的思想根底，也為豐富校園文化生活做出了我的奉獻。五、甘于生活貧瘠，迎來捷報頻傳。老師是一個奉獻的職業(yè)，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，每天披新戴月上下班，家辦公室教室三點一線的道路，一直這樣循環(huán)，忘了春的顏色，想不起夏的豐碩，任白發(fā)爬滿鬢角，任魚尾紋雕刻我的人生。講義，作業(yè)，考試，修改，心理疏導，平安，每天都會重復這些一樣的話題，但內容從來都不重

7、復，無怨的選擇，亦是無悔的付出。一年來，指導學生的獎，個人參加活動的獎，都或多或少的對我的工作做出了肯定。更為欣喜的是，又_屆準畢業(yè)班的孩子在我和同事們的努力下信心滿滿的步入高三的軌道。這些，也許都不值得稱道，但卻足以慰藉我對事業(yè)孜孜以求的心。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。_年_月三十日 第二篇：工作室個人工作總結_學年度個人工作總結 又一學年畫上了句號，我參加廣元市甘小平名師工作室又過去一年了，在這一年里，在主持人甘老師同志的帶著下，我參加了工作室的各項活動，學到了不少知識和教學經歷，思想認識程度得到提升，業(yè)務才能得到進步，教育教學工作業(yè)績顯著，同時也帶動了局部青年老師，用一腔熱誠，填寫了

8、又一份合格的職業(yè)教育答卷。一、熱愛教育事業(yè)，積極提升程度。自選擇職業(yè)教育開場，我就沉淀著自己的夢想，甘愿一生為教育，滿腔忠誠寫春秋。在工作中，我積極尋求進步的階梯，努力提升自己的思想業(yè)務程度。工作室給于了我這一切。在主持人甘老師的帶著下，我參加了工作室_的集中學習活動假設干次，從教育教學思想，先進的教育教學理念，到教研、教改，從文化理論的研究，到專業(yè)技能的打破，再到班級管理經歷交流，我學到了不少，提升了不少。甘老師帶著全體工作室成員到我校傳經送寶，不僅讓我受益匪淺，也讓我的同事們收獲頗多。跟隨工作室赴旺蒼職中、元壩職中、朝天職中學習，我也學到了不少積極探究專業(yè)開展之道；尤其在藝術教育中傳承和吸

9、收傳統(tǒng)文化，讓地方特色走出地方，走向世界的開展形式更是讓我對自己的專業(yè)開展規(guī)劃有了嶄新的規(guī)劃。二、關心保護學生，樂于施教引導。在工作中，我關心保護學生，一直用愛心在引導和教育我的學生。學生車某，一直在外務工，隨爺爺奶奶生活，隔代教育使該生思想頑劣，自我意識較強，課堂上和老師頂撞，加之經濟狀況不佳，孩子曾一度產生了輟學的想法，我?guī)状渭以L，比給予其必要的生活補助，苦口婆心開導，終于，孩子被我的誠心和愛心打動，重新返回了校園。為了幫助我的學生進步，我?guī)缀趺刻於家靡粋€小時的休息時間，為落后的孩子補習，從專業(yè)理論到專業(yè)技能，學生_，李小紅，唐歡，李陽等，都是被我?guī)头龅暮筮M生，看著他們不斷提升的思想程

10、度和成績，我由衷的快樂。這些，都跟我在工作室中，向主持人甘小平老師，成員母明老師、王惠全老師學到了不少教學經歷，并運用到工作中是分不開的。三、致力班級建立，營造和諧氣氛。在學校，我一直擔任班主任，為了穩(wěn)固學額，營造安康向上的班風，我_了“金嗓子”等聲樂競技活動，對在聲樂方面有特長的學生提供展示技能的時機；_了“老師，您辛苦了”的_年老師節(jié)主題班會，教育孩子們理解老師的苦心，并學會感恩，為拉近師生之間的間隔 營造良好的氣氛；_了“團聚中秋”活動，教育孩子們要學會關心和牽掛，一個班級一個家，要團結友愛，以誠相待，以此化解孩子們心中的局部不和諧的因素，增進他們之間的友誼，為建立一個團結的班_努力。為

11、提升班級學生的學業(yè)程度，我除了向名師工作室的成員們學習珍貴的經歷之外，還_了學科知識競賽活動，學習進步獎勵活動，優(yōu)秀成績傳捷報活動，通過 ，短消息，消息，_、微博等方式，向家長告知，讓家長能認識和理解孩子的進步，肯定他們的成績，給予他們支持，以幫助孩子們持續(xù)進步，并對將來充滿信心。四、盡心效勞校園，開展藝術活動。作為甘小平名師工作室的成員，在藝術活動的開展方面，我在主持人甘小平老師處學到了不少，每年_屆的藝術節(jié)，我看到了學生對藝術活動的熱情，看到了他們積極表現(xiàn)的勇氣，看到了他們期待進步的精神。同時，作為學校藝術教研組長，我也深知藝術教育也是可以成就生活中哪些有藝術專長，肯吃苦的學生的。所以，我

12、也常常_藝術活動，為孩子們搭建展示才華的平臺。_年 _、_月，我又成功_了第_屆廣元市中小學生藝術人才大賽，李聰?shù)萠名學生參加了書畫、語言了等四個工程的比賽；_年_月，我?guī)е萄薪M全體成員_開展了“蒼溪職中第_屆天籟之音校園歌手大賽暨藝術教研組教學成果展”，共計_多名學生參加，在聲樂、舞蹈、美術、服裝表演等工程中角逐，共計產生_個一等獎，_個二等獎，_個三等獎。通過參加這些活動，學生看到了自己潛能，樹立了自信心，為其在文化領域的進步打下了良好的思想根底，也為豐富校園文化生活做出了我的奉獻。五、甘于生活貧瘠，迎來捷報頻傳。老師是一個奉獻的職業(yè)，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，每天披新戴月上下

13、班，家辦公室教室三點一線的道路，一直這樣循環(huán)，忘了春的顏色，想不起夏的豐碩，任白發(fā)爬滿鬢角，任魚尾紋雕刻我的人生。講義，作業(yè)，考試，修改，心理疏導，平安，每天都會重復這些一樣的話題，但內容從來都不重復，無怨的選擇，亦是無悔的付出。一年來，指導學生的獎，個人參加活動的獎，都或多或少的對我的工作做出了肯定。更為欣喜的是，又_屆準畢業(yè)班的孩子在我和同事們的努力下信心滿滿的步入高三的軌道。這些，也許都不值得稱道，但卻足以慰藉我對事業(yè)孜孜以求的心。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。_年_月三十日 第三篇：工作室個人工作總結_學年度個人工作總結 又一學年畫上了句號，我參加廣元市甘小平名師工作室又過去一年了，

14、在這一年里，在主持人甘老師同志的帶著下，我參加了工作室的各項活動，學到了不少知識和教學經歷，思想認識程度得到提升，業(yè)務才能得到進步，教育教學工作業(yè)績顯著，同時也帶動了局部青年老師，用一腔熱誠，填寫了又一份合格的職業(yè)教育答卷。一、熱愛教育事業(yè)，積極提升程度。自選擇職業(yè)教育開場，我就沉淀著自己的夢想，甘愿一生為教育，滿腔忠誠寫春秋。在工作中，我積極尋求進步的階梯，努力提升自己的思想業(yè)務程度。工作室給于了我這一切。在主持人甘老師的帶著下，我參加了工作室_的集中學習活動假設干次，從教育教學思想，先進的教育教學理念，到教研、教改，從文化理論的研究，到專業(yè)技能的打破，再到班級管理經歷交流，我學到了不少，提

15、升了不少。甘老師帶著全體工作室成員到我校傳經送寶，不僅讓我受益匪淺，也讓我的同事們收獲頗多。跟隨工作室赴旺蒼職中、元壩職中、朝天職中學習，我也學到了不少積極探究專業(yè)開展之道；尤其在藝術教育中傳承和吸收傳統(tǒng)文化，讓地方特色走出地方，走向世界的開展形式更是讓我對自己的專業(yè)開展規(guī)劃有了嶄新的規(guī)劃。二、關心保護學生，樂于施教引導。在工作中，我關心保護學生，一直用愛心在引導和教育我的學生。學生車某，一直在外務工，隨爺爺奶奶生活，隔代教育使該生思想頑劣，自我意識較強，課堂上和老師頂撞，加之經濟狀況不佳，孩子曾一度產生了輟學的想法，我?guī)状渭以L，比給予其必要的生活補助，苦口婆心開導，終于，孩子被我的誠心和愛心

16、打動，重新返回了校園。為了幫助我的學生進步，我?guī)缀趺刻於家靡粋€小時的休息時間，為落后的孩子補習，從專業(yè)理論到專業(yè)技能，學生_，李小紅，唐歡，李陽等，都是被我?guī)头龅暮筮M生，看著他們不斷提升的思想程度和成績，我由衷的快樂。這些，都跟我在工作室中，向主持人甘小平老師，成員母明老師、王惠全老師學到了不少教學經歷，并運用到工作中是分不開的。三、致力班級建立，營造和諧氣氛。在學校，我一直擔任班主任，為了穩(wěn)固學額，營造安康向上的班風，我_了“金嗓子”等聲樂競技活動，對在聲樂方面有特長的學生提供展示技能的時機；_了“老師，您辛苦了”的_年老師節(jié)主題班會，教育孩子們理解老師的苦心，并學會感恩，為拉近師生之間

17、的間隔 營造良好的氣氛；_了“團聚中秋”活動，教育孩子們要學會關心和牽掛，一個班級一個家，要團結友愛，以誠相待，以此化解孩子們心中的局部不和諧的因素，增進他們之間的友誼，為建立一個團結的班_努力。為提升班級學生的學業(yè)程度，我除了向名師工作室的成員們學習珍貴的經歷之外，還_了學科知識競賽活動，學習進步獎勵活動，優(yōu)秀成績傳捷報活動，通過 ，短消息，消息，_、微博等方式，向家長告知，讓家長能認識和理解孩子的進步，肯定他們的成績，給予他們支持，以幫助孩子們持續(xù)進步，并對將來充滿信心。四、盡心效勞校園，開展藝術活動。作為甘小平名師工作室的成員，在藝術活動的開展方面，我在主持人甘小平老師處學到了不少，每年

18、_屆的藝術節(jié)，我看到了學生對藝術活動的熱情，看到了他們積極表現(xiàn)的勇氣，看到了他們期待進步的精神。同時，作為學校藝術教研組長，我也深知藝術教育也是可以成就生活中哪些有藝術專長，肯吃苦的學生的。所以，我也常常_藝術活動，為孩子們搭建展示才華的平臺。_年 _、_月，我又成功_了第_屆廣元市中小學生藝術人才大賽，李聰?shù)萠名學生參加了書畫、語言了等四個工程的比賽；_年_月，我?guī)е萄薪M全體成員_開展了“蒼溪職中第_屆天籟之音校園歌手大賽暨藝術教研組教學成果展”，共計_多名學生參加，在聲樂、舞蹈、美術、服裝表演等工程中角逐，共計產生_個一等獎，_個二等獎，_個三等獎。通過參加這些活動，學生看到了自己潛能，

19、樹立了自信心，為其在文化領域的進步打下了良好的思想根底，也為豐富校園文化生活做出了我的奉獻。五、甘于生活貧瘠，迎來捷報頻傳。老師是一個奉獻的職業(yè)，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，每天披新戴月上下班，家辦公室教室三點一線的道路，一直這樣循環(huán)，忘了春的顏色，想不起夏的豐碩，任白發(fā)爬滿鬢角，任魚尾紋雕刻我的人生。講義，作業(yè)，考試，修改，心理疏導，平安，每天都會重復這些一樣的話題，但內容從來都不重復，無怨的選擇，亦是無悔的付出。一年來，指導學生的獎，個人參加活動的獎，都或多或少的對我的工作做出了肯定。更為欣喜的是，又_屆準畢業(yè)班的孩子在我和同事們的努力下信心滿滿的步入高三的軌道。這些，也許都不值得

20、稱道，但卻足以慰藉我對事業(yè)孜孜以求的心。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。_年_月三十日 第四篇：工作室個人工作總結_學年度個人工作總結 又一學年畫上了句號，我參加廣元市甘小平名師工作室又過去一年了，在這一年里，在主持人甘老師同志的帶著下，我參加了工作室的各項活動，學到了不少知識和教學經歷，思想認識程度得到提升，業(yè)務才能得到進步，教育教學工作業(yè)績顯著，同時也帶動了局部青年老師，用一腔熱誠，填寫了又一份合格的職業(yè)教育答卷。一、熱愛教育事業(yè)，積極提升程度。自選擇職業(yè)教育開場，我就沉淀著自己的夢想，甘愿一生為教育，滿腔忠誠寫春秋。在工作中，我積極尋求進步的階梯，努力提升自己的思想業(yè)務程度。工作室給于了

21、我這一切。在主持人甘老師的帶著下，我參加了工作室_的集中學習活動假設干次，從教育教學思想，先進的教育教學理念，到教研、教改，從文化理論的研究，到專業(yè)技能的打破，再到班級管理經歷交流，我學到了不少，提升了不少。甘老師帶著全體工作室成員到我校傳經送寶，不僅讓我受益匪淺，也讓我的同事們收獲頗多。跟隨工作室赴旺蒼職中、元壩職中、朝天職中學習，我也學到了不少積極探究專業(yè)開展之道；尤其在藝術教育中傳承和吸收傳統(tǒng)文化，讓地方特色走出地方，走向世界的開展形式更是讓我對自己的專業(yè)開展規(guī)劃有了嶄新的規(guī)劃。二、關心保護學生，樂于施教引導。在工作中，我關心保護學生，一直用愛心在引導和教育我的學生。學生車某，一直在外務

22、工，隨爺爺奶奶生活，隔代教育使該生思想頑劣，自我意識較強，課堂上和老師頂撞，加之經濟狀況不佳，孩子曾一度產生了輟學的想法，我?guī)状渭以L，比給予其必要的生活補助，苦口婆心開導，終于，孩子被我的誠心和愛心打動，重新返回了校園。為了幫助我的學生進步，我?guī)缀趺刻於家靡粋€小時的休息時間，為落后的孩子補習，從專業(yè)理論到專業(yè)技能，學生_，李小紅，唐歡，李陽等，都是被我?guī)头龅暮筮M生，看著他們不斷提升的思想程度和成績，我由衷的快樂。這些，都跟我在工作室中，向主持人甘小平老師，成員母明老師、王惠全老師學到了不少教學經歷，并運用到工作中是分不開的。三、致力班級建立，營造和諧氣氛。在學校，我一直擔任班主任，為了穩(wěn)固

23、學額，營造安康向上的班風，我_了“金嗓子”等聲樂競技活動，對在聲樂方面有特長的學生提供展示技能的時機；_了“老師，您辛苦了”的_年老師節(jié)主題班會，教育孩子們理解老師的苦心，并學會感恩，為拉近師生之間的間隔 營造良好的氣氛；_了“團聚中秋”活動，教育孩子們要學會關心和牽掛，一個班級一個家，要團結友愛，以誠相待，以此化解孩子們心中的局部不和諧的因素，增進他們之間的友誼，為建立一個團結的班_努力。為提升班級學生的學業(yè)程度，我除了向名師工作室的成員們學習珍貴的經歷之外，還_了學科知識競賽活動，學習進步獎勵活動，優(yōu)秀成績傳捷報活動，通過 ，短消息，消息，_、微博等方式，向家長告知，讓家長能認識和理解孩子

24、的進步，肯定他們的成績，給予他們支持，以幫助孩子們持續(xù)進步，并對將來充滿信心。四、盡心效勞校園，開展藝術活動。作為甘小平名師工作室的成員，在藝術活動的開展方面，我在主持人甘小平老師處學到了不少，每年_屆的藝術節(jié)，我看到了學生對藝術活動的熱情，看到了他們積極表現(xiàn)的勇氣，看到了他們期待進步的精神。同時，作為學校藝術教研組長，我也深知藝術教育也是可以成就生活中哪些有藝術專長，肯吃苦的學生的。所以，我也常常_藝術活動，為孩子們搭建展示才華的平臺。_年 _、_月，我又成功_了第_屆廣元市中小學生藝術人才大賽，李聰?shù)萠名學生參加了書畫、語言了等四個工程的比賽；_年_月，我?guī)е萄薪M全體成員_開展了“蒼溪職

25、中第_屆天籟之音校園歌手大賽暨藝術教研組教學成果展”，共計_多名學生參加，在聲樂、舞蹈、美術、服裝表演等工程中角逐，共計產生_個一等獎，_個二等獎，_個三等獎。通過參加這些活動，學生看到了自己潛能，樹立了自信心，為其在文化領域的進步打下了良好的思想根底，也為豐富校園文化生活做出了我的奉獻。五、甘于生活貧瘠，迎來捷報頻傳。老師是一個奉獻的職業(yè)，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，每天披新戴月上下班，家辦公室教室三點一線的道路，一直這樣循環(huán)，忘了春的顏色，想不起夏的豐碩，任白發(fā)爬滿鬢角，任魚尾紋雕刻我的人生。講義，作業(yè)，考試，修改，心理疏導，平安，每天都會重復這些一樣的話題，但內容從來都不重復，無

26、怨的選擇，亦是無悔的付出。一年來，指導學生的獎，個人參加活動的獎，都或多或少的對我的工作做出了肯定。更為欣喜的是，又_屆準畢業(yè)班的孩子在我和同事們的努力下信心滿滿的步入高三的軌道。這些，也許都不值得稱道，但卻足以慰藉我對事業(yè)孜孜以求的心。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。一、個人成長和收獲 參加幼教名師工作室以來，感到肩上的責任重大，壓力宏大，我們更想通過我們團隊的力量能為淮南的幼兒教育注入新穎和活力，帶來有效地引領和指導。因此，我總是時刻地催促提醒自己不斷地吸收新知識、開拓新思維，做一個有思想、有見地的幼教人。本學期，我忙里偷閑，除了閱覽大量的幼教報刊、雜志外，還閱讀了薛_老師的完好的成長以及

27、陳_的誰偷走了孩子的幸福等書籍，豐富自己的理論知識，不斷地更新自己的教育理念。為了不使理論與理論脫節(jié)，我堅持下班聽課、上課，并利用業(yè)務學習時間和老師們研討交流，討論出符合實際、有創(chuàng)新的教育教學理論策略。_年，我園承當了教育部重點課題創(chuàng)設和諧的成長環(huán)境對幼兒安康的影響的理論研究，我作為課題主要研究人帶著課題組老師們經過兩年多扎實認真地理論研究，于_年_月_日教育部順利結題，我本人也榮獲課題組先進個人。通過兩年多的理論，使我個人和課題組成員們獲得了理論上的成熟和教育理論上的收獲。本學年也是我個人成長、收獲最大的一年，_年_月份，我積極報名參加了_市學科帶頭人的參評并與_年_月被評為“_市第四批學科

28、帶頭人”稱號；_月，我又參加了中學高級老師的職稱評比獲得“中學高級老師”職稱。當然，這要感謝王_園長對我的鼓勵和幫助，為了減輕我的壓力，特意減少了我的工作室的任務，讓我全力以赴參加職評工作。表達了偉大的關愛和我們_的凝聚力。使我今后必會懷著一顆感謝的心去工作，來報答大家對我的關心。二、引領活動 1、送培活動 _年_月份，我順利完成了“鳳臺縣園長崗位培訓班”的培訓，我講座的主題是幼兒園戶外活動的_和施行以及我的兒童觀、教育觀，通過一天的培訓，園長們感到受益匪淺，尤其在下午的_環(huán)節(jié)，她他們也有男園長，在我的感召下，大膽的走上講臺，_自己在幼教工作中的辛酸苦辣，所感所悟，表示一定不辜負我的培訓，會用

29、正確的教育觀、兒童觀去精心對待自己的事業(yè)，而不是簡單的為了生活而僅僅當作一種職業(yè)。作為基層尤其是一些農村幼兒園的建園人，能如此真誠沖動地表達自己的愿景和職業(yè)理想，真是讓我欽佩，使我為之動容。_年_月_日，我又承當了_區(qū)幼兒園園長任職資格培訓班的授課，內容為幼兒園教育活動設計與施行，受到了潘集區(qū)各幼兒園園長們的熱烈歡送；_年暑假，又應邀對毛集機關幼兒園開展了講座幼兒園一日常規(guī)的落實，從根本上解決了老師們日常教育教學活動中的困惑。2、送教活動 本學年，我積極參加_市名師大講堂的送陪送教活動，今年為大通區(qū)和謝家集區(qū)送去了語言教學活動好朋友，受到了當?shù)鼐诸I導和幼兒園老師的好評；同時，我堅持帶引老師進展幫扶支教活動：先后兩次去八公山小天鵝幼兒園送教八節(jié)，去毛集機關幼兒園送教七節(jié)，講座_次；邀請進園觀摩_次之多；另外我們又邀請了三所園進園跟班學習一周，收到了良好的效果。3、承當_方案_幼兒園遠程培訓的在崗理論活動 _年_月_月，我們工作室_人分別承當了_方案示范性幼兒園骨干老師的遠程培訓的輔導工作，整整_個半月的時間，我一天幾個小時守在電腦旁，白天沒有時間，只有利用晚上時間，往往是工作到深夜甚至凌晨，從一開場的開班典禮、破冰活動，制定教學方案、建立班級群，發(fā)布公告，再到學習輔導、_bbs