1、專題五家庭與婚姻 本專題圍繞家庭與婚姻兩個(gè)方面編寫。通過本專題的學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解父母子女之間、夫妻之間的權(quán)利義務(wù)關(guān)系，加深學(xué)生對(duì)親情與愛情的理解，孝敬父母，樹立正確的婚姻家庭觀，并學(xué)會(huì)依法維護(hù)自身合法權(quán)益。具體內(nèi)容如下：(教師用書獨(dú)有) 框題相關(guān)內(nèi)容第一框：構(gòu)建和睦家庭父母與子女間的權(quán)利和義務(wù)；家庭保護(hù)的相關(guān)法律；侵犯家庭成員的權(quán)利，破壞家庭和睦的主要行為及處罰規(guī)定第二框：法律保護(hù)下的婚姻婚姻法規(guī)定的結(jié)婚條件和程序第三框：夫妻間的人身和財(cái)產(chǎn)關(guān)系夫妻間人身關(guān)系的含義、主要體現(xiàn)；夫妻間的財(cái)產(chǎn)關(guān)系漫畫中的父親是否履行其義務(wù)？父母子女之間應(yīng)該具有何種權(quán)利義務(wù)關(guān)系？怎樣才能構(gòu)建幸福和睦的家庭？請(qǐng)進(jìn)入本框

2、學(xué)習(xí)。情景導(dǎo)入(教師用書獨(dú)有) 第一框構(gòu)建和睦家庭1(1)你怎樣看待芙陽(yáng)狀告父親討要學(xué)習(xí)費(fèi)用的做法？如果你是芙陽(yáng)，你會(huì)怎么做？(2)假設(shè)芙陽(yáng)已滿18周歲，向父親討要上大學(xué)的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)，父親有沒有義務(wù)支付呢？請(qǐng)查一查相關(guān)法律的規(guī)定。教材探究解讀(教師用書獨(dú)有) 提示：(1)設(shè)計(jì)本探究活動(dòng)的目的在于幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)父母對(duì)子女的義務(wù)，并由此引發(fā)出父母與子女間權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系，鼓勵(lì)學(xué)生通過法律手段維護(hù)自己在家庭中的合法權(quán)益。(2)1993年11月，最高人民法院制定?關(guān)于人民法院審理離婚案件處理子女撫養(yǎng)問題的假設(shè)干具體意見?第十二條規(guī)定，包括尚在校就讀的成年子女在內(nèi)的尚未獨(dú)立生活的子女，父母又有給付能力的

3、，仍應(yīng)負(fù)擔(dān)必要的撫育費(fèi)。2021年12月，最高人民法院?關(guān)于適用中華人民共和國(guó)婚姻法假設(shè)干問題的解釋(一)?第二十條規(guī)定，婚姻法第二十一條規(guī)定的“不能獨(dú)立生活的子女是指尚在校接受高中及其以下學(xué)歷教育或者喪失或未完全喪失勞動(dòng)能力等非因主觀原因而無法維持正常生活的成年子女。這樣，就排除了在校就讀的大學(xué)生。2(1)毛大爺為20元錢的賺養(yǎng)費(fèi)告自己的兒子合理、合法嗎？為什么？(2)這個(gè)案例帶給你什么啟示？提示：子女對(duì)父母有贍養(yǎng)扶助的義務(wù)。贍養(yǎng)父母， 為父母提供物質(zhì)上、經(jīng)濟(jì)上的幫助都是子女不可推卸的義務(wù)。扶助，指子女應(yīng)該在精神上、生活上給予父母關(guān)心和照料。設(shè)計(jì)本探究活動(dòng)的目的在于引導(dǎo)學(xué)生深刻理解贍養(yǎng)扶助義

4、務(wù)的內(nèi)容。3(1)你還讀到或聽說過類似的事例嗎？(2)你認(rèn)為應(yīng)當(dāng)如何預(yù)防和懲辦這些行為？提示：本探究活動(dòng)通過對(duì)遺棄、家庭暴力、虐待三個(gè)案例，使學(xué)生了解破壞家庭和睦的常見現(xiàn)象，講述我國(guó)現(xiàn)行法律如何標(biāo)準(zhǔn)家庭關(guān)系，保護(hù)成員的權(quán)利，引導(dǎo)學(xué)生用法律手段維護(hù)家庭成員的權(quán)益，維護(hù)正常的家庭秩序。 父母子女之間的權(quán)利義務(wù)關(guān)系，非婚生子女享有與婚生子女同等的權(quán)利。侵犯家庭成員的權(quán)利、破壞家庭和睦的主要行為，法律保障未成年人在家庭中的合法權(quán)益。 提高運(yùn)用法律維護(hù)家庭成員合法權(quán)益的能力。 通過學(xué)習(xí)父母與子女的權(quán)利與義務(wù)的知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生依法維權(quán)的意識(shí)，加強(qiáng)學(xué)生對(duì)親情、對(duì)依法贍養(yǎng)父母義務(wù)的認(rèn)識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生自覺地孝敬父母，

5、力所能及地幫助父母。 探究一父母與子女間的權(quán)利和義務(wù)識(shí)記探究1根據(jù)婚姻法的規(guī)定，父母對(duì)子女最重要的義務(wù)是 和 義務(wù)。撫養(yǎng)教育2父母還有 和 未成年子女的義務(wù)。父母要保護(hù)子女的人身平安和健康，保護(hù)子女的 ；由于未成年子女懵懂無知，父母要對(duì)子女的行為加以 和 ，對(duì)子女的錯(cuò)誤進(jìn)行 和 。在未成年子女給國(guó)家、集體或他人造成損害時(shí)，父母有承擔(dān) 的義務(wù)。保護(hù)和教育未成年子女也是父母的 。保護(hù)教育財(cái)產(chǎn)權(quán)益約束引導(dǎo)批評(píng)管教民事責(zé)任權(quán)利3子女對(duì)父母有 的義務(wù)。贍養(yǎng)父母，為父母提供 、 的幫助都是子女不可推卸的義務(wù)。所有具有贍養(yǎng)能力的子女都應(yīng)當(dāng)贍養(yǎng)父母，給付一定的贍養(yǎng)費(fèi)用。扶助，是指子女應(yīng)該在精神上、生活上給予父

6、母 和 。子女應(yīng)當(dāng) 、 父母，使父母愉快地安度晚年。4我國(guó)婚姻法和繼承法還規(guī)定，父母和子女有 遺產(chǎn)的權(quán)利，且互為第一順序 。贍養(yǎng)扶助物質(zhì)上經(jīng)濟(jì)上關(guān)心照料尊重體貼相互繼承法定繼承人5婚姻法規(guī)定， 享有與 同等的權(quán)利，任何人不得加以 和 。不直接撫養(yǎng)非婚生子女的生父或生母，應(yīng)當(dāng)負(fù)擔(dān)子女的 和 ，直至子女能 為止。國(guó)家保護(hù)合法的 。養(yǎng)父母和養(yǎng)子女間的權(quán)利和義務(wù)、繼父母和受其撫養(yǎng)教育的繼子女間的權(quán)利和義務(wù)，適用婚姻法對(duì) 關(guān)系的有關(guān)規(guī)定。非婚生子女婚生子女歧視危害生活費(fèi)教育費(fèi)獨(dú)立生活收養(yǎng)關(guān)系父母子女小英12歲時(shí)父母離婚，她判給母親張某，第二年母親張某與賈某結(jié)婚，婚后一年生下一男孩。后父賈某認(rèn)為小英不是自

7、己的親生子女，不讓小英去上學(xué)，還叫小英到鎮(zhèn)上的一家餐館幫工。家里的臟活累活都叫小英干，小英稍有不滿，賈某非打即罵，還經(jīng)常不讓小英吃飽穿暖，有時(shí)還把小英關(guān)在家里，不讓小英出去，母親張某懾于賈某的暴力，不敢制止賈某的所作所為，一家人幾乎沒有和睦的一天。(1)小英后父賈某的做法錯(cuò)在哪里？(2)請(qǐng)你從民事法律的角度，簡(jiǎn)要答復(fù)怎樣才能構(gòu)建一個(gè)和睦的家庭？提示：(1)婚姻法規(guī)定，非婚生子女享有與婚生子女同等的權(quán)利。繼父母和受其撫養(yǎng)教育的繼子女間的權(quán)利和義務(wù)，適用婚姻法對(duì)父母子女關(guān)系的有關(guān)規(guī)定。小英后父賈某違反了上述法律規(guī)定。小英后父賈某的做法還屬于家庭暴力和虐待，違反了未成年人保護(hù)法和婚姻法規(guī)定。(2)明

8、確父母子女間的權(quán)利義務(wù)關(guān)系，父母對(duì)子女要盡撫養(yǎng)、教育和保護(hù)的義務(wù)。子女對(duì)父母要盡贍養(yǎng)扶助的義務(wù)。父母或子女對(duì)所有家庭成員都不得遺棄、采用家庭暴力和進(jìn)行虐待。只有做到這兩個(gè)方面，才能構(gòu)建一個(gè)和睦的家庭。如何理解父母與子女間的權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系理解應(yīng)用根據(jù)婚姻法的規(guī)定，父母子女關(guān)系又稱親子關(guān)系，父母與子女之間具有廣泛、深刻的權(quán)利與義務(wù)關(guān)系。(1)父母對(duì)子女有撫養(yǎng)和教育的義務(wù)。撫養(yǎng)，是指父母為子女的生活、學(xué)習(xí)等提供物質(zhì)條件。這種義務(wù)對(duì)未成年子女是無條件的，對(duì)成年子女那么是有條件的，即當(dāng)其不能獨(dú)立生活時(shí)，父母仍應(yīng)承擔(dān)撫養(yǎng)義務(wù)。如果子女已年滿18周歲，能夠獨(dú)立生活，父母就不再承擔(dān)相應(yīng)的撫養(yǎng)義務(wù)了。撫養(yǎng)義務(wù)

9、是父母最重要的義務(wù)，即使父母已經(jīng)離婚，撫養(yǎng)義務(wù)也不會(huì)隨之消失。婚姻法第二十一條規(guī)定：“父母不履行撫養(yǎng)義務(wù)時(shí)，未成年或不能獨(dú)立生活的子女，有要求父母付給撫養(yǎng)費(fèi)的權(quán)利。只要要求合法，法院就會(huì)根據(jù)子女的需要和父母的撫養(yǎng)能力要求父母給付撫養(yǎng)費(fèi)。如果父母拒不付，惡意遺棄未成年子女已經(jīng)構(gòu)成犯罪的，還應(yīng)該依據(jù)我國(guó)刑法的規(guī)定追究其刑事責(zé)任。教育，是父母從思想文化、科學(xué)知識(shí)上給予子女一定的指導(dǎo)和幫助。(2)子女對(duì)父母有贍養(yǎng)扶助的義務(wù)。贍養(yǎng)父母，為父母提供物質(zhì)上、經(jīng)濟(jì)上的幫助都是子女不可推卸的義務(wù)。子女不履行贍養(yǎng)義務(wù)時(shí)，無勞動(dòng)能力或生活困難的父母，有要求子女付給贍養(yǎng)費(fèi)的權(quán)利。“扶助強(qiáng)調(diào)子女還應(yīng)該在精神上、感情上給

10、予父母關(guān)心和體貼。(3)父母有保護(hù)和教育未成年子女的權(quán)利與義務(wù)。我國(guó)婚姻法第二十三條規(guī)定：“父母有保護(hù)和教育未成年子女的權(quán)利和義務(wù)。在未成年子女對(duì)國(guó)家、集體或他人造成損害時(shí)，父母有承擔(dān)民事責(zé)任的義務(wù)。(4)父母子女互有繼承遺產(chǎn)的權(quán)利，互為第一順序繼承人。(5)非婚生子女與父母的關(guān)系，擬制血親的父母子女關(guān)系同樣受保護(hù)。父母對(duì)子女最重要的義務(wù)是撫養(yǎng)和教育義務(wù)，下面的理解正確的選項(xiàng)是()。撫養(yǎng)，是父母為子女的生活、學(xué)習(xí)等提供物質(zhì)條件，在生活上加以妥善照料教育，是父母從思想文化、科學(xué)知識(shí)上給予子女一定的指導(dǎo)和幫助撫養(yǎng)和教育，一個(gè)側(cè)重物質(zhì)方面，一個(gè)側(cè)重精神方面撫養(yǎng)和教育其實(shí)是一回事A B C D思路點(diǎn)撥

11、撫養(yǎng)和教育是兩個(gè)不同的概念，錯(cuò)誤。均正確。 探究二給我一個(gè)溫暖的家識(shí)記探究1家庭中，侵犯家庭成員的權(quán)利、破壞家庭和睦的行為主要有： 、 、 等。家庭暴力是對(duì)家庭成員進(jìn)行身體、精神上的暴力侵犯的行為，向來是破壞家庭關(guān)系的禍?zhǔn)住＿z棄是指一個(gè)人 扶(撫)養(yǎng)其有義務(wù)扶(撫)養(yǎng)的年老、年幼、患病或者其他沒有獨(dú)立生活能力的家庭成員的行為。遺棄家庭暴力虐待拒絕虐待是指對(duì)共同生活的家庭成員經(jīng)常以 、 、 、 、 或 、 等方法，從身體或精神上進(jìn)行摧殘迫害的行為。打罵凍餓禁閉有病不治強(qiáng)迫過度勞動(dòng)限制人身自由凌辱人格2我國(guó)未成年人保護(hù)法規(guī)定，家長(zhǎng)不得 未成年人； 未成年人的，依照刑法追究刑事責(zé)任。婚姻法規(guī)定，實(shí)施

12、家庭暴力或虐待家庭成員，受害人有權(quán)提出請(qǐng)求， 、 以及所在 應(yīng)當(dāng)予以 、 。公安機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)依照治安管理處分法的規(guī)定予以行政處分。遺棄遺棄居民委員會(huì)村民委員會(huì)單位勸阻調(diào)解據(jù)一項(xiàng)調(diào)查顯示，在我們身邊每三個(gè)已婚女子中，就有一個(gè)曾經(jīng)或正在忍受婚姻中的身體暴力。其實(shí)，在家庭暴力中的受害者除了女人，還有男人和孩子，家庭暴力正越來越嚴(yán)重地影響著人們的婚姻和生活質(zhì)量。(1)什么是家庭暴力？它和遺棄、虐待有什么區(qū)別？(2)對(duì)于有遺棄、家庭暴力、虐待等行為的人可以通過哪些方式來進(jìn)行制裁？提示：(1)家庭暴力是對(duì)家庭成員進(jìn)行身體、精神上的暴力侵犯的行為，向來是破壞家庭關(guān)系的禍?zhǔn)住＿z棄是指一個(gè)人拒絕扶(撫)養(yǎng)其有義務(wù)扶

13、(撫)養(yǎng)的年老、年幼、患病或者其他沒有獨(dú)立生活能力的家庭成員的行為。虐待是指對(duì)共同生活的家庭成員經(jīng)常以打罵、凍餓、禁閉、有病不治、強(qiáng)迫過度勞動(dòng)或限制人身自由、凌辱人格等方法，從身體或精神上進(jìn)行摧殘迫害的行為。(2)我國(guó)未成年人保護(hù)法規(guī)定，家長(zhǎng)不得遺棄未成年人；遺棄未成年人的，依照刑法追究刑事責(zé)任。婚姻法規(guī)定，實(shí)施家庭暴力或虐待家庭成員，受害人有權(quán)提出請(qǐng)求，居民委員會(huì)、村民委員會(huì)以及所在單位應(yīng)當(dāng)予以勸阻、調(diào)解。公安機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)依照治安管理處分法的規(guī)定予以行政處分。 正確區(qū)分家庭暴力與虐待理解應(yīng)用二者既有不同點(diǎn)又有相同點(diǎn)。(1)不同點(diǎn)特征不同：虐待與家庭暴力相比，最根本的特征是經(jīng)常性、持續(xù)性。一次或短

14、期的毆打、捆綁等行為可以構(gòu)成家庭暴力，但不一定構(gòu)成虐待。表現(xiàn)方式不同：虐待行為的內(nèi)容表現(xiàn)為進(jìn)行肉體上的摧殘和精神上的折磨，即除了暴力，還有其他手段，如凍餓、禁閉、強(qiáng)迫過度勞動(dòng)、有病不治等。 (2)相同點(diǎn)二者都是侵犯家庭成員權(quán)利、破壞家庭和睦的行為；都給家庭成員造成傷害；都會(huì)受到法律的制裁。據(jù)調(diào)查顯示，遺棄、家庭暴力、虐待等是導(dǎo)致未成年人走向犯罪道路的一個(gè)重要因素。對(duì)以上三者認(rèn)識(shí)正確的選項(xiàng)是 ()。侵犯家庭成員的權(quán)利、破壞家庭和睦三者的危害程度依次增強(qiáng)都是違法犯罪行為都是針對(duì)婦女、未成年人實(shí)施的ABCD思路點(diǎn)撥家庭暴力向來是破壞家庭關(guān)系的禍?zhǔn)祝收f法錯(cuò)誤；遺棄、家庭暴力、虐待的對(duì)象不僅僅指婦女、

15、未成年人，還有老人，故說法錯(cuò)誤。排除。 【新聞播報(bào)】 甲乙夫婦二人有三個(gè)兒子，均已各自成家。甲與乙年事已高，身體狀況不好，根本上沒有勞動(dòng)能力，生活十分困難。不得已，老兩口向三個(gè)兒子提出來要贍養(yǎng)費(fèi)。對(duì)此，大兒子認(rèn)為自己雖為長(zhǎng)子，但父母從未寵愛過自己，且自己最早獨(dú)立生活，沒再要過父母的錢，沒有贍養(yǎng)義務(wù)；二兒子認(rèn)為自己家里條件也不好，本身已十分困難，沒有能力贍養(yǎng)父母；小兒子說可以讓父母來與自己同住，但是不負(fù)擔(dān)任何生活費(fèi)用。子女贍養(yǎng)父母的條件 【深度思考】 (1)三個(gè)兒子的觀點(diǎn)是否正確？為什么？ (2)甲乙該怎樣維護(hù)自己的合法權(quán)益？【參考答案】 (1)三個(gè)兒子的觀點(diǎn)都是錯(cuò)誤的。因?yàn)橐罁?jù)法律規(guī)定，子女有贍養(yǎng)扶助父母的義務(wù)。其中子女贍養(yǎng)父母的條件是：父母無勞動(dòng)能力或生活困難；子女須成年且有贍養(yǎng)能力。所以，大兒子、小兒子應(yīng)履行贍養(yǎng)義務(wù)，二兒子假設(shè)確實(shí)沒有贍養(yǎng)能力可暫不履行，但應(yīng)擔(dān)負(fù)起從精神上、生活上對(duì)父母關(guān)心、照