蘇教版六年級下冊《墨梅》剖析培訓資料_第1頁
蘇教版六年級下冊《墨梅》剖析培訓資料_第2頁
蘇教版六年級下冊《墨梅》剖析培訓資料_第3頁
蘇教版六年級下冊《墨梅》剖析培訓資料_第4頁
蘇教版六年級下冊《墨梅》剖析培訓資料_第5頁
已閱讀5頁,還剩33頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、蘇教版六年級下冊墨梅剖析 墨墨 梅梅 【元】王冕【元】王冕 墨墨 梅梅吾家洗硯池頭樹,吾家洗硯池頭樹,個個花開淡墨痕。個個花開淡墨痕。不要人夸好顏色,不要人夸好顏色,只流清氣滿乾坤。只流清氣滿乾坤。墨梅圖墨梅圖王冕王冕作品信息v元王冕墨梅v【名稱】墨梅 【年代】元朝 【作者】王冕 【體裁】七言絕句 王冕王冕(1310131013591359),字元章,浙江諸),字元章,浙江諸暨人。他是元末文壇有影響的詩暨人。他是元末文壇有影響的詩人,又是畫壇上以畫墨梅開創(chuàng)寫人,又是畫壇上以畫墨梅開創(chuàng)寫意新風的花鳥畫家。意新風的花鳥畫家。 他的詩常流露出對元朝統(tǒng)治他的詩常流露出對元朝統(tǒng)治的憤懣情緒,而他的墨梅也

2、借物的憤懣情緒,而他的墨梅也借物抒懷,自認喜寫抒懷,自認喜寫“野梅野梅”,不作,不作“官梅官梅”,以蔑視當時那些,以蔑視當時那些“峨峨冠腐儒冠腐儒”。晚年他避居會稽九里。晚年他避居會稽九里山,自筑山,自筑“梅花屋梅花屋”,種粟養(yǎng)魚,種粟養(yǎng)魚,以清貧生活了其余生。以清貧生活了其余生。 墨墨 梅梅吾家洗硯池頭樹,吾家洗硯池頭樹,個個花開淡墨痕。個個花開淡墨痕。不要人夸好顏色,不要人夸好顏色,只流清氣滿乾坤。只流清氣滿乾坤。【小組學習單一】【小組學習單一】根據(jù)預習單,交流檢查預習情況:根據(jù)預習單,交流檢查預習情況:1.朗讀古詩,字正腔圓,不錯字;有板朗讀古詩,字正腔圓,不錯字;有板有眼,不破句;注意

3、節(jié)奏,讀出詩味。有眼,不破句;注意節(jié)奏,讀出詩味。2.借助工具書與資料,理解關鍵字詞的借助工具書與資料,理解關鍵字詞的意思,試著將詩句的意思連起來說一說。意思,試著將詩句的意思連起來說一說。一讀詩文,讀準字音.洗硯池 乾坤(yn)(qin) (kn)二讀詩文,讀出節(jié)奏v 墨墨 梅梅吾家洗硯池頭樹,吾家洗硯池頭樹,個個花開個個花開淡墨痕淡墨痕。不要人夸好顏色,不要人夸好顏色,只流清氣滿乾坤。只流清氣滿乾坤。淡淡的墨跡淡淡的墨跡 墨墨 梅梅吾家洗硯池頭樹,吾家洗硯池頭樹,個個花開個個花開淡墨痕淡墨痕。不要人夸好顏色,不要人夸好顏色,只流只流清氣清氣滿乾坤。滿乾坤。淡淡的墨跡淡淡的墨跡清香之氣清香之

4、氣 墨墨 梅梅吾家洗硯池頭樹,吾家洗硯池頭樹,個個花開淡墨痕。個個花開淡墨痕。不要人夸好顏色,不要人夸好顏色,只流清氣只流清氣滿乾坤滿乾坤。充滿天地間充滿天地間 墨梅墨梅我家洗硯池頭樹,我家洗硯池頭樹,個個花開淡墨痕。個個花開淡墨痕。不要人夸好顏色,不要人夸好顏色,只流清氣滿乾坤。只流清氣滿乾坤。王冕(元)王冕(元) 清香之氣。這里指純潔清香之氣。這里指純潔的人品,高尚的節(jié)操。的人品,高尚的節(jié)操。 淡墨勾畫出來的淡墨勾畫出來的梅花的樣子梅花的樣子 天地,人間。天地,人間。 美麗,漂亮。美麗,漂亮。 這兒的這兒的“流流”是流溢的意是流溢的意思,是說梅思,是說梅花可貴的清花可貴的清氣流溢人間。氣流

5、溢人間。我們也常用我們也常用“百花競艷,百花競艷,芳香流溢芳香流溢”, ,和這里的流和這里的流意思一樣意思一樣, ,顯顯得動態(tài)了得動態(tài)了, ,更更形象形象 。 墨墨 梅梅吾家洗硯池頭樹,吾家洗硯池頭樹,個個花開淡墨痕。個個花開淡墨痕。不要人夸好顏色,不要人夸好顏色,只流清氣滿乾坤。只流清氣滿乾坤。 墨墨 梅梅吾家洗硯池頭樹,吾家洗硯池頭樹,個個花開個個花開淡墨痕淡墨痕。不要人夸好顏色,不要人夸好顏色,只流只流清氣滿乾坤清氣滿乾坤。【譯文】 墨墨 梅梅吾家洗硯池頭樹,吾家洗硯池頭樹,個個花開淡墨痕。個個花開淡墨痕。不要人夸好顏色,不要人夸好顏色,只流只流清氣清氣滿乾坤。滿乾坤。 彌漫在天地彌漫在

6、天地之間的僅僅是梅花之間的僅僅是梅花那清新淡雅的香氣那清新淡雅的香氣嗎?結合課前你對嗎?結合課前你對作者王冕的了解,作者王冕的了解,以及王冕軼事,想以及王冕軼事,想想,這清氣里還蘊想,這清氣里還蘊含著什么?含著什么? 王冕出身貧寒,幼年替人放牛,靠自學而成詩人。王冕出身貧寒,幼年替人放牛,靠自學而成詩人。性格孤傲,鄙視權貴。青年時考進士屢試不中,于是性格孤傲,鄙視權貴。青年時考進士屢試不中,于是他滿懷憤郁,燒毀了文章,永絕仁途,流浪江湖。他他滿懷憤郁,燒毀了文章,永絕仁途,流浪江湖。他千里遠游,擴大了視野,寬廣了胸懷,同時對社會現(xiàn)千里遠游,擴大了視野,寬廣了胸懷,同時對社會現(xiàn)實和統(tǒng)治階級也有了

7、較清楚的認識。由于他的詩畫不實和統(tǒng)治階級也有了較清楚的認識。由于他的詩畫不同凡俗,畫譽越來越大,許多士大夫爭相求畫。而他同凡俗,畫譽越來越大,許多士大夫爭相求畫。而他不滿不滿于達官人向他求畫,便畫了一幅梅花懸在墻壁上,于達官人向他求畫,便畫了一幅梅花懸在墻壁上,并題詩道并題詩道“疏花個個團如雪,羌笛吹它不下來。疏花個個團如雪,羌笛吹它不下來。”表示不愿給他們作畫。因他對統(tǒng)治者予以無情的表示不愿給他們作畫。因他對統(tǒng)治者予以無情的諷刺,被認為是反對朝廷,險些入獄。后來,他諷刺,被認為是反對朝廷,險些入獄。后來,他被迫埋名隱居到家鄉(xiāng)的九里山,白天躬耕勞作,被迫埋名隱居到家鄉(xiāng)的九里山,白天躬耕勞作,晚上讀書作畫,過著清貧生活。他在屋的周圍種晚上讀書作畫,過著清貧生活。他在屋的周圍種了千株梅樹,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論