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1、小學(xué)三年級(jí)音樂(lè)課小學(xué)三年級(jí)音樂(lè)課平莊鎮(zhèn)中心小學(xué)：莫海婭二.123練習(xí)：琴：1 2 3 生：3 2 1琴：3 2 1 生：1 2 3琴：12 12 3 生：32 32 1琴：32 32 1 生：12 12 3同學(xué)們知道大樹(shù)是怎樣表示自己年齡的嗎同學(xué)們知道大樹(shù)是怎樣表示自己年齡的嗎鋸開(kāi)的樹(shù)木的橫斷面上長(zhǎng)著一圈一圈的鋸開(kāi)的樹(shù)木的橫斷面上長(zhǎng)著一圈一圈的印痕，這就是樹(shù)木的年輪，數(shù)一數(shù)大樹(shù)印痕，這就是樹(shù)木的年輪，數(shù)一數(shù)大樹(shù)橫斷面上有多少個(gè)年輪，就代表它有幾橫斷面上有多少個(gè)年輪，就代表它有幾歲。歲。請(qǐng)同學(xué)們聽(tīng)一聽(tīng)：歌請(qǐng)同學(xué)們聽(tīng)一聽(tīng)：歌中演唱的大樹(shù)到底有中演唱的大樹(shù)到底有幾歲幾歲？想一想，講一講：想一想，講一

2、講：1 1、歌曲中的大樹(shù)有幾歲了呢？、歌曲中的大樹(shù)有幾歲了呢？ 七十歲七十歲 因?yàn)樗衅呤σ驗(yàn)樗衅呤? 2、這首歌曲的情緒是怎樣的？、這首歌曲的情緒是怎樣的？ 歡快地歡快地 3 3、這首歌曲是幾幾拍的？、這首歌曲是幾幾拍的？ 3/4 3/4 拍拍 學(xué)唱歌曲學(xué)唱歌曲請(qǐng)同學(xué)們跟琴演唱第一、二樂(lè)句歌譜，并仔細(xì)觀察這兩個(gè)樂(lè)句之間的聯(lián)系。重復(fù)是歌曲創(chuàng)作常用的方法之一，有完全重復(fù)和變化重復(fù)。聽(tīng)一聽(tīng)，老師彈的是哪一句？請(qǐng)跟聽(tīng)一聽(tīng)，老師彈的是哪一句？請(qǐng)跟琴唱一唱。琴唱一唱。頓音頓音請(qǐng)同學(xué)們跟琴演唱第一、二樂(lè)句歌譜，注意頓音的唱法，要唱得短、有彈性。請(qǐng)同學(xué)們跟琴試著演唱第一段歌詞，注意頓音要唱得短而有彈性，一字多音要唱得連貫。請(qǐng)同學(xué)們隨音樂(lè)有感情地請(qǐng)同學(xué)們隨音樂(lè)有感情地完整演唱歌曲。完整演唱歌曲。隨音樂(lè)舞蹈起來(lái)吧隨音樂(lè)舞蹈起來(lái)吧講一講：講一講：本堂課你都有哪些收獲？本堂課你都有哪些收獲？1、知道了怎么算樹(shù)的年齡、知道了怎么算樹(shù)的年齡2、認(rèn)識(shí)了頓

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