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文檔簡介

1、2021年-2021年【初級社會工作實務】復習資料 I單項選擇題-1/知識點:章節測試社會救助的體系比擬復雜,除了有國務院公布的?社會救助暫行方法?外, 各個省市還有相配套的一些政策規定. 社會工作者在參與社會救助的過程中, 需 要認真分析效勞對象的貧困程度、 致貧的原因以及可能獲得的救助類型等, 這些 都必須以為依據.A.社會工作者相應的專業判斷B相應的法規政策C相應的社會救助工程D.相應的部門規定單項選擇題-2/知識點:章節測試社工小謝剛剛幫助小劉找到了一份工作,可是受自身水平和知識技能所限, 以及社會資源缺乏,小劉在參與就業過程中遇到了很多挫折和挑戰,不能及時就 業也不完全符合自己的就業

2、意愿.小謝便協助小劉認真分析就業形勢和自身優勢 缺乏,調整認知和心態,以更加務實和樂觀的心態積極就業.此時,社工小謝的 做法屬于.A.轉變就業觀念B.自我認知調整C職業技能培訓D.連接就業資源單項選擇題-3/知識點:章節測試社會工作者小王發現矯正對象小芳情緒不 ?急定,常常前言不搭后語,夢想 有人要害她,躲在家里不敢出門.小芳的丈夫因在外地工作,不常回家.小王察 覺到小芳的精神狀況有異常后,首先要做的工作是.A.運用理性情緒療法開展治療,改善小芳的情緒問題B.轉介給社區精神科醫生,由醫生做出評估C送小芳到丈夫工作地,由其丈夫照顧D.向小芳所在社區的司法所工作人員報告小芳目前情況單項選擇題-4/

3、知識點:章節測試基線測量是??A.根本路線測量B對效勞對象的最低需求進行測量,即對效勞對象提供效勞時,需要到達的最根本標準C對效勞對象開展的根本路線包括感情、行為、以及周圍系統的評價等進行測量D.在介入開始時對效勞對象的狀況進行測量,建立一個基線作為對介入行動效果進行衡 量的標準基線,以評估介入前后的變化單項選擇題-5/知識點:章節測試社區效勞中央為社區老年人提供送餐、家務、 慰問等個人協助效勞,并 向出行困難的老人提供手杖、輪椅等設備.社區效勞中央的這種行為屬于老年社 會工作的.A.健康促進B健康維護C健康照顧D.健康改善單項選擇題-6/知識點:章節測試社會工作者小李在與效勞對象小強的面談中

4、了解到,小強上課經常走神,注意力很難集中,學習跟不上老師的教學進度,為此,小李與小強共同制定了改善 小強學習狀況的目標,以下目標中,恰當的是 ? 2021年真題A.減少小強上課走神的次數B.提升小強的學習水平C延長小強上課注意力的集中時間D.改變小強注意力不集中的習慣單項選擇題-7/知識點:章節測試為了獲取評估信息,一些社會工作者在和救助對象交流之前都會先使用根本 資料的表格,了解救助對象的姓名、家庭地址、通信方式、家庭結構、婚姻狀況、 問題描述等.這里,社會工作者獲得評估信息的具體方法屬于.A.使用量表B.直接詢問C家庭探訪D.觀察身體語言單項選擇題-8/知識點:章節測試屬于最低層次的社區參

5、與形式.A.咨詢B.告知C共同行動D.社區自治單項選擇題-9/知識點:章節測試某社區設立了殘疾人康復中央, 配備了相應的康復設施,中央運行一段時間 后,社會工作者受委托來到該社區訪談相關人士,了解社區殘疾人的需求情況, 在相關人士提出的需求中,屬于標準性需求的是.A.殘疾人說,康復中央設施配備很好,但康復效勞不太專業B.殘疾人家屬說,相鄰社區康復中央的康復師比擬專業C殘聯工作人員說,調查結果顯示該社區康復中央需要配備專業康復師D.社區居民說,與同類機構相比該社區康復中央應配備專業康復師單項選擇題-10/知識點:章節測試以下各項不屬于社區社會工作的內容的是.A.社區福利效勞B資源連接C社區就業效

6、勞D.社區教育單項選擇題-11/知識點:章節測試24歲的小偉假釋期間接受社區矯正效勞.社會工作者老孫評估后發現,小 偉成長在單親家庭,家庭經濟情況比擬差,小偉犯罪與他急于改善經濟狀況和交友不慎有很大關系,老孫運用個案治理方法為小偉提供效勞,適宜的做法應是一卜A.與小偉共同分析他的心理狀況和改變動機B.鼓勵小偉參加就業培訓并替他介紹工作C.要求小偉參加公益勞動以矯正不良行為D.召集職業規劃和就業援助員共同討論效勞方案單項選擇題-12/知識點:章節測試青少年在開展階段對別人的評價非常敏感,社會工作的價值理念要求把 ?欲在第一位.A.接受B.同情C尊重D.關愛單項選擇題-13/知識點:章節測試社會工

7、作者在醫療機構中通常以團隊的形式開展工作.醫務社會工作中的團隊合作是指.A.社會工作者之間的合作B社會工作者與院內其他專業人員的合作C社會工作者與社區的合作D.社會工作者與患者家屬的合作單項選擇題-14/知識點:章節測試關于家庭社會工作的定義,以下說法錯誤的選項是.A.家庭社會工作是社會工作的重要專業實踐領域之一B.家庭社會工作需要運用家庭系統的概念、增能的觀點等社會工作的專業理論知識、方 法和技巧C家庭社會工作僅關注那些處于危機當中或者社會弱勢的家庭,幫助其解決面臨困難D.家庭社會工作關注整個家庭成員的需要單項選擇題-15/知識點:章節測試老錢退休后被易地安置到甲市某軍隊離休退休干部修養所,

8、離開工作了大半輩子的軍營,來到人生地不熟的甲市,原本外向開朗又多才多藝的老錢仿佛變了 一個人,整天 宅在家里,感覺失落與茫然.對此,休養所社會工作者的工作重 點是.A.對老錢進行危機干預B對老錢實施系統說教C協助老錢樹立健康修養觀D.協助老錢構建社會支持網絡單項選擇題-16/知識點:章節測試某社區聚集了大批服刑人員子女,社工為他們提供法制宣傳教育和法律咨詢 效勞,幫助他們提升自我保護意識和水平,此舉屬于維護青少年合法權益的?? 萬面.A.困難幫扶B權益保護C.法律效勞D.心理疏導單項選擇題-17/知識點:章節測試小王長期癱瘓,生活完全不能自理,備受煎熬.社會工作者小李通過供養政 策為他提供個人

9、衛生的洗漱護理、每日三餐的按時供應以及其他效勞等.小李的 做法屬于.A.提供心理輔導B提供日常生活照料C提供疾病治療D.辦理喪葬事宜單項選擇題-18/知識點:章節測試結案時社會工作者應鼓勵效勞對象自己獨立解決問題,并肯定他們有水平這 樣做.這表達了在結案階段社會工作者?酌做法.A.給效勞對象提供積極支持B.回憶工作過程C識別效勞對象的積極因素D.解除專業關系單項選擇題-19/知識點:章節測試學校社會工作者積極協助學校提供最有利于學生學習的環境與條件,滿足全體學生在知識、水平、情緒等方面的開展需要,協助學生獲得實際有用的知識和水平,以適應其所處社會的生活需要與開展需要.這表達的學校社會工作的功能

10、 是.A.幫助處境不利學生,促進教育時機均等B.推進學生知識學習,為豐富人生奠定根底C促進學生水平提升,適應社會開展需要D.協調各方教育資源,形成優質教育合力單項選擇題-20/知識點:章節測試罪犯小軍因不堪忍受最近一連串發生的事情而找到社會工作者小王求助.小軍說他自從被判了刑,妻子便以兒子在學校中受到歧視為由要與他離婚, 他的單 位把他辭退了,老父親聽到消息大病一場,朋友卻沒有人愿意借錢給他 這里 表達了小軍目前具有的特征是.A.自卑消沉的心理特征B.沖動好斗的人格特征C與社會嚴重脫節的社會特征D.困難重重的生活特征多項選擇題-21/知識點:章節測試過程評估是對整個介入過程的監測評估,包括評估

11、?卜A.過程中社會工作者的表現B.效勞對象的成長C任務完成指標D.運用了什么方法和技巧E效勞對象的滿意度多項選擇題-22/知識點:章節測試社會工作者小秦針對效勞對象小強的問題開展了5次效勞,發現小強的狀況有了明顯改善,于是決定結案,小秦的以下結案做法中,正確的有??A.與小強一起回憶效勞開展的進程B.提前告知小強結案的具體時間C與小強一起分析結案后面臨的困難D.逐漸減少與小強直接交流的時機E轉移小強結案時出現的負面情緒多項選擇題-23/知識點:章節測試接收安置后,軍休社會工作的內容之一在于協助促進社會政策的良性改變, 推進實現.A.治理標準化B利益均等化C效勞標準化D.保證一體化E人員精簡化多項選擇題-24/知識點:章節測試阿華因挪用公款被判入獄3年,刑滿釋放后,他覺得無臉見人,整天悶在家 里不出門,不和任何人聯系,也不愿意找工作,妻子勸說幾句便暴跳如雷動手打 了妻子,妻子一氣之下帶著孩子回了娘家,還提出了離婚.沒有收入的阿華作為 矯正社會工作的對象被評估為具有.A.自卑消沉的心理特征B.沖動好斗的人格特征C與社會嚴重脫

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