1、2013福師教育科學研究方法在線作業二一、單選題（共15道試題，共30分。）1.根據所采用文獻行程時間的不同可分為不同的類型是（ ）。 A. 二手分析和內容分析B. 定量的文獻研究和定性的文獻研究C. 歷史文獻研究和現實文獻研究D. 一次文獻分析和二次文獻分析滿分：2分2._是社會科學研究中特有的，也是最常用的方法之一。 A. 調查法B. 問卷法C. 觀察法D. 訪談法滿分：2分3.問卷中那些屬于個人基本情況的項目和估計被調查者能夠直接回答的項目應采用的提問方式是_。 A. 間接提問B. 假設性提問C. 直接提問D. 針對性提問滿分：2分4.根據_可把教育調查分為常模調查和比較調查。 A. 調

2、查內容的性質B. 調查目的C. 調查事項多少D. 調查對象滿分：2分5.根據研究的目的要求，按與研究有關或無關的標準，把總體各單位按次序排成表，然后按相等的距離或間隔抽取足夠數目的樣本，這種抽樣方法是（）。 A. 等距抽樣法B. 整體抽樣法C. 多級抽樣法D. 有意抽樣法滿分：2分6.（ ）是按照研究者是否介入觀察對象的活動分類。 A. 自然觀察和實驗觀察B. 直接觀察和間接觀察C. 參與性觀察和非參與性觀察D. 結構式觀察和非結構式觀察滿分：2分7.根據_可將訪談調查分為定向型訪談和非定向型訪談。 A. 提問方式B. 訪談時間或次數C. 參加訪談的人數D. 訪談對象滿分：2分8.（ ）是研究

3、工作的具體核心部分。 A. 形成研究計劃B. 收集資料C. 整理分析資料D. 撰寫研究報告滿分：2分9.結構性問題的答案有三種基本類型，其中，（）是最簡單的一種形式。 A. 定距回答B. 定序回答C. 定類回答D. 定性回答滿分：2分10.一篇文章大約選_個詞作為關鍵詞。 A. 3-8B. 2-5C. 3-6D. 2-8滿分：2分11.教育測驗根據（ ）可以分為常模參照測驗和標準參照測驗。 A. 測驗的內容B. 測驗對象的數目C. 測驗回答的方式D. 測驗分數解釋所參照的標準滿分：2分12.捷克教育家（）在17世紀完成的名著大教學論，就是在把教育現象與自然現象作類比的基礎上，根據自然規律提出了

4、一系列教學原則。 A. 杜威B. 夸美紐斯C. 福祿貝D. 贊可夫滿分：2分13.（ ）既要論證課題研究的現狀和趨勢，又要說明課題研究的意義、應用前景、特色與創新之處。 A. 研究題目B. 對課題研究目的及意義的簡要說明C. 課題的研究思路D. 結題報告滿分：2分14.教育文獻研究是一種（ ）。 A. 獨立的教育研究方法B. 思辨研究方法C. 歷史研究方法D. 質性研究方法滿分：2分15.在確定調查范圍時，需要將（ ）作為調查范圍的依據。 A. 教育實踐B. 有較成熟的相關理論C. 調查報告D. 觀察記錄滿分：2分二、多選題（共19道試題，共38分。）V 1.統計分析主要包括（ ）的內容。 A

5、. 描述統計B. 描述分析C. 推論統計D. 推論分析滿分：2分2.測驗法的特點包括（ ）。 A. 科學性較強B. 量化水平較高C. 使用方便、收集資料快捷D. 數據形式多樣滿分：2分3.觀察法的要素包括_。 A. 觀察者B. 觀察對象C. 觀察目標D. 觀察手段滿分：2分4.遵循選題的新穎性原則選題應注意_。 A. 選題具有時代感B. 內容新C. 角度新D. 方法新滿分：2分5.確定調查課題的原則包括_。 A. 目的性原則B. 價值性原則C. 量力性原則D. 針對性原則滿分：2分6.教育科學研究具有的特點包括_。 A. 階級性B. 開放性C. 民族性D. 時代性滿分：2分7.調查研究與實驗研

6、究等其他研究相比較，具有明顯的特點：是（ ）。 A. 適用性廣B. 范圍廣，效率高C. 形式靈活，手段多樣D. 自然真實，簡便易行滿分：2分8.杜威的生活教育論的3個命題包括_。 A. 教育即生活B. 學校即社會C. 教學做合一D. 做中學滿分：2分9.教育問題的特點_。 A. 復雜性B. 兩難性C. 開放性D. 整合性E. 擴散性滿分：2分10.假設檢驗的一般步驟包括（ ）。 A. 提出假設B. 根據各種不同的條件選擇適當的檢驗統計量，并計算其值C. 選定顯著水平，查相應的分布表確定臨界值D. 將統計量值與臨界值進行比較，對虛無假設作出取舍的決斷滿分：2分11.科學的特點包括_。 A. 客觀

7、性B. 規律性C. 可驗證性D. 系統性E. 準確性滿分：2分12.個案研究法中的追蹤法的研究步驟包括_。 A. 確定課題B. 追因假設C. 實施追蹤研究D. 整理和分析資料E. 提出改進建議滿分：2分13.教育實驗研究的特點主要有（ ）。 A. 具有可控性B. 具有主動性C. 可以揭示變量之間的關系D. 以假設為先導E. 具有可重復性和可驗證性滿分：2分14.校本教育研究要遵循以教師為本就是要（ ）。 A. 研究要從學校實際出發B. 研究要以課堂教學為核心C. 研究要考慮教師實際D. 研究要考慮教師成長的特點滿分：2分15.個案研究法的特點包括_。 A. 個別性B. 典型性C. 深入性D.

8、綜合性E. 針對性滿分：2分16.教育文獻研究的局限性在于（ ）。 A. 時效性差B. 記載偏差C. 信息缺損D. 限于語言滿分：2分17.教育科學研究的基本原則_。 A. 客觀性原則B. 操作性原則C. 系統性原則D. 公共性原則E. 檢驗性原則滿分：2分18.內容分析法在教育研究的用途主要有（ ）。 A. 歷史分析B. 趨勢分析C. 比較分析D. 意向分析滿分：2分19.要注意從自己的教育實踐中總結經驗，需要注意的是（ ）。 A. 要認識總結自己經驗的必要性B. 要認識經驗的豐富性C. 要重視平時材料的搜集D. 要有意識的記錄教學實踐中的問題滿分：2分三、判斷題（共 16 道試題，共 32

9、 分。） 得分：32V 1. 卡方檢驗主要檢驗擬合度檢驗和獨立性檢驗兩類問題。 B. 正確 滿分：2 分 得分：22. 根據調查采用的分式不同可把教育調查分為綜合調查和專題調查。A. 錯誤 滿分：2 分 得分：23. 對于那些直接回答可能有顧慮，被調查者不敢或不愿說出自己真實想法的問題，則可用間接提問。 B. 正確 滿分：2 分 得分：24. 國內常用的智力測驗主要有中國比奈測驗、瑞文推理測驗、韋克斯勒智力測驗。 B. 正確 滿分：2 分 得分：25. 文獻法比內容分析法更具信度和效度。A. 錯誤 滿分：2 分 得分：26. 實驗設計是進行教育實驗的計劃、架構，是教育實驗成敗的關鍵。 B. 正

10、確 滿分：2 分 得分：27. 科學的觀察法源于日常觀察法，卻又高于日常觀察法。 B. 正確 滿分：2 分 得分：28. 個案研究法的靈活性原則是指研究者要靈活處理研究中出現的各種變化，尤其是在對研究對象進行個別訪談時出現的各種變化。 B. 正確 滿分：2 分 得分：29. 個案研究報告可以分為：情況概述；經驗措施、存在問題和今后意見等三部分A. 錯誤 滿分：2 分 得分：210. 理論性論文中的本論是論文的正文，是論文的主體，篇幅一般不應少于全文的三分之二。 B. 正確 滿分：2 分 得分：211. 經驗總結是一種定性研究，因而不必重視數量化資料的收集、整理和運用。 B. 正確 滿分：2 分 得分：212. 個案研究報告的基本結構是個案基本情況和問題行為綜述、資料搜集、個案分析、個案指導。A. 錯誤 滿分：2 分 得分：213. 客觀性原則就是在研究中要用普遍聯系的觀點，用辯證發展的觀點看問題，力求獲得對研究問題的整體性認識。A. 錯誤 B. 正確 滿分：2 分 得分：214. 教育科