1、2022醫學實習生自我總結優秀2022醫學實習生自我總結優秀 撰寫人：_ 日 期：_ 2022醫學實習生自我總結優秀 實習期即將要完畢了，時間過得真快，實習是我將理論轉為才能，邁向臨床的第一步，在實習期間我受益匪淺，并將我終生受用，我下面對本次實習期間的表現進展自我鑒定. _年_月份我到永煤集團總醫院實習，按醫院和學校的要求，我分別到了外(腦、普、骨)科、內(神經、心血管、消化)科、輔助(心電圖、_線)科室.等科室學習，在實習期間，我嚴格遵守醫院及醫院各科室的各向規章制度，遵紀守法，尊敬師長，團結同學，嚴格要求自己做到了不遲到，不早退，不曠工等，對病人細心照顧，和藹可親，努力將理論知識結合理論

2、經歷.在臨床實習期間，我積極向臨床醫生學習，經過將近一年的實習理論，我純熟掌握了病程記錄，出院記錄，化驗單等所有醫療文件的書寫，還掌握了清創縫合，無菌術等操作方法，我對內科，外科.內科等專業課的學習更加努力，重點掌握了疾病的診治和治療，對一些常見病.多發病的特點，診斷.鑒別及治療原那么等更為重視，為以后的臨床理論打下了堅實的根底，在實習過程中我還不斷總結學習方法和臨床經歷，努力培養自己的獨立考慮，獨立解決問題，獨立工作的才能，_活也培養我全心全意為人民效勞的崇高思想和醫務工作者必須具備的職業道德.但從中也知道了還有許多疾病我們人類上無法克制的，對他還不理解，所以我更加知道自己肩責任，還要在以后

3、的工作中刻苦努力，注重理論與理論的結合，為祖國的醫學事業做出突出的奉獻.在實習期間我嚴格遵守醫院及醫院各科室的各項規章制度，遵紀守法，尊敬師長，團結同事，嚴格律己，做到了不遲到、不早退、不曠工及擅離工作崗位。對病人細心照顧，和藹可親。努力將理論知識結合理論經歷，在實習過程中我還不斷總結學方法和臨床經歷，努力培養自己獨立考慮、獨立解決問題、獨立工作的才能，_活也培養我全心全意為人民效勞的崇高思想和醫務工作者必須具備的職業素養，經過將近一年的實習理論我純熟掌握了病程記錄、會診記錄、出院記錄等所有醫療文件的書寫;掌握了臨床各科室的特點及各科室常見、多發病人的診治;掌握了常見化驗的正常值和臨床意義及和

4、各類危、重、急病人的緊急處理。較好地完成了各科室的學習任務，未發生任何醫療過失和醫療事故。 醫學_年，塑造了一個安康，充滿自信的我，自信來自實力，但同時也要認識到眼下社會變革迅速，對人才的要求也越來越高，社會是不斷變化，開展的，要用開展的目光看問題，自己還有很多的缺點和缺乏，要適應社會的開展得不斷進步思想認識，完善自己，改正缺點.作為一名醫學專業的學生，所受的社會壓力將比其他行業更加沉重，要學會學習，學會創新，學會適應社會的開展要求。 醫學_自我總結范文(三) 光陰飛逝，一轉眼，我在_醫院檢驗科一年的實習即將完畢，回憶自己在實習階段所經歷的點點滴滴，心里面百感交集。本來迷茫與無知，現如今滿載而

5、歸，第一次被人喚作醫生時的欣喜，第一次學會操作儀器以及獨立進展各種檢驗工作時的快樂，還有實習醫院領導教師們無私的關心及教誨仍歷歷在目，至今仍讓我為之感動。如今，我即將要分開這個第一次工作的地方，心里有許許多多的不舍，但是，分開是為了可以在更多的地方更好的發揮自己的社會價值，我相信這第一次的實習經歷會讓我銘刻一生。 實習是一件很具意義的事情，在實習中可以學到書本上沒有的知識，增加社會理論才能，我們必須在理論中來檢驗自己所學的知識，盡管有時候會認為，書本上的知識根本用不上，但是，具備了知識也就等于具備了學習的才能，所以，我想實習的目的不是為了畢業證，而是為了獲取知識，獲取工作技能，換句話說，在學校

6、學習是為了可以適應社會的需要，通過學習保證可以完成將來的工作，為社會作出奉獻，然而走出大學這個象牙塔步入社會，必然會有很大的落差，特別是醫學這一相對而言特殊的行業，理論與理論的差距實在是太大。因此，可以以以這一年的實習來作為緩沖，對我而言是一件幸事，通過實習工作理解到工作的實際需要，使得學習的目的性更明確，得到的效果也必然更好。 實習是對理論學習階段的穩固與加強，也是對檢驗技能操作的培養和鍛煉，同時也是就業崗前的訓練。盡管這段時間不是很長，但對每個人都很重要。剛進入檢驗科，總有一種茫然的感覺，對于檢驗工作處于比擬生疏的狀態，也對如何適應這樣的新環境感到迷茫。慶幸的是，檢驗科的帶教教師們耐心的講

7、解，讓我很快地熟悉了工作流程，教師們傳授的經歷，也讓我對于檢驗這一專業有了更加深化的認識，我理解到許許多多在學校無法學到的更加詳細的檢驗知識。 檢驗是一門需要非常的認真和仔細的專業，盡管在未進入醫院之前也有所理解，但是真正進入科室后，感觸又更深了。相對于醫院其它科室而言，檢驗科不是一個大科室，但它有著不可或缺的作用，檢驗科工作人員就像是臨床醫生的眼睛，責任重大，我們所得到的每一個結果都與病人能否得到及時的治療息息相關。在實習的過程中，我謹記著“認真”、“仔細”四字，對于每一個經手的標本都做到了按照規定流程細致處理，不出過失。因為我知道，這不僅是為將來養成良好的工作習慣奠定根底，更是對病人的負責

8、。因為有了這一年的檢驗科實習經歷，我們才更全面而深化的理解了認真仔細對于檢驗這份工作的重要性。 在這段短暫的實習時間里，我獲益匪淺，實習期間的收獲將為我們今后工作和學習打下良好的根底。無法用言語簡單準確和明晰的地概括我此刻的感受，有感謝，也有不舍，感謝_醫院領導以及檢驗科的教師們對我的關心和教誨，我將以更積極主動的工作態度，更扎實結實的操作技能，更豐富深沉的理論知識，走上將來的工作崗位! 醫學_自我總結范文(四) 光陰飛逝，一轉眼，我在_醫院檢驗科一年的實習即將完畢，回憶自己在實習階段所經歷的點點滴滴，心里面百感交集。本來迷茫與無知，現如今滿載而歸，第一次被人喚作醫生時的欣喜，第一次學會操作儀

9、器以及獨立進展各種檢驗工作時的快樂，還有實習醫院領導教師們無私的關心及教誨仍歷歷在目，至今仍讓我為之感動。如今，我即將要分開這個第一次工作的地方，心里有許許多多的不舍，但是，分開是為了可以在更多的地方更好的發揮自己的社會價值，我相信這第一次的實習經歷會讓我銘刻一生。 實習是一件很具意義的事情，在實習中可以學到書本上沒有的知識，增加社會理論才能，我們必須在理論中來檢驗自己所學的知識，盡管有時候會認為，書本上的知識根本用不上，但是，具備了知識也就等于具備了學習的才能，所以，我想實習的目的不是為了畢業證，而是為了獲取知識，獲取工作技能，換句話說，在學校學習是為了可以適應社會的需要，通過學習保證可以完

10、成將來的工作，為社會作出奉獻，然而走出大學這個象牙塔步入社會，必然會有很大的落差，特別是醫學這一相對而言特殊的行業，理論與理論的差距實在是太大。因此，可以以以這一年的實習來作為緩沖，對我而言是一件幸事，通過實習工作理解到工作的實際需要，使得學習的目的性更明確，得到的效果也必然更好。 實習是對理論學習階段的穩固與加強，也是對檢驗技能操作的培養和鍛煉，同時也是就業崗前的訓練。盡管這段時間不是很長，但對每個人都很重要。剛進入檢驗科，總有一種茫然的感覺，對于檢驗工作處于比擬生疏的狀態，也對如何適應這樣的新環境感到迷茫。慶幸的是，檢驗科的帶教教師們耐心的講解，讓我很快地熟悉了工作流程，教師們傳授的經歷，

11、也讓我對于檢驗這一專業有了更加深化的認識，我理解到許許多多在學校無法學到的更加詳細的檢驗知識。 檢驗是一門需要非常的認真和仔細的專業，盡管在未進入醫院之前也有所理解，但是真正進入科室后，感觸又更深了。相對于醫院其它科室而言，檢驗科不是一個大科室，但它有著不可或缺的作用，檢驗科工作人員就像是臨床醫生的眼睛，責任重大，我們所得到的每一個結果都與病人能否得到及時的治療息息相關。在實習的過程中，我謹記著“認真”、“仔細”四字，對于每一個經手的標本都做到了按照規定流程細致處理，不出過失。因為我知道，這不僅是為將來養成良好的工作習慣奠定根底，更是對病人的負責。因為有了這一年的檢驗科實習經歷，我們才更全面而

12、深化的理解了認真仔細對于檢驗這份工作的重要性。 在這段短暫的實習時間里，我獲益匪淺，實習期間的收獲將為我們今后工作和學習打下良好的根底。無法用言語簡單準確和明晰的地概括我此刻的感受，有感謝，也有不舍，感謝_醫院領導以及檢驗科的教師們對我的關心和教誨，我將以更積極主動的工作態度，更扎實結實的操作技能，更豐富深沉的理論知識，走上將來的工作崗位! 醫學_自我總結范文(五) 實習完畢了，本來迷茫與無知，現如今滿載而歸。因此非常感謝醫院給我們提供了這樣好的實習環境和各種優越條件，感謝所有的帶教教師對我們的辛勤教誨，讓我們在踏上崗位之前擁有了如此良好的理論時機。 臨床的實習是對理論學習階段的穩固與加強，也

13、是對護理技能操作的培養和鍛煉，同時也是我們就業崗前的訓練。盡管這段時間很短，但對我們每個人都很重要。我們倍償珍惜這段時間，珍惜每一天的鍛煉和自我進步的時機，珍惜與教師們這段難得的師徒之情。剛進入病房，總有一種茫然的感覺，對于護理的工作處于比擬生疏的狀態，也對于自己在這樣的新環境中可以做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是，我們有教師為我們介紹，介紹各班工作，帶教教師們的豐富經歷，讓我們可以較快地適應醫院各科護理工作。可以盡快地適應醫院環境，為在醫院實習和工作打定了良好的根底，這應該算的上是實習階段的第一個收獲:學會適應，學會在新的環境中成長和生存。 醫學_的工作是非常繁重，盡管在未入臨床之前也

14、有所感悟，但是真正進入病房后，感觸又更深了。確實，醫學_醫學教育網的活很零碎，很雜亂，還可以說是很卑微，可是透過多數人的不理解，我們發現，醫學_有著其獨特的_力。醫院不可能沒有醫學_，這就說明了醫學_的重要性。醫生離不開醫學_，病人離不開醫學_，整個環境都離不開醫學_。 到病房實習，接觸最多的是病人，理解甚深的是各種疾病，掌握透徹的是各項根底護理操作。實習的及最終目的是培養良好的各項操作技能及進步各種護理工作才能。所以在帶教教師“放手不放眼，放眼不放心”的帶教原那么下，我們積極努力的爭取每一次的鍛煉時機，如導尿術、插胃管、床上洗頭、床上檫浴、口腔護理、自動洗胃法、靜脈輸液、各種灌腸法等各種根底護理操作。同時還不斷豐富臨床理論知識，積極主動地考慮各類問題，對于不懂的問題虛心的向帶教教師或其它教師請教，做好知識筆記。以更好的加強理論知識與臨床的結合。一附院實習科室多數是整體病房，我們所跟的多是主管醫學_，跟隨教師分管病人的同時，我們會加強病情觀察，增進對病人疾病的理解，同時對病人進展各項安康知識宣教，這樣能鍛煉我們所學知識的應用才能。按照學校和醫院的要求我們積極主動地完成了病歷的書寫，教學查房，講小課等，這些培養了我們書寫、_、表達等方面的才能。整體上說，實習期間的第三個收獲，也是最龐大的收獲:護理操作技能進步了，疾病認識程度上升，各項護理工作逐漸純熟