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文檔簡介

1、2021年廣東高考化學試題詳解及評析羧基和羥基ANa+、Al3+、Cl-、CO32-B.H+、Na+、Fe2+、MnO4-CK+、Ca2+、Cl-、NO3-D. K+、NH4+、OH-、SO42-A為阿弗加德羅常數的數值,以下說法正確的選項是A常溫常壓下,8gO2含有4nA個電子B1L-1的氨水中有nA個NH4+C標準狀況下,鹽酸含有nA個HCl分子D1molNa被完全氧化生成Na2O2,失去個2nA電子【知識點】阿伏伽德羅常數的使用【答案】A和均正確并且有因果關系的是A用SO2漂白紙漿和草帽辮B用硫酸清洗鍋爐中的水垢C高溫下用焦炭復原SiO2制取粗硅D用Na2S作沉淀劑,除去廢水中的【知識點

2、】元素化合物的性質、粗硅的工業制備、化學與生活除水垢,污水處理等知識。【答案】B【解析】A項,利用了SO2的漂白性;B項,除水垢一般用弱酸醋酸而不用強酸;C項,二者能發生反響生成粗硅高溫下;D項,重金屬離子一般用硫試劑如:硫化鈉等轉化為難溶物除去時,以下各溶液中,離子的物質的量濃度關系正確的選項是ApH=4的醋酸中:cH+L-1B.飽和小蘇打溶液中:cNa+= cHCO3-C飽和食鹽水中:cNa+ cH+= cCl-+cOH-DPH=12的純堿溶液中,22.元素R、X、T、Z、Q在元素周期表中的相對位置如下表所示, 其中R單質在暗處與H2劇烈化合并發生爆炸。那么以下判斷正確的選項是A非金屬性:

3、ZTXBR與Q的電子數相差26C氣態氫化物穩定性:R TQ【知識點】元素周期表中的“位、構、性三者之間的關系。【答案】BD23以下實驗的現象與對應結論均正確的選項是選項操作現象結論A將濃硫酸滴到蔗糖外表固體變黑膨脹濃硫酸有脫水性和強氧化性B常溫下將Al片放入濃硝酸中無明顯變化Al與濃硝酸不反響C將一小塊Na放入無水乙醇中產生氣泡Na能置換出醇羥基中的氫D將水蒸氣通過灼熱的鐵粉粉末變紅鐵與水在高溫下發生反響【知識點】元素化合物知識的應用【答案】AC 【解析】B項,Al遇濃硫酸、濃硝酸發生鈍化反響;D項,鐵粉和水蒸氣反響生成四氧化三鐵黑色。30.16分脫水偶聯反響是一種新型的直接烷基化反響,例如:

4、化合物的分子式為_,1mol該物質完全燃燒最少需要消耗_molO2.化合物可使_溶液限寫一種褪色;化合物分子式為C10H11C1可與NaOH水溶液共熱生成化合物,相應的化學方程式為_.化合物與NaOH乙醇溶液工熱生成化合物,的核磁共振氫譜除苯環峰外還有四組峰,峰面積之比為為1:1:1:2,的結構簡式為_.由CH3COOCH2CH3可合成化合物.化合物是CH3COOCH2CH3的一種無支鏈同分異構體,碳鏈兩端呈對稱結構,且在Cu催化下與過量O2反響生成能發生銀鏡反響的化合物. 的結構簡式為_,的結構簡式為_.一定條件下,也可以發生類似反響的反響,有機產物的結構簡式為_.【知識點】有機化學根底:有

5、機化學計算、有機物的性質以及結構簡式的推導及書寫。【答案】1 7 2溴水 +NaOH +NaCl 3 4 5 31.(16分)大氣中的局部碘源于O3對海水中-的氧化。將O3持續通入Na溶液中進行模擬研究.1O3將-氧化成2的過程由3步反響組成:-aq+ O3g=O-(aq)+O2gH1O-aq+H+(aq) HO(aq) H2總反響的化學方程式為_,其反響H=_2在溶液中存在化學平衡:,其平衡常數表達式為_.(3) 為探究Fe2+對氧化-反響的影響反響體如圖13,某研究小組測定兩組實驗中3-濃度和體系pH,結果見圖14和下表。組實驗中,導致反響后pH升高的原因是_.圖13中的A為_由Fe3+生

6、成A的過程能顯著提高-的轉化率,原因是_.第2組實驗進行18s后,3-下降。導致下降的直接原因有雙選_.A.C(H+)減小 B.c(-)減小 C. 2(g)不斷生成D.cFe3+增加4據圖14,計算3-13s內第2組實驗中生成l3-的平均反響速率寫出計算過程,結果保存兩位有效數字。【知識點】蓋斯定律、化學平衡常數,化學平衡的移動以及化學反響速率的計算等知識。【答案】1 2 3H+被消耗,其濃度降低; 氧化生成I2,使平衡向減小的方向移動;BD 432.銀銅合金廣泛用于航空工業。從切割廢料中回收銀并制備銅化工產品的工藝如下的:1電解精練銀時,陰極反響式為 ;濾渣A與稀HNO3反響,產生的氣體在空

7、氣中迅速變為紅棕色,該氣體變色的化學方程式為 2固體混合物B的組成為 ;在生成固體B的過程中,余姚控制NaOH的參加量,假設NaOH過量,那么因過量引起的反響的離子方程式為 。3完成煅燒過程中一個反響的化學方程式:。4假設銀銅合金中銅的質量分數為63.5%,理論上廢料中的銅可完全轉化為 mol CuAlO2L-1的Al2(SO4)3溶液 L.(5)CuSO4溶液也可用于制備膽礬,其根本操作時 、過濾、洗滌和枯燥。【知識點】電極反響式的書寫,化學方程式的書寫,離子方程式的書寫,氧化復原反響類型的方程式的書寫、配平以及產物的判斷,化學計算等知識。【答案】1 2NO+O2=2NO2 2和 34,2,

8、4,O2;450 25;5蒸發、濃縮、冷卻、結晶。,所以生成的物質還應有氧氣化合價,根據氧化復原反響反響得失電子守恒可配平反響:4CuO+2Al2O34CuAlO2+O2;4根據元素守恒可知,銀銅合金中的銅元素的物質的量為,所以生成的CuAlO2也是50mol。然后再根據CuAlO2中的Cu和Al的物質的量1:1,那么需要硫酸鋁溶液的體積是25L。5用硫酸銅溶液制備膽礬的一般步驟為蒸發、濃縮、冷卻、結晶、過濾、洗滌、枯燥。33.17分化學實驗有助于理解化學知識,形成化學觀念,提高探究與創新能力,提升科學素養。在實驗室中用濃鹽酸與MnO2共熱制取Cl2并進行相關實驗。列收集Cl2的正確裝置時 。

9、將Cl2通入水中,所得溶液中具有氧化性的含氯粒子是 。設計實驗比擬Cl2和Br2的氧化性,操作與現象是:取少量新制氯水和CCl4于試管中, 。能量之間可以相互轉化:點解食鹽水制備Cl2是將電能轉化為化學能,而原電池可將化學能轉化為電能。設計兩種類型的原電池,探究其能量轉化效率。限選材料:ZnSO4(aq),FeSO4(aq),CuSO4(aq);銅片,鐵片,鋅片和導線。完成原電池的裝置示意圖見圖15,并作相應標注。要求:在同一燒杯中,電極與溶液含相同的金屬元素。銅片為電極之一,CuSO4(aq)為電解質溶液,只在一個燒杯中組裝原電池乙,工作一段時間后,可觀察到負極 。甲乙兩種原電池中可更有效地將化學能轉化為電能的是 ,其原因是 。3根據犧牲陽極的陰極保護法原理,為減緩電解質溶液中鐵片的腐蝕,在2的材料中應選 作陽極。【知識點】化學實驗根本操作、非金屬性的比擬、電化學原理原電池和電解池等知識。【答案】1C HClO、 用膠頭滴管向試管中滴加溴化鈉溶液、震蕩使其充分反響,發現溶液出現分層現象,下層溶液變為橙色。2;電極逐漸的溶解;裝置15,可以防止鐵和銅離子的接觸,從而防止能量損失,提高電池效率,提供穩定電流;3Zn。ZnSO4+ Cu;由所給的電極材料可知,當銅片做電極時,銅片一定是正極,那么負極是活潑的金屬失電子發生氧化反響,反響的現象是電

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