1、威尼斯的小艇威尼斯的小艇主講教師：凌主講教師：凌 我們坐在船艙里，皮墊子軟軟的像沙發一般。小艇穿過一座座形式不同的石橋。我們打開窗簾，望望聳立在兩岸的古建筑，跟來往的船只打招呼，有說不完的情趣。性情志趣性情志趣 情調趣味情調趣味 馬克吐溫眼里的情調趣味具體是指威尼斯的什么，文章當中列舉了哪些具有代表性的人或物？ 前后同學為一個小組，重點學習你們認為精彩的段落，想一想，這些段落是怎么樣把他們的特點寫具體寫精彩的。找出描寫小艇特點的詞。想一想，作者是怎樣把小艇的特點寫具體的。在描寫駕駛技術的這一部分中，作者又是怎樣把船夫高超駕駛技術表現出來的？這樣寫好在哪里？將第一、五、六段對照朗讀，想一想首尾兩

2、段是什么關系呢? 威尼斯的小艇有二三十英尺長，又窄又深，船頭和船艄向上翹起，行動輕快靈活。 威尼斯的小艇有二三十英尺長，又窄又深， 。船頭和船艄向上翹起， 。行動輕快靈活， 。有點像獨木舟像掛在天邊的新月仿佛田溝里的水蛇 船夫的駕駛技術特別好。行船的速船夫的駕駛技術特別好。行船的速度極快，來往船只很多，他操縱自如，度極快，來往船只很多，他操縱自如，毫不手忙腳亂。毫不手忙腳亂。 怎么擁擠，他怎么擁擠，他 左拐右拐地擠過去。遇到極窄的地方，左拐右拐地擠過去。遇到極窄的地方，他他 平穩地平穩地 過，而且速度非常快，過，而且速度非常快，還能作急轉彎。兩邊的建筑飛一般地往還能作急轉彎。兩邊的建筑飛一般地

3、往后倒退，我們的眼睛忙極了，不知看哪后倒退，我們的眼睛忙極了，不知看哪一處好。一處好。穿穿通通不管不管總總能能總總能能就就就就 時，船夫 ； 時，船夫 ； 時，船夫 。 行船的速度極快，來往船只很多，他操縱自如，毫不手忙腳亂。不管怎么擁擠，他總能左拐右拐地擠過去。遇到極窄的地方，他總能平穩地穿過，而且速度非常快，還能作急轉彎。 商人商人 了大包的貨物，匆匆地了大包的貨物，匆匆地 下小艇，沿下小艇，沿河河 生意。生意。青年婦女在小艇里高聲青年婦女在小艇里高聲 。許多孩子由保姆許多孩子由保姆 著，著， 著小艇到郊外去著小艇到郊外去 新鮮的空氣。新鮮的空氣。莊嚴的老人莊嚴的老人 了全家，了全家， 著

4、圣經，著圣經， 著小艇上著小艇上教堂去教堂去 禱告。禱告。夾夾走走做做伴伴坐坐呼吸呼吸帶帶夾夾坐坐做做談笑談笑 威尼斯威尼斯(Venice)(Venice)是一個別致地方。出了火車是一個別致地方。出了火車站，你立刻便會覺得：這里沒有汽車，要到哪兒，站，你立刻便會覺得：這里沒有汽車，要到哪兒，不是搭小火輪，便是雇不是搭小火輪，便是雇“剛朵拉剛朵拉”(Gondola)(Gondola)。“剛朵拉剛朵拉”是一種搖櫓的小船，威尼斯所特有，是一種搖櫓的小船，威尼斯所特有，它哪兒都去，只要不怕轉彎抹角，哪兒都走得到。它哪兒都去，只要不怕轉彎抹角，哪兒都走得到。商人商人 ；青年婦女青年婦女 ；孩子孩子 ；老人老人 。 在威尼斯，白天，商人沿河在威尼斯，白天，商人沿河 ，青，青年婦女、小孩子年婦女、小孩子 ，老人，老人去教堂去教堂 ；半夜，人；半夜，人們看完戲后們看完戲后 ，都，