1、學生家長會主持詞家長會主持開場白導語：天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，增益其所不能。以下WTT為大家介紹家長會主持開場白文章，歡送大家閱讀參考!家長會主持開場白1尊敬的指導、教師、親愛的同學們：大家好!今天我很榮幸可以代表學生會站到這里發言。在此請允許我向深切關心我們的指導、辛勤培育我們的教師表示衷心的感謝!在學生會中，我們在學校指導的悉心指引、在指導教師的殷切教導下，經過刻苦鉆研和堅持不懈的拼搏，獲得了學生會工作的圓滿成功和學習成績優秀的雙豐收。還有多姿多彩的校園文化生活又讓我們學到了各種各樣的新知識、新才能。下面我從四個方面表達我

2、和全體學生會成員的心聲：一、樹立遠大理想，不斷追求進步。當代中學生應該有遠大的理想信念，加強思想道德修養。我想，人不一定追求完美，但一定要做一名品德高尚、志存高遠，一名有益于社會、有益于人民、有用的人。作為新時代的中學生，我們尤其需要一種“積極進取，開拓創新，為中華之崛起而讀書”的遠大抱負，為中華民族的偉大復興而努力奮斗!二、熱愛科學、追求真理、努力學習。21世紀綜合國力的競爭首先是科學技術的競爭，說到底就是人才的競爭。人才從哪里來，人才從學校培養而來;人才在哪里，就在我們中間!作為新時代的中學生，要想成為社會所需要的高素質復合型人才，就必須學好根底知識，自覺養成熱愛科學、追求真理的品質，努力

3、用科學精神培育自己。三、積極進取、樂觀自信、培養安康的心理和健全人格。積極的生活態度、堅決的自信心、堅強的心理承受力、健全的人格，是人生成功的第一要訣。我們應當發揚不怕磨難，不怕吃苦，不怕吃虧，自覺鍛煉堅韌不拔的意志，包容大度的胸懷和愈挫彌堅的銳氣，自覺抵抗拜金、享樂、極端個人等各種錯誤思想觀念的影響，形成積極安康向上的價值追求和行為方式。四、知恩圖報，不忘學校、祖國的培養之恩。同學們，為學校爭榮耀，我們責無旁貸。讓我們牢記學校指導和教師們的教導，為譜寫并奏響振興中學同一首歌攜手并肩吧|!讓我們為振興中學的中考、高考的輝煌而共同努力吧!謝謝大家!家長會主持開場白2尊敬的各位家長：您們好!【鞠躬

4、】甲：首先，請允許我代表初一五班全體同學，對各位家長在百忙之中可以抽出時間來參加這次家長會表示衷心的感謝。本次家長會由我和孫曉敏同學共同擔任主持，非常感謝教師可以給予我們這次鍛煉時機，我相信，我們一定會盡力做到最好。同時，又希望您們能借此理解我們自開學以來，在學習、生活等各方面的成長狀況，更希望得到你們的理解，支持與鼓勵。乙：當我們剛剛在母體中孕育的時候，這脆弱的生命傾注了您們無限的深情感謝你們對我們那無私的保護與哺育因為你們，我們的成長才如此美妙，如此難忘!甲:是的，父母的愛比大海還要深，我們一生也回報不完。下面由李寧和李超同學代表我們53位同學向您們致謝詞，我們以熱烈的掌聲歡送!乙：是啊，

5、母愛似水，父愛如山。為了把我們撫養成人，你們不知道付出了多少心血，度過了多少不眠之夜?感謝你們!此時正是播種希望的季節，我們要把對將來的那份決心向您呈現，下面由班主任助理單立帶著我們宣誓。甲：臥薪嘗膽，永不言敗。誓言當中蘊含我們對將來的決心，我們一定會做到，請相信我們!一個好的團隊沒有一個好的指導是不行的，我們的班集體也是如此，班干部們個個都是以身作那么，任勞任怨。下面有請班長袁忠文講話，我們一同把掌聲送給他!乙：是啊，正是有了我們認真負責的班干部，我們的初一五班才如此的優秀!永遠忘不了，體育委員單立和鄧雯因為喊隊，不知道嗓子啞了多少次?而他們呢，任勞任怨，默默地履行著自己的職責，始終在堅持著

6、。甲:也忘不了，衛生委員單真的認真仔細，每次都把教室的衛生管理到最高標準，為同學們建立一個良好生活環境的同時，也提起了同學們認真學習的熱情。乙：除了班干部外，我們還有一些優秀的課代表，正是因為他們的認真工作、協助教師，我們各科的成績有了顯著的進步。下面有請英語課代表張曉梅講話。甲：我們將掌聲送給班委與課代表的同時，不要忘記了小組長的存在，我認為他們的功績也不容無視。他們每個人負責五位同學，高質量的效勞，他們每天堅持早早地來到學校，效勞于同學，效勞于教師，這種持之以恒的精神值得一贊!有請組長代表單真發言，我們掌聲歡送。乙：恩，是的，他們堅持不懈的精神令每個人都刮目相看，將每一件小事做好，是一個高

7、尚的人所必備的。而我們的家長又何嘗不是如此?父母是孩子的第一任教師，一個好孩子背后都離不開一位優秀的家長。下面有請儀夢婷的家長上臺發言。讓我們以熱烈的掌聲歡送.甲：學習是我們的天職，名列前茅是我們共同的追求。王璐同學始終都抱有著這一種信念。下面有請她來向我們介紹一下她的學習經歷。乙：古人云：一分耕耘一分收獲。要想獲得好成績，我們要向王璐同學學習，踏踏實實。堅信堅持就是成功。每天都問問自己：這一天是否過得問心無愧?在學習上是否全力以赴?不因虛度年華而悔恨，不因碌碌無為而羞恥。只有這樣，我們的每一天才會充實而富有意義。甲：對，人生就應該一步一個腳印，不要成天做白日夢，到頭來一無所獲!我們班的每位同

8、學都有著這種精神，都為了自己的目的努力奮斗著，每個人都有著自己豐碩的成果,請看得星榜、表揚欄、小組爭分龍虎榜等，那一個不是他們自己奮斗的結果。那么，讓我們有請班主任助理李啟超向各位家長報告同學們奮斗的碩果!甲：我很榮幸，也很幸運。來到康成中學的第一年就有一個優秀的班主任。每天起早貪黑的為我們效勞，對我們如同母親般的呵護，讓我們快樂地成長!乙：就好比上一次吧，我們班主任高教師代表康成中學去市里講公開課，她是所有講課教師中年齡最小的，又因為是第一次，不免有些壓力。但是壓力在高教師眼里就好比動力，她不言敗，保持著自信與樂觀。比賽之前，她備課，準備材料，又試著講了好幾遍，還不忘班級事務，每天勞累到深夜

9、。她說過：“要為康成中學爭光，要為初一五班爭光!要為學生們爭光!她最想聽到的就是別的學校的同學這樣說你們康成的教師真棒!功夫不負有心人，她講得很成功，讓我們用掌聲祝賀她!教師的那份志氣我無法用言語去概括，但我深知有這樣的教師做典范，我們做學生的肯定也不賴!甲：還有一次，我們班的宋華娟衣服裂了一道口子，高教師知道了，什么也沒說，買來了針線，認真的縫了起來。使我不由得把她想成了孟子口中的“慈母”。多好的教師啊，親愛的爸爸媽媽，有這樣的好教師，我們在這里學習的時候，你們就放心，踏踏實實的去工作吧! 乙：下面讓我們以熱烈的掌聲歡送高教師上臺講話。甲：濃濃師生愛乙：溫暖我心田甲：同學們，讓我們用行動去見

10、證父母辛勞的身影!乙：讓我們用誓言去見證教師無悔的奉獻!(合)：讓我們心與心相連，手與手相牽，共創美妙將來!今天的家長會就到這里，再次感謝大家的!積極參與!【拓展閱讀】中國的教育總能用死板來形容。為什么說是死板呢？這個問題我們應該在中國教育制度的施行中來尋找答案。從古時科舉到近代應試教育再到如今的素質教育，中國的教育制度發生了翻天覆地的改變化，但是從本質上來說卻是一成不變的，都是一紙定人生。古時的八股文，形式固定，內容僵硬，造出來的一批一批的所謂的人才，其實都是書呆子。仿佛這是自古天成的一樣，中國的教育無論如何風風火火的改革，都只能造出紙上的皇帝，沒有一點實際才干！可悲的中國教育再來說中國近代

11、的應試教育，這是古科舉開展到現代的輝煌時期。這個時期，中國的所有國民都在靈魂深處烙下了應試教育；這個時期，所有的國民都在應試教育的影響下練就了一身的非凡本領。這一身非凡的本領是什么呢？是用一刻鐘背下一本書，是千千萬萬份試題只有一個答案，是無論什么知識都是死記硬背，從來不會去消化，只是單一的儲存在腦中；天下萬般事，唯有教師的指令是真理，即使教師是錯的，大家都還是惟命是從。從來不會去考慮什么對與錯，只是一味的承受。在這種教育制度下，即使你有再出眾的才華，也只能被這種教育將才華點點抹平，讓你成為一個群眾化的人。應試教育影響了很多代人，直到如今應試教育的概念都還在人門腦中安家，真是根深蒂固在我們的靈魂

12、深處。接下來談的是素質教育。何為素質？以培養學生德、志、體、美、勞為重點，全面開展學生潛能，以理論與理論并重的理念來指導教育學生。這概念說得美侖美奐，但實際呢？在學生中最流行這樣一句話，減負課本少，教輔資料多。減負不減重，背上大山多。嘴上說素質，筆下是應試。這句話真是形象啊！應試教育，學生負擔過重，到了素質教育，就馬上提出“減負”這個概念。剛開場，學生們還歡喜了一陣，可到后來，大家卻發現減負其實是形勢上的減，實際是在加大我們的負擔。課本上的知識變少了，課本變薄了，但是我們卻快樂不起來。因為教師要求買的資料越來越多，課桌里早已被書塞滿了，課桌上仍是山一般高的資料。難道這就是所謂的減負嗎？素質教育到底是何種教育啊？有人說這是變了稱號的應試教育，對啊，打從一開場那些個教育專家就在那兒掛羊頭賣狗肉，說的一套，做的又是另一套。他們簡直把我們當猴耍。我們這一代人，科舉早已離我們遠去，所以我們無法知道科舉到底怎么樣，但是我們卻是從應試教育走向素質教育的一批先者，我們明白中國的教育制度。在這個所謂的精英云集的時代，國家提出教育革新，教育多元化，于是便引進了所謂的精英人才教育，在這些這樣那