1、老子八章練習一、選擇題1、對下列對聯(lián)所描述的對象，判斷正確的一項是（）A. 與國咸休，安富尊榮公府第；同天并老，文章道德圣人家。（老子）B.舟系洞庭，世上瘡痍空有淚；魂歸洛水，人間改換 己無詩。（屈原）C.質(zhì)而綺，真且醇，自可傳之千古；樽中酒，籬下詩, 豈甘了此一生。（李口）D.生叔季世，有豪俠心，報韓椎秦，興劉滅項；絕富 貴交，為神仙侶，進履辟谷，拜石授書。（張良）2、下列有關(guān)文學常識的表述正確的一項是（）A.論 語是儒家經(jīng)典著作之一，主要記述孔子的言行，內(nèi)容涉及哲學、政 治、倫理、道德、文學、教育等各方面，是了解儒家學說最直接、 最寶貴的資料。B. 記錄墨子及其弟子言行的墨子一書，由墨子的

2、弟子整理而 成。墨子宣傳“非攻”與“兼愛”，其學說與孔子的儒學在戰(zhàn)國時期 影響極大，與儒學并稱為“顯學”。C. 道家經(jīng)典老子由老子所著，以其“言道德之意”，所以又 稱“道德經(jīng)”。老子，姓李名耳，為道家創(chuàng)始人。D. 道家學派的另一著作莊子，是莊周所著，其文語匯豐富， 多用寓言，想象豐富，形成一種汪洋恣肆，富有浪漫主義色彩的獨 特風格。魯迅先生說：“其文則汪洋辟闔，儀態(tài)萬方，晚周諸子之作，莫 能先也。” 3、下列表述有誤的一項是（）A.先秦是百家爭鳴的黃金時 期，產(chǎn)生了眾多的思想家和學派。有以孔子、孟子為代表的儒家，以老子、莊子為代表的道家，以 荀子、韓非子為代表的法家等。B. 孔子是對中國歷史和

3、文化產(chǎn)生了最深遠影響的思想家、教育家 和學者。孔子思想的核心是“禮”，他的理想人格的核心是“仁”，仁的 基本而是“克己復禮”。C. 孔子積極投身于政治，想要改變天下無道的現(xiàn)實，當時就有人 反對他，甚至還有人嘲諷他，但他并不在意這些，還是積極地去做, 但最后還是失敗了。D. 老子思想的核心是“道”，道是宇宙中的終極存在，它創(chuàng) 造了萬物。道也是一種規(guī)律性的東西。二、默寫題4、（1 ）在老子、八章中，作者把至善之人比作 水的句子是。（2）作者認為水是最接近于“道”的事物的原因是，。（3）作者認為至善之人所作所為，正因為有不爭的美德，所以沒 有過失，也就沒有怨咎的句子是，。（4）老子“信言不美” 一章

4、中認為天道和圣人之道分別是：“”和“ ”。（5）作者先后用五色五音和五味來說明過度豐富奢靡的物質(zhì)生活 會給人帶來精神上危機的句子是，o（6）老子用辯證法思想作用觀察和處理社會生活的原則，得出“不爭”結(jié)論的句子：“，。”答案：1、答案：D解析：本題考查考生理解對聯(lián)內(nèi)容，分析 對聯(lián)描述對象的能力。這就要求考生多積累文學文化常識，根據(jù)平時積累掌握的知識作 出答案。試題分析：A此聯(lián)上聯(lián)寫孔子府第安富尊榮，富榮同國盛大，氣 魄非凡。下聯(lián)贊美孔子的文章流傳千古，與天齊老。B這是洞庭湖畔懷甫亭的楹聯(lián)，講的是杜甫。懷甫亭位于岳陽樓下洞庭湖邊。1962年為紀念唐代偉大詩人杜甫而建。亭中豎一石碑，上刻杜甫畫像和杜

5、甫登岳陽樓詩。據(jù)傳，杜甫垂暮之年來到岳陽。當時，唐王朝連年戰(zhàn)亂，民不聊生，詩 人四處漂泊。大歷三年(768),杜甫偕妻室兒女，乘一葉舟沿長江而下，暮冬泊 于岳陽城下。他拄著拐杖登上岳陽樓，憑欄遠眺，百感交集，老淚縱橫，寫了著 名五言律詩登岳陽樓寫完此詩，即離開岳陽溯湘水而上，到長沙、 衡州，達耒陽，尋親未著，又掉轉(zhuǎn)船頭，想沿湘水、長江、溯漢水 回河南老家。不料大歷五年(770)冬病故于長沙至岳陽途中。C此聯(lián)是袁行需為陶淵明紀念館撰寫了的一副楹聯(lián)，上句“質(zhì)綺 真醇”指的是陶潛的作品風格，下句就明顯了，指的“采菊東籬下, 悠然見南山”。D此聯(lián)上聯(lián)，叔季世，指衰亂之世，也即末世。項，指項羽，張良幫助

6、劉邦打敗了項羽。下聯(lián)，絕富貴交，指張良幫助劉邦打下江山后，不愿享受榮華富 貴，退而隱居。拜石受書，張良遇到的老人，自稱為“谷城山下黃石”。對聯(lián)抓住“報韓椎秦”和“進履辟谷”兩個最富傳奇色彩的故 事，說明張良從小就有大志，以及功成身退的識見。聯(lián)語全用四字句組成，瑯瑯上口，層層遞進，恰切地概括了張良 一生。故選Do此題從高考命題角度看，命題可能從傳統(tǒng)文化代表人物角度考查 其主張、成就及影響，考查傳統(tǒng)文化發(fā)展的階段特征及文化現(xiàn)象的 理解。這就要求考生平時多積 累文學文化常識以及名人的故里，典型事 件，然后根據(jù)所掌握的內(nèi)容迅速做出答案。2、答案：C解析：試題分析：本題考查文學常識的識記能力。可根據(jù)平時

7、的積累分析判斷。論語由孔子的弟子及其再傳弟子記錄編輯而成，主要記錄孔 子言行及孔子應(yīng)答弟子時的對話，也有弟子互相談?wù)撍麄兯牭降?孔子的話；墨子一書由其弟子及其后學整理而成；莊子一書 非莊周一人著述，由莊子及其門人后學所著。故選Co【名師點睛】廣義指涵蓋文化的各種問題。包括作家，年代，作品，文學中的地理，歷史各種典故，故事， 也包括一般的人們眾所周知的文學習慣。（1）作家作品。包括：中國古代作家姓名、字、號、溢號、朝代、作品及作品集、 在文學史上的地位、作品集的體例；中國現(xiàn)代當代作家姓名、籍貫、 時代、作品及作品集、成名作、代表作、對作者及作品的評價；外 國作家的姓名、國籍、時代、作品及作品集、成名作、代表作、文 學流派、對作者及作品的評價。（2）古代文化常識。如天文歷法、地理、官職、科舉禮儀、稱謂名號等。（3）文體知識與類別。包括古代文體知識及類別和現(xiàn)代文體知識及類別，如記敘文、說 明文、議論文、詩歌、散文、小說等。（4）有關(guān)作品內(nèi)容的知識。如名家名篇中的人物形象、情節(jié)安排、環(huán)境描寫的名句、名段； 古代作家作品中的成語、典故、名句的出處；詩、詞、曲的名句等 等。3、答案：A 解析：試題分析：荀子是儒家的代表人物。【考點定位】識記文學常識。能力層級為識記Ao【名師點睛】文學常識的考核主要集中的中外中的作家、作品， 文學現(xiàn)象、文學流派，文體知識等。重點記