第一章 信息與信息技術教案_第1頁
第一章 信息與信息技術教案_第2頁
第一章 信息與信息技術教案_第3頁
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文檔簡介

1、普通高中課程標準實驗教科書信息技術基礎教案(必修)廣東版學校: 學科: 信息技術 年級: 高一 教師: _ 第一章 信息與信息技術1.1 信息及其特征 一、教學目標 1、知識、技能目標:學生能夠列舉學習與生活中的各種信息,感受信息的豐富多彩性;培養學生分析問題、解決問題的能力。 2、過程、方法目標:培養學生從日常生活、學習中發現或歸納出新知識的能力。 3、情感態度與價值觀目標:讓學生理解信息技術對日常生活和學習的重要作用,激發對信息技術強烈的求知欲,養成積極主動地學習和使用信息技術、參與信息活動的態度。 二、教學重點:信息與人類的關系;信息特征的認識。 三、教學難點:信息的含義。能描述并理解信

2、息的基本特征,了解信息技術的歷史和發展趨勢,列舉信息技術的應用實例。 四、教學環境 多媒體電腦網絡教室 五、教學策略 教師引導下的主動學習,并通過排出現象、探討分析、歸納總結的過程獲取知識。六、課 時: 一節課教學過程: 一、請同學們仔細觀察以下一張圖片,然后思考:從圖中,我們看出了什么?請點擊觀看圖片:全球夜晚燈光衛星照片二、請同學們認真觀看視頻神奇的數字生活,在觀看的過程中要留意:視頻的內容向你傳達了什么信息?請在觀看的過程中用筆記錄下來。觀看完畢,看看誰記錄的信息最多?三、請同學們快速閱讀課本第一章的內容,把主要的內容框架整理出來。四、本節課知識框圖:1、信息及其特征 2、信息技術及其影響(1)信息技術包括:計算機技術、通信技術、微電子技術和傳感技術。(2)信息技術的發展歷程: 語言的產生和應用; 文字的發明和使用; 造紙術和印刷術的發明和應用; 電報、電話、電視及其他通訊技術的發明和應用; 電子計算機和現代通信技術的應用。 (3)信息技術的發展趨勢: 多元化;網絡化;多媒體化;智

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