1、秘密啟用前2015年重慶一中高2018級上期半期考試物 理 試 題 卷 2015.12物理試題共5頁 滿分150分 考試時間： 100分鐘 注意事項：1.答題前，請將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡規定的位置上.2.答選擇題時，必須使用2B鉛筆將機讀卡上對應題答案涂黑.3.答題卷上，必須使用0.5毫米黑色簽字筆，將答案書寫在答題卡規定位置上.4.所有題目必須在答題卡上作答，在試卷上答題無效.第一部分 （選擇題，共76分）一、選擇題（共14小題， 1-8小題為單項選擇題，每小題5分9-14小題為多項選擇題，每小題6分，選對未選全得3分，錯選得0分）1. 下列說法中，正確的是 A. 摩擦力的大小總

2、是與正壓力的大小成正比B. 靜止的物體也可能受到滑動摩擦力的作用C. 物體的運動狀態發生變化時，加速度一定發生了變化D. 力學的基本量有：長度、質量、力2. 做勻加速直線運動的物體運動時間為t，這段時間內A. 初速度越大，它通過的位移越大 B. 加速度越大，它通過的位移越大C. 末速度越大，它通過的位移越大 D. 它在時刻的速度越大，它通過的位移越大3. 下列說法正確的是 A. 甲圖中小孩未推動箱子是因為小孩推箱子的力小于箱子推小孩的力B. 甲圖中小孩未推動箱子是因為小孩推箱子的力小于地面對箱子的摩 擦力C. 乙圖中小孩推動了箱子是因為小孩推箱子的力大于地面對箱子的摩擦力D. 乙圖中小孩推動了

3、箱子是因為小孩推箱子的時間大于箱子推小孩的時間4. 伽利略根據小球在斜面上運動的實驗和理想實驗，提出了慣性的概念，從而奠定了牛頓力學的基礎早期物理學家關于慣性有下列說法，其中正確的是A. 物體運動的速度越大，其慣性越大B. 沒有力的作用，物體只能處于靜止狀態C. 物體做變速運動時，物體沒有慣性D. 運動物體如果沒有受到力的作用，將繼續以同一速度沿同一直線運動5下列圖像中可以判斷物體做的是勻變速直線運動的是ttxAOvtBOvCOatDO6. 如圖所示，位于光滑固定斜面上的小物塊P受到一水平向右的推力F的作用已知物塊P沿斜面加速下滑現保持F的方向不變，使其減小，則加速度FPA一定不變 B一定變小

4、C一定變大 D可能變小，可能變大，也可能不變7如圖質量為m的物體懸掛在A點，OA為可繞O點轉動的輕桿，與豎直墻面的夾角，AB為輕繩，與豎直墻面的夾角，輕繩AB和輕桿OA中的彈力分別是ABOmA. B. C. D. 8. 如圖所示，小球A、B、C的質量均為m，A、B間用細線相連，B、C間用輕質彈簧相連，然后用輕質彈簧懸掛而靜止，則在剪斷A、B間細線的瞬間，A、B、C的加速度分別是ABC A. , , B. , , C. , , D. , , 9某物體以的初速度豎直上拋，不計空氣阻力，g取3s內物體的A. 位移大小為15 m，方向向上 B. 路程為20 mC. 平均速度大小為，方向向上 D. 速度

5、改變量的大小為10. 不在同一直線上的兩個共點力和的大小不同，夾角為，它們的合力大小為F，則A合力F可能沿和夾角的角平分線B. 保持和的大小不變，夾角增大，合力F一定減小C. 保持夾角不變，若和中的一個減小，合力F一定減小D. 保持夾角不變，和同時增大一倍，合力F也增大一倍11一人乘電梯下樓，在豎直下降過程中加速度a隨時間t變化的圖線如圖所示，以豎直向下為a的正方向，則人對地板的壓力A時最大 B時最小 C時最大D時最小vtOab12. 如圖，曲線a和直線b分別是在同一平直公路上行駛的汽車a和b的速度時間（）圖線已知在時刻兩車第一次相遇，由圖可知A. 在時刻，b車追上a車B在時刻，兩車第二次相遇

6、C. 在時刻，a、b兩車加速度方向相反D. 在到時間內，兩車的平均速度相等13如圖所示，勁度系數為k的輕彈簧的左端固定在墻上，右端與置于水平面上質量為的物體接觸（未連接）用水平力F緩慢推動物體到位置A，物體靜止后，撤去F，物體開始向右運動，在位置O（彈簧原長位置）離開彈簧后，繼續運動到最遠位置B。已知，物體與水平面間的動摩擦因數為，重力加速度為g則A在AO段，物體的速度一直增大OBAFB物體在AO段與OB段的速度變化量相等C在AO段，物體的加速度先減小后增大D物體做勻減速運動的時間為圖（a）圖（b）vtO14. 如圖（a），一物塊在t=0時刻滑上一固定斜面，其運動的v-t圖線如圖（b）所示，若

7、重力加速度及圖中的v0、v1、t1均為已知量，且有則可求出A. 物塊的質量B. 物塊與斜面間的動摩擦因數C. 物塊沿斜面上滑的最大距離D. 物塊滑回斜面底端時的速度第二部分(非選擇題 共74分)二、實驗題（共24分）15（6分）在“驗證力的平行四邊形定則”實驗中，某同學用圖釘把白紙固定在水平放置的木板上，將橡皮條的一端固定在板上一點，兩個細繩套系在橡皮條的另一端用兩個彈簧測力計分別拉住兩個細繩套，互成角度地施加拉力，使橡皮條伸長，結點到達紙面上某一位置O，如圖所示請將以下的實驗操作和處理補充完整：記錄兩個彈簧測力計的示數和，用鉛筆描下O點的位置及此時兩細繩套的方向；只用一個彈簧測力計，通過細繩

8、套把橡皮條的結點仍拉到 ，記錄彈簧測力計的示數和 ；按照力的圖示要求，作出拉力、；根據力的平行四邊形定則作出和的合力F；比較 的一致程度，若有較大差異，對其原因進行分析，并作出相應的改進后再次進行實驗。打點計時器滑塊重物16(18分)某同學用如圖所示的裝置測量滑塊的質量M及滑塊與木板之間的動摩擦因數一表面粗糙的木板固定在水平桌面上，一端裝有定滑輪；木板上有一滑塊，其一端與穿過電磁打點計時器的紙帶相連，另一端通過跨過定滑輪的細線與重物相連開始實驗時，滑塊開始做勻加速運動，重物落地后，滑塊再運動一段距離停在木板上（尚未到達滑輪處），打點計時器在紙帶上打出一系列小點打點計時器使用的交流電源的頻率為5

9、0Hz，重力加速度1230456789上圖給出的是實驗中獲取的一條紙帶的一部分：0、1、2、3、4、5、6、7、8、9是計數點，每相鄰兩計數點間還有1個打點，計數點間的距離如圖所示 紙帶中相鄰兩計數點間的時間間隔為 s 通過分析紙帶數據，可判斷重物在兩相鄰計數點 和 之間某時刻落地的 為使重物的重力在數值上近似等于滑塊運動時受到的拉力，應滿足的條件是重物的質量m 滑塊的質量M（選填“遠大于”、“遠小于”或“近似等于”） 重物質量m已知，為測量滑塊的質量M，下列物理量中還應測量的有 （填入所選物理量前的字母） A木板的長度L B重物落地前滑塊加速階段的加速度C重物落地后滑塊減速階段的加速度 D滑

10、塊運動的時間t 重物落地后滑塊減速階段的加速度 ，滑塊與木板間的動摩擦因數 （保留兩位有效數字）三、計算題（本題共四個小題，依次各題為10分、10分、15分、15分，共50分要求寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟，只寫出最后答案的不能得分，有數值計算的題，答案中必須明確寫出數值和單位)17. (10分)把一個質量為的籃球從距地面處由靜止開始釋放，經籃球落到地面。假設籃球所受空氣阻力恒定不變，重力加速度。求籃球下落的加速度和籃球落到地面時的速度v；籃球下落過程中所受的空氣阻力18.（10分）如圖所示，放在粗糙斜面上的物塊A和懸掛的物塊B均處于靜止狀態，輕繩AO繞過光滑的定滑輪與輕質彈簧的

11、右端及輕繩BO的上端連接于O點輕質彈簧中軸線沿水平方向，輕繩的OC段與豎直方向的夾角，斜面傾角，物塊A和B的質量分別為，彈簧的勁度系數為，重力加速度求ABOC(1) 彈簧的伸長量x；（2）物塊A受到的摩擦力的大小和方向19. (15分)戰士拉車胎進行100m賽跑訓練體能車胎的質量，戰士拉車胎的繩子與水平方向的夾角為，車胎與地面間的滑動摩擦系數某次比賽中，一名戰士拉著車胎從靜止開始全力奔跑，跑出20m達到最大速度（這一過程可看作勻加速直線運動），然后以最大速度勻速跑到終點，共用時15s重力加速度，求（1）戰士加速所用的時間和達到的最大速度；（2）戰士勻加速運動階段對車胎的拉力F/Nt/sO21-

12、1-2213420.（15分）一質量為的物塊靜止在光滑的水平面上，物塊在水平方向的外力F的作用下在t0時由靜止開始運動，水平外力F隨時間變化的規律如圖所示，以向右為正方向求 （1）和時物塊的瞬時速度； （2）t0到的時間間隔內物塊的位移命題：何勇軍 審題：翟佑彬高2018級高一上期半期考試物理答案一選擇題題號1234567891011121314答案BDCDBCACADBDBCACCDBCD二實驗題15. O點 ， 細繩套的方向 和16. ，遠小于B C ，三計算題17.（10分）mgfa解：（1）據自由落體規律有： 解得： 豎直向下 豎直向下 籃球受力如圖，據牛頓第二定律有： 解得： 豎直向上xyF18.（10分） 解：（1）以輕繩OB和物塊B為研究對象，受力如圖并正交分解，據平衡條件有 x : y: 由解得：FNf 代入解得： 物塊A受力如圖并正交分解，據平衡條件有 x: 解得： 方向：沿斜面向下19. (15分) 解：（1）加速階段： 勻速階段： 聯解得： FNfxymg （2）由速度公式： 得： 車胎受力如圖并正交分解： x: y: 且： 代入數據聯解得：，沿繩與水平方向成。 20. （15分） 解：（1），物塊靜止開始向右勻加