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文檔簡介

1、一文學天地(開場白)青蘭中心學校校園之聲開始今天的第三次播音我是 班播音員 我是 班播音員 有一種默契叫心有靈犀,有一種感覺叫妙不可言,有一種幸福叫作與書相伴。文學天地讓您及時了解名家名作。沉醉在淡淡的墨香之中,徜徉在優美的詩歌之中。讓我們一起聆聽來自文學世界的天籟之音!走進文學天地,讓優美的文采在這里飄逸,讓青春的夢想在這里放飛。(中間插語)在水一樣幽深的風景里,他們的文章如音樂般回蕩;伸出我們弱弱的手指,去接觸文學最美的地方。絢麗色彩,繽紛校園,體味文學,文學天地帶你走進文學殿堂,與你共享佳文。這里是青蘭中心學校校園之聲廣播文學沙龍,請您聆聽。(結束語)輕絲慢縷飄舞著古色古香,點點滴滴的溪

2、水流過秋的哀傷,走進冬的沉默,讓纖敏的思緒化成粉紅的情節流淌在浪漫的文字,讓靜夜的沉思譯做青春的華彩演變成炙熱的言語。演繹校園精彩生活,講過多姿多彩的校園故事。你有你的喜怒哀樂,我有我的成長節拍,他有他的坎坷與快樂,讓你的平凡故事通過你的筆,通過我們的聲音替你傳遞,與大家共享,你的校園故事,展現你的真我風采。以上就是文學天地的全部內容,感謝大家收聽!我是 班播音員 我是 班播音員 校園之聲,與您一同感受陽光的馨香;下周同一時間,文學沙龍與你有約!二教材鏈接(開場白)讓我們迎著清晨的朝陽,伴著落日的余輝,每一天相約在“校園之聲”。青蘭中心學校校園之聲開始今天的第三次播音聆聽校園之聲,關注校園,讓

3、我們留心發生在校園之中動人的小事,讓我們一起為球場上的健兒加油,讓我們一起體味這個白衣飄飄的年代,請讓我們拿起手中的筆,給青春作下最美的注解。青春在這里飛揚,心靈在這里交織,不變的相約,讓我們相約在教材鏈接。您的喝彩就是我們的精彩!我是 班播音員 我是 班播音員 (中間插語)校園的歌,婉轉悠揚,輕吟淺唱;校園的詩,悠遠純凈,和雅清淡;校園的景,洗去鉛華雕飾,留下清新自然。(結束語)青春是火熱的,如同烈焰熊熊燃燒;青春是美麗的,如同彩虹般炫爛奪目;青春是舞動的,如同筆下的文字般充滿靈性。讓我們透過跳動的文字,譜寫青春的音符。以上就是教材鏈接的全部內容,感謝大家收聽!我是 班播音員 我是 班播音員

4、 校園之聲,傾聽你的聲音,訴說我的心聲。莘莘學子情,青青校園行。每個星期,相同的時間,不一樣的感受,一樣的精彩。下周同一時間,教材鏈接與你有約!三新聞直通車(開場白)追蹤校園熱點,關注校園動態,感受濃郁學風,共建美好校園,聆聽我們的聲音,鎖定我們的欄目,傳遞快樂!傳遞祝福!傳遞你的心語!歡迎走進校園廣播!我是 班播音員 我是 班播音員 “家事國事天下事事事關心”,讓我們乘上時代的快車,穿越時空隧道,了解新聞動態,這里聚焦了社會的點點滴滴,最新最快的國內外政治經濟動態,盡在周三下午的新聞直通車。(中間插語)這里是青蘭中心學校校園之聲廣播,校園之聲,傾聽你我的心聲;校園之聲廣播電臺,你我共同的舞臺

5、!(結束語)為您傳播最新時政消息、讓您了解國內外重大新聞事件、請您品評世界政壇動態。時事經緯將帶給您另類的新聞接觸!以上就是新聞直通車的全部內容,感謝大家收聽!我是 班播音員 我是 班播音員 用你的心去感受,用你的心去聆聽,讓我們一起徜徉于校園之聲。下周同一時間,新聞直通車與你有約!四生活百科(開場白)青蘭中心學校校園之聲開始今天的第三次播音看天下大事,說歲月人生,聽高山流水,唱英雄戰歌。聽,動人旋律,感,美好生活,舞,萬種風情,享,音樂魅力,我是 班播音員 我是 班播音員 (中間插語)給你的天空劃一道絢麗的亮色;給你的世界奏一曲動聽的歡歌;伸出你的手,伸出我的手,讓我們相會在廣播中。讓我們同

6、校園之聲一起捕捉歡笑,敞開心扉,播種夢想!(結束語)夕陽把最后的黃金收藏起來,白晝越來越陷入黑暗之中,星星從黑暗中冒了出來,像孩童的眼睛;月亮也露出了笑臉,不知不覺,太陽又下山了。這份恬靜將帶給我們悠閑,而我們的生活百科也要跟大家說再見了。希望在這恬靜的世界里,我們都能享受到大自然帶給我們的一切。今天的節目先告一段落,希望下次我們依然能夠相聚在這里,這里的空氣因你的活力而清新,這里的風景因為有你的支持而變得更美麗。我是 班播音員 我是 班播音員 濃濃的情難以割舍,淡淡的話娓娓動聽。下周同一時間,生活百科與你有約!歡樂中心校這里是青蘭中心學校校園之聲廣播,校園之聲,傾聽你我的心聲;校園之聲廣播電臺,你我共同的舞臺!我是 班播音員 我是 班播音員 悄悄的捎去我的祝福,帶走這一年的塵埃;靜靜的為你祈禱,帶給你無盡的幸福?;蛟S你想對身邊的朋友說點什么,更或許你想給尊敬的老師表達些什么那么,還有什么可猶豫的呢?點一首歌、發送一份祝福,您的心愿,我們一起幫你實現!這首 是 班 為 班 所點的, 想對 說 結束語青春在這里飛揚,心靈在這里交織,用你的心去感受,用你的心去聆聽,伸出你的手,伸出我的手

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