1、青蛙的故事從前，有一群青蛙組織了一場攀爬比賽 。 比賽的終點是： 一個非常高的鐵塔的塔頂 一大群青蛙圍著鐵一大群青蛙圍著鐵塔看塔看 比比賽賽， 給給它們加油它們加油 比比賽賽開始開始了了老實說：老實說： 群蛙中群蛙中沒沒有誰相信有誰相信這這些小小的青蛙會到達些小小的青蛙會到達 塔頂，他們都在議論塔頂，他們都在議論 ： “這這太難了！它們肯定到不了塔太難了！它們肯定到不了塔頂頂！” “它們絕不可能成功的，塔太高了！它們絕不可能成功的，塔太高了！” 聽到聽到這這些，一只接一只的青蛙開始泄氣了些，一只接一只的青蛙開始泄氣了, , 除了那些情緒高漲的幾只還在往上爬。除了那些情緒高漲的幾只還在往上爬。

2、一群蛙繼續喊著：一群蛙繼續喊著： “這這太難了！太難了！沒沒有誰能爬上頂的！有誰能爬上頂的！” 越越來來越多的青蛙累壞了，退出了越多的青蛙累壞了，退出了比賽。比賽。 但，有一但，有一隻卻隻卻還還 在越爬越高，一點在越爬越高，一點 沒沒有放棄的意思。有放棄的意思。 最后，其他所有的青蛙都退出了比賽，最后，其他所有的青蛙都退出了比賽， 除了一只，它費了很大的勁，除了一只，它費了很大的勁，終于成為終于成為 唯一一只到達塔頂的勝利者。唯一一只到達塔頂的勝利者。很自然，其他所有的青蛙都想很自然，其他所有的青蛙都想知道知道 它是怎么成功的它是怎么成功的 有一只青蛙跑上前去采有一只青蛙跑上前去采訪那只勝利者

3、：它哪來那訪那只勝利者：它哪來那么大的力氣跑完全程？么大的力氣跑完全程？這這只青蛙是只青蛙是個個聾聾子子！它發現 永遠不要聽信那些習慣消極悲觀看問題的永遠不要聽信那些習慣消極悲觀看問題的人。人。 總是記住你聽到的充滿力量的話語，因為總是記住你聽到的充滿力量的話語，因為所有你聽到的或讀到的話語都會影響你的所有你聽到的或讀到的話語都會影響你的行為。行為。 所以，總是要保持所以，總是要保持 積極、樂觀！積極、樂觀！ 任何時候，都要相信任何時候，都要相信我行我行! !我一定能做到！我一定能做到！ 1、了解各科考試范圍、了解各科考試范圍 知己知彼，百戰不殆，要想提知己知彼，百戰不殆，要想提高復習效率，首

4、先要了解期中考試高復習效率，首先要了解期中考試的考試范圍，以免超范圍的無效復的考試范圍，以免超范圍的無效復習。習。2、合理安排，制定科學計劃、合理安排，制定科學計劃 在不影響新課學習的情況下，要在不影響新課學習的情況下，要對復習計劃進行合理安排，每天可留對復習計劃進行合理安排，每天可留出復習的時間，并根據科目掌握情況出復習的時間，并根據科目掌握情況進行時間分配和復習內容規劃。進行時間分配和復習內容規劃。3、梳理知識脈絡，查漏補缺、梳理知識脈絡，查漏補缺 回歸課本，梳理在考試范圍內的回歸課本，梳理在考試范圍內的相關知識點，建立及鞏固知識脈絡，相關知識點，建立及鞏固知識脈絡，并根據知識脈絡，逐個嘗

5、試回憶學過并根據知識脈絡，逐個嘗試回憶學過的內容，發現知識盲區，逐個專題訓的內容，發現知識盲區，逐個專題訓練擊破。試卷內容的練擊破。試卷內容的70%都屬于基礎都屬于基礎知識，所以這些內容是重點所在。知識，所以這些內容是重點所在。4、巧用錯題本、巧用錯題本 錯題本是一個好東西，但很多同錯題本是一個好東西，但很多同學卻不會合理使用。學卻不會合理使用。5、找出影響成績的非智力因素、找出影響成績的非智力因素 有些同學并不是不能考好，平時成績有些同學并不是不能考好，平時成績也還不錯，但每次考試總會因為也還不錯，但每次考試總會因為計算粗心、計算粗心、審題失誤、盲目提高速度、字跡潦草、公審題失誤、盲目提高速

6、度、字跡潦草、公式概念記混、詩詞上下句搞錯、單詞記錯、式概念記混、詩詞上下句搞錯、單詞記錯、答題卡涂錯、作文未寫標題、答題不規范答題卡涂錯、作文未寫標題、答題不規范等等本可以避免的失誤而導致扣分，如果有本可以避免的失誤而導致扣分，如果有這些問題，要引起重視和改正。這些問題，要引起重視和改正。6、復習要有針對性、復習要有針對性 復習一定要有針對性，比如數學方面：復習一定要有針對性，比如數學方面：低分段低分段的學生重點要注意回歸課本，掌握的學生重點要注意回歸課本，掌握基礎；基礎；中分段中分段的學生回歸基礎的同時，還的學生回歸基礎的同時，還需要強化知識點，尤其是薄弱知識點的拓需要強化知識點，尤其是薄

7、弱知識點的拓展訓練；展訓練；高分段高分段的學生除了常規的鞏固基的學生除了常規的鞏固基礎查漏補缺，還需要加強綜合訓練和難題礎查漏補缺，還需要加強綜合訓練和難題突破。突破。7、掌握考試技巧、掌握考試技巧 首先要整體瀏覽試卷，大致估計一下首先要整體瀏覽試卷，大致估計一下試卷中每部分應分配的時間；試卷中每部分應分配的時間； 其次要提高速度，比如數學的選擇題其次要提高速度，比如數學的選擇題能巧算就巧算，利用特別的技巧答題可以能巧算就巧算，利用特別的技巧答題可以節省時間，比如特殊值法，排除法等；其節省時間，比如特殊值法，排除法等；其他題目有了思路就趕緊做，不要猶豫；他題目有了思路就趕緊做，不要猶豫；碰到難

8、題時，不會做就先跳過做會做的，碰到難題時，不會做就先跳過做會做的，不要死守不放，時間是不會等你的；不要死守不放，時間是不會等你的； 最后，不要忘了檢查試卷，看是否有最后，不要忘了檢查試卷，看是否有遺漏的題目，是否理解錯題意，是否答題遺漏的題目，是否理解錯題意，是否答題規范，步驟和結果的正確。規范，步驟和結果的正確。獅子與羚羊獅子與羚羊 在靜謐的非洲大草原上，夕陽西下。在靜謐的非洲大草原上，夕陽西下。這時，一頭獅子在沉思，明天，當太這時，一頭獅子在沉思，明天，當太陽升起時，我要奔跑，以追上跑的最陽升起時，我要奔跑，以追上跑的最快的羚羊；此時，一只羚羊也在沉思，快的羚羊；此時，一只羚羊也在沉思，明

9、天，當太陽升起時，新的比賽就要明天，當太陽升起時，新的比賽就要開始，對手仍然是跑得最快的獅子，開始，對手仍然是跑得最快的獅子，想要活命，就必須在賽跑中獲勝。那想要活命，就必須在賽跑中獲勝。那么無論你是獅子，還是羚羊，當太陽么無論你是獅子，還是羚羊，當太陽升起時，你要做的，就是奔跑。升起時，你要做的，就是奔跑。 在將要來臨的期中考試中，無論你強在將要來臨的期中考試中，無論你強如獅子之強，還是弱似羚羊之弱，兩如獅子之強，還是弱似羚羊之弱，兩者面臨的壓力卻是平等的。者面臨的壓力卻是平等的。 我們現在要做的是合力以赴，時刻對我們現在要做的是合力以赴，時刻對自己多叫一聲自己多叫一聲加油加油！”能以平靜的

10、能以平靜的心態面對期中考試，能夠做到全力以心態面對期中考試，能夠做到全力以赴赴.調整心態調整心態 Victory wont come to me unless I go to it. - M.Moore 勝利是不會向我們走來的，我必須自己勝利是不會向我們走來的，我必須自己走向勝利。走向勝利。 - 穆穆爾爾 把握住今天，勝過兩個明天。把握住今天，勝過兩個明天。 -拉美拉美諺語諺語一次認真的復習 態度決定一切態度決定一切,積極備戰十分重要積極備戰十分重要,充分利用充分利用考前這段時間考前這段時間,這是效率最高的時間這是效率最高的時間. 善于利用自習課善于利用自習課,有計劃的復習有計劃的復習,兼顧考

11、試科兼顧考試科目目,做到不遺漏知識點做到不遺漏知識點. 不懂的地方不懂的地方,做到不恥下問做到不恥下問,問同學或老師問同學或老師,弄弄清楚自己不明白的地方清楚自己不明白的地方.學習交流 語文：多讀、多記、多看、多做，使用詞語文：多讀、多記、多看、多做，使用詞典；梳理知識點；提高課外閱讀量，增加典；梳理知識點；提高課外閱讀量，增加寫作素材寫作素材 數學：多看、多練，盡量完成課本的每道數學：多看、多練，盡量完成課本的每道習題，從理解到實踐；總結歸類，尋找共習題，從理解到實踐；總結歸類，尋找共同點同點 英語：多聽、多讀，增強語感；多寫，多英語：多聽、多讀，增強語感；多寫，多練，閱讀大量英語書報，加強

12、寫作；使用練，閱讀大量英語書報，加強寫作；使用字典；敢說字典；敢說誠信為先 萬品信為先，只有做到誠實守信，才可能萬品信為先，只有做到誠實守信，才可能實現理想和抱負，對得起父母，對得起學實現理想和抱負，對得起父母，對得起學校和老師。校和老師。 考試是檢驗知識的標準考試是檢驗知識的標準。讓同學們清楚的讓同學們清楚的認識到自己所處的位置。用真實的成績證認識到自己所處的位置。用真實的成績證明自己的實力明自己的實力 。 紀律與規范 堅決打擊舞弊分子堅決打擊舞弊分子,要求各位同學誠信作答要求各位同學誠信作答. 遵守考場紀律遵守考場紀律,提前十五分鐘進考場提前十五分鐘進考場.聽取考聽取考場廣播準時答題場廣播準時答題.一般情況下一般情況下,不允許提前交不允許提前交卷卷,也不允許考試中去廁所也不允許考試中去廁所,考試結束后考試結束后,不要不要在考場外討論在考場外討論. 認真參照各個科目的答題規范要求，不按認真參照各個科目的答題規范要求，不按要求作答記零分要求作答記零分. 其他規范注意一下幾點其他規范注意一下幾點: 第一、寫好姓名學號第一、寫好姓名學號,缺寫名字學號的試卷缺寫名字學號的試卷作零分處理作零分處理. 第二、答題一律寫在框內第二、答題一律寫在框內,超出框外部分無超出框外部分無效處理。效處理。 All things in th