1、初中班主任德育工作計(jì)劃 2018【導(dǎo)語】 工作計(jì)劃是行政活動中使用范圍很廣的重要公文,也是應(yīng)用寫作的一個重頭戲。機(jī)關(guān)、 團(tuán)體、企事業(yè)單位的各級機(jī)構(gòu)，對一定時期的工作預(yù)先作出安排和打算時， 都要制定工作計(jì)劃， 用到 “工作計(jì)劃 ”這種公文。 下面是 WTT 為您整理的初中班主任德育工作計(jì)劃 2018，僅供大家查閱。篇一一、指導(dǎo)思想堅(jiān)持 “以人為本 ” 的辦學(xué)思想，繼續(xù)以中學(xué)德育大綱 、 公民道德建設(shè)實(shí)施綱要為指針， 以爭創(chuàng)德育工作示范學(xué)校為契機(jī)， 以提高德育隊(duì)伍戰(zhàn)斗力為基礎(chǔ)， 以抓好學(xué)生行為規(guī)范教育為前提， 以打造平安校園為保證， 全面深化素質(zhì)教育， 全面提高學(xué)生整體素質(zhì)， 全面關(guān)心每一個學(xué)生健

2、康成長， 深入學(xué)習(xí)德育課程標(biāo)準(zhǔn)， 積極引導(dǎo)學(xué)生開展校園文化及社會實(shí)踐活動，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)、文明、求實(shí)、創(chuàng)新精神，塑造我校學(xué)生勤學(xué)奮進(jìn)的新形象。二、具體工作（一）加強(qiáng)德育工作的領(lǐng)導(dǎo)，建立德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組長：董瑞江副組長：王利江組員：馬建良、夏幗聞、夏沈明、姜建芳、李小東（二）以師表形象為重點(diǎn)，開展職業(yè)道德建設(shè)，提升德育隊(duì)伍的戰(zhàn)斗力。 1、結(jié)合結(jié)合教師形象工程、名師工程，培養(yǎng)愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)生、為人師表、銳于創(chuàng)新的師德標(biāo)兵。2 、 完善學(xué)習(xí)制度， 深入開展系列教育活動。今年的主要學(xué)習(xí)內(nèi)容為黨的十七大精神、 中華人民共和國教師法 、 中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范等。3、建立獎懲機(jī)制，規(guī)范師德行為。學(xué)校的

3、每月考核獎勵辦法、 學(xué)期考核獎勵辦法必須將教師的師德行為列為考核重要內(nèi)容。 4 、通過敘事文章征集、論壇演說等形式，弘揚(yáng)高尚師德。5、做好骨干班主任市級培訓(xùn)和全體班主任的二級培訓(xùn)工作；舉辦好德育（或班主任）論壇，交流工作，探討問題，以提升整個德育隊(duì)伍的戰(zhàn)斗力。（三）抓好行為規(guī)范，創(chuàng)建文明校園。 1 、落實(shí)中學(xué)生日常行為規(guī)范 ，利用期初、期中、期末階段開展全校性教育宣傳、檢查督促、評選表彰活動。2、利用班隊(duì)活動、日常集體談話等經(jīng)常性的教育，深入持久地抓好 “建設(shè)文明校園，告別不文明行為 ” 的活動。 3 、抓反復(fù)，反復(fù)抓，加強(qiáng) “七項(xiàng)競賽 ”的檢查、督促，約束極少數(shù)學(xué)生的不文明行為。（四）加強(qiáng)學(xué)

4、風(fēng)建設(shè)，提升教學(xué)質(zhì)量。 1 、加強(qiáng)學(xué)生出勤教育，教育學(xué)生不遲到、不早退、不曠課，盡可能珍惜時間。 2、強(qiáng)化課堂紀(jì)律，做到專心聽講、不做小動作，不開小差， 積極思考， 大膽發(fā)言， 認(rèn)真記筆記。 3 、 強(qiáng)化作業(yè)檢查管理， 做到字跡工整， 按時上交。4、積極開展班際間、班級內(nèi)各種學(xué)科競賽，推動學(xué)習(xí)氛圍。5、開展 “一幫一 ”、 “多幫一 ”等學(xué)困生結(jié)對幫扶活動，全面提高學(xué)習(xí)成績。 6 、從學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)成績兩方面評價學(xué)生，期末評選 “學(xué)習(xí)標(biāo)兵 ”。（五）抓好安全教育，打造平安校園。 1 、充分利用國旗下講話、學(xué)生集會、班隊(duì)活動時間進(jìn)行安全意識教育。 2 、交通、消防、用電、課間活動等安全教育常抓不

5、懈。每學(xué)期對學(xué)生自行車車況全面檢查不少于一次。每年進(jìn)行一次學(xué)生安全疏散演練。 3 、根據(jù)季節(jié)特點(diǎn)，分別對學(xué)生進(jìn)行春季防流感、夏季防溺水、秋季防食物中毒的安全教育。4、圍繞3 月24 日結(jié)核病日、 3 月 31 日中小學(xué)安全教育日、 6 月 6 日愛眼日、 6 月 26 日國際禁毒日、 9月 20 日愛牙日、 12 月 1 日艾滋病日開展多種形式的宣傳教育。5、加強(qiáng)課間巡視，發(fā)現(xiàn)安全隱患，及時加以解決。 6 、堅(jiān)持對學(xué)生的正面教育，保護(hù)學(xué)生自尊心，做好對學(xué)生的心理輔導(dǎo)。上好每學(xué)期一次的青春期教育課。 7 、做好貧困生的調(diào)查，教育學(xué)生奉獻(xiàn)愛心，幫助貧困生。8、推行德育導(dǎo)師制，做好特殊學(xué)生的耐心輔導(dǎo)

6、、教育和幫助。（六） 加強(qiáng)法制教育， 培養(yǎng)守法公民。 1 、 發(fā)揮課堂教育在法制教育中的主渠道作用。將學(xué)生學(xué)法守法情況納入考核內(nèi)容。2、利用廣播、黑板報(bào)、宣傳窗進(jìn)行專題性法制教育。每學(xué)期法制專題教育不少于一次。 3、配合市教育局計(jì)劃，抓好以政治教師為主的法制教育隊(duì)伍的法制培訓(xùn)。 4 、 邀請市關(guān)工委或司法機(jī)關(guān)人員進(jìn)行法制宣講。 5、發(fā)揮法制副校長或法制輔導(dǎo)員的作用。6、開展法制講座、法律知識競賽、法制故事評比等多種形式的法制實(shí)踐活動。（七）拓展德育陣地，營造校園文化。 1 、充分利用班級黑板報(bào)、校園宣傳櫥窗，及時更新教室布置，努力辦好校園廣播。通過這些平臺發(fā)揮德育宣傳功能。 2、繼續(xù)做好校園文

7、明監(jiān)督崗的檢查反饋，發(fā)揮循環(huán)紅旗對學(xué)生德育的促進(jìn)作用。 3 、加強(qiáng)中學(xué)生團(tuán)校對入團(tuán)積極分子、 團(tuán)干部的培訓(xùn)。 每學(xué)期至少各培訓(xùn)一次。 4 、 加強(qiáng)對校文學(xué)社、 小記者、 田徑隊(duì)、藝術(shù)興趣小組等團(tuán)隊(duì)的管理和指導(dǎo)，使這些團(tuán)隊(duì)對學(xué)生的德育起到促進(jìn)作用。5 、關(guān)注節(jié)日教育。 3 月 5 日學(xué)雷鋒教育， 3 月 12 日植樹節(jié)環(huán)保護(hù)綠教育， 4 月 5 日向先烈學(xué)習(xí)， 5 月 1日向勞動者致敬， 5 月 4 日理想教育， 5 月 11 日母親節(jié)、 6 月 15 日父親節(jié)孝順教育， 9 月10 日尊師教育， 10 月 1 日愛國主義教育， 10 月 7 日尊老敬老教育， 12 月 25 日圣誕節(jié)友愛教育等

8、，全方位開展德育教育活動。6、開展豐富多彩的德育實(shí)踐活動，如田徑運(yùn)動會、演講賽、征文活動、主題班會、文藝演出、慰問敬老院等。主題班會每學(xué)期不少于兩次。（八）加強(qiáng)住校管理，培養(yǎng)學(xué)習(xí)模范。 1 、利用住校生集會、晚自修管理、班主任談話等形式，經(jīng)常性加以教育。住校生集會每月不少于一次。2 、對住校生遵守紀(jì)律、愛護(hù)公物、講究衛(wèi)生、文明安全等情況勤以檢查，及時反饋教育。3 、在住校生中開展學(xué)習(xí)競賽，評選優(yōu)秀學(xué)習(xí)楷模，以榜樣引導(dǎo)全體住校生勤奮學(xué)習(xí)。（九）加強(qiáng)橫向聯(lián)系，綜合德育力量。 1 、加強(qiáng)與政府、派出所、社區(qū)的聯(lián)系，營造良好的德育大環(huán)境。2、 加強(qiáng)與學(xué)生家庭的聯(lián)系， 開好家長會， 做好家訪工作。 每學(xué)

9、期家長會不少于一次，班主任家訪人數(shù)不少于全班學(xué)生的 2/3 ，主要任課教師家訪人數(shù)不少于全班學(xué)生的 1/3 。（十）做好素質(zhì)評價，增強(qiáng)德育自覺性。1、在學(xué)生中開展階段性德育評價和期末素質(zhì)評價，引導(dǎo)學(xué)生自我評價和相互評價，提高德育的自覺意識。2、做好九年級綜合素質(zhì)測評，制訂詳細(xì)實(shí)施辦法，公正和全面地評價學(xué)生。（十一）配合文件精神，開展專題教育1、開展十七大精神專題學(xué)習(xí)。上、下學(xué)期各一次。2、開展科技教育活動，每年安排一次科技教育周。3、開展國防教育。七年級上、下學(xué)期各四課時，采用網(wǎng)絡(luò)視頻教學(xué)，要求布置并批閱相應(yīng)作業(yè)，安排考核，并將考核成績記入學(xué)生檔案。4、開展廉潔文化進(jìn)校園活動。每年安排一次專題

10、教育周。AW- -篇二一、指導(dǎo)思想：以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo)， 結(jié)合七年級學(xué)生個性特點(diǎn)， 以人為本， 面向全體學(xué)生，全面貫徹教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育。努力提高教育質(zhì)量，培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有創(chuàng)新精神的一代新人。二、班級情況分析：七年級（ 7）班共有學(xué)生70 人，其中男生35 人，女生 35 人。這些孩子都聰明活潑，調(diào)皮可愛， 有很強(qiáng)的可塑性；但七年級學(xué)生剛步入初中， 還不適應(yīng)初中環(huán)境，部分學(xué)生還未養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。 在本學(xué)期， 我把學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成以及建設(shè)良好的班集體作為主要目標(biāo)。三、主要工作及目標(biāo)：作為一名剛調(diào)入附中教師，接手七年級（7 ）班的班主任工作真

11、是一種挑戰(zhàn)。只有虛心向老教師學(xué)習(xí)，不斷的積累才能勝任這項(xiàng)工作。我制定班主任計(jì)劃如下:1、時時處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育2、制訂小干部培訓(xùn)計(jì)劃，盡快培養(yǎng)一批得力助手，協(xié)助班主任做好班級工作。在開展工作的同時，培養(yǎng)小干部的工作能力，讓他們各自發(fā)揮自己的特長。3、只有學(xué)校教育與家庭教育有機(jī)地結(jié)合，才能更有效的管理好班級。所以，要加強(qiáng)學(xué)校與家長間的多方聯(lián)系。4、重視后進(jìn)生管理工作，落實(shí)他們的一對一分工幫教制度，關(guān)心他們的成績，關(guān)注他們的成長，以心換心、熱情關(guān)愛，多表揚(yáng)鼓勵，使他們?nèi)〉眠M(jìn)步。5、 認(rèn)真完成學(xué)校分配的各項(xiàng)任務(wù)， 搞好學(xué)校組織的假日活動、 主題教育和各項(xiàng)競賽。培養(yǎng)學(xué)生的各種能力和素質(zhì)。

12、四、具體工作措施：1、 對于剛踏入七年級的學(xué)生,學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng),每一項(xiàng)規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的 .為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo) ,并且內(nèi)容要近一點(diǎn),小一點(diǎn),實(shí)一點(diǎn) ,時時處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育 .注重學(xué)生良好道德行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，以校 “五項(xiàng)競賽 ”活動為杠桿，結(jié)合班級拇指獎 ，注重在班級內(nèi)樹立各方面的良好榜樣。2、加強(qiáng)班干部的建設(shè)。班干部是老師的得力助手，要切實(shí)加強(qiáng)班干部的能力，落實(shí)每個小干部的責(zé)任 ,并定期召開班干部會議 ,對班級大事小事進(jìn)行商討研究，及時反饋及時處理。以此帶動全體同學(xué)形成一個良好的班風(fēng)

13、。3、加強(qiáng)班級陣地規(guī)范化建設(shè)，創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，促進(jìn)班集體建設(shè)不斷完善。同時也為良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)創(chuàng)造了條件。4、加強(qiáng)學(xué)校與學(xué)生家長之間的多方聯(lián)系，通過電訪、家訪等形式對學(xué)生進(jìn)行普訪，使班級工作得到家長的支持配合， 并及時告知家長學(xué)生在校情況和應(yīng)注意的事項(xiàng)， 溝通學(xué)校、家庭、社會三者之間的關(guān)系，形成教育合力，共同促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。5、配合學(xué)校組織豐富多彩的班隊(duì)活動，在活動中對學(xué)生進(jìn)行思想教育。同時，也促使學(xué)生提高參與意識，提高競爭能力，同時提高各方面的素質(zhì)。6、開發(fā)學(xué)生的智力潛能，讓他們做學(xué)習(xí)的的小主人。寓教于樂，提高他們的學(xué)習(xí)積極性，增進(jìn)學(xué)習(xí)的效果。7、重視培養(yǎng)健康的心理品質(zhì)，建立良好的師生

14、關(guān)系，理解學(xué)生，信任學(xué)生，寬容學(xué) 生，適時對學(xué)生進(jìn)行心理素質(zhì)方面的教育，積極評價學(xué)生，講究批評的藝術(shù)，多與學(xué)生進(jìn)行心與心的溝通。8、加強(qiáng)安全教育。利用晨會、集會、黑板報(bào)等形式，開展安全知識教育。在平時多深入了解學(xué)生，及時發(fā)現(xiàn)問題，鏟除隱患，確保學(xué)生安全。9、本班特長生培養(yǎng)工作方面。及早發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生，幫助他們確立較高目標(biāo)，使之堅(jiān)定信心，力爭出類拔萃。10、堅(jiān)持用 “面向中上，以高帶低，全面提高” 的理念指導(dǎo)班級教學(xué)管理工作，集中主要力量抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。堅(jiān)持做好 “談心 ”工作，及時鼓勵表揚(yáng)學(xué)生。建立學(xué)習(xí)優(yōu)秀和學(xué)習(xí)進(jìn)步獎勵制度。 定期做好學(xué)習(xí)階段性效果分析。 后進(jìn)生工作是我班工作重點(diǎn)， 后

15、進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作的好壞，直接影響我班德育成敗，每一位教師都樹立起 “不讓一名后進(jìn)生掉隊(duì)”的思想，努力使我班轉(zhuǎn)化為先進(jìn)集體。篇三一、德育狀況:上學(xué)期， 經(jīng)過全校師生的齊心協(xié)力，我校的德育工作有了變化。 學(xué)生思想穩(wěn)定， 打架* 等嚴(yán)重違紀(jì)現(xiàn)象只有6 起，比同期明顯減少，特別是初三年級學(xué)生，越是臨近畢業(yè)，表現(xiàn)越好，學(xué)生違法犯罪率保持為零，學(xué)生普遍已養(yǎng)成了良好的做人、學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，校風(fēng)處于一個良性循環(huán)的氛圍中。 很多班級已經(jīng)形成了獨(dú)特的班級風(fēng)貌， 積極向上的班級文化正悄然形成，像一（3）班的“學(xué)生自主管理”模式，二（ 3 ）的 “班級是我美麗家園 ”、 “知心姐姐信箱 ”等活動的開展，拓展了德育工作思路

16、，使我校德育工作開始 “貼地而行 ”。新的學(xué)年，學(xué)校的班級數(shù)保持不變，仍為 22 個班級。班主任隊(duì)伍在上學(xué)期的基礎(chǔ)上進(jìn)一步得到優(yōu)化， 一批年富力強(qiáng)， 更有工作經(jīng)驗(yàn)和具有研究精神的教師走到了班主任隊(duì)伍中來。 初一 7 個班主任個個是能手， 班級管理各有所長； 初二 7 個班主任年輕有為，敢于創(chuàng)新工作思路；初三 8 個班主任有新手，有老手，新老交替，更能相得益彰。二、指導(dǎo)思想:根據(jù)區(qū)教育局和學(xué)校的工作意見， 本學(xué)期我校德育工作將以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)， 堅(jiān)持以德育為首的宗旨和以人為本的原則， 進(jìn)一步貫徹落實(shí) 未成年人思想道德建設(shè)綱要 的精神，堅(jiān)持把德育工作擺在素質(zhì)教育的首要位置。本學(xué)期將繼續(xù)以 “好習(xí)

17、慣伴我行”為載體 ,開展學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育。 同時要重視做好問題學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作， 盡可能地縮小落后面。 德育工作者要加強(qiáng)師德修養(yǎng)， 師表風(fēng)范建設(shè)， 進(jìn)一步提高學(xué)校德育工作的實(shí)效， 使之推動學(xué)校素質(zhì)教育向縱深發(fā)展， 使我校精神文明建設(shè)能更上一個臺階， 為全校師生營造一個良好的教育教學(xué)環(huán)境。三、工作目標(biāo):以 “爭當(dāng)現(xiàn)代文明人”為學(xué)期教育目標(biāo)，繼續(xù)以 “好習(xí)慣伴我行”為抓手，培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣。現(xiàn)根據(jù)各個年級的具體情況，制定各年級德育工作目標(biāo)如下：初一年級：勤奮自信1、規(guī)范日常行為，培養(yǎng)良好習(xí)慣。2、樹立自信心，進(jìn)行感恩教育和為他人著想教育。初二年級：求實(shí)向上1、強(qiáng)化紀(jì)律意識，培養(yǎng)耐挫能力。2、喚醒學(xué)

18、生向初三挑戰(zhàn)的意識。初三年級：拼搏沖刺1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)焦慮的心理輔導(dǎo)和方法指導(dǎo)。2、始終做好向中考沖刺的精神激勵，保持學(xué)生興奮點(diǎn)。四、工作思路:（一）加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，使德育工作系列化、主題化、科學(xué)化。1、每月舉行1-2 次班主任沙龍，學(xué)習(xí)理論，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，交流教育教學(xué)心得，不斷提高班主任的工作水平； 特別加強(qiáng)年輕班主任的自培和他培工作； 繼續(xù)開展撰寫教育故事活動。2、 落實(shí)班級常規(guī)工作， 如班團(tuán)隊(duì)活動課、 班級日記評閱、 “特長生 ”培養(yǎng)、 “問題學(xué)生轉(zhuǎn)化等。 主題班會做到有計(jì)劃、有教案、有主題、有實(shí)效。要求精心設(shè)計(jì)一兩次對學(xué)生影響較大、質(zhì)量較高的主題班會，并做好班會記錄； 規(guī)范日記的評閱，充分發(fā)

19、揮日記教育的特殊功效。 有的放矢地建立 “特長生 ”、 “問題學(xué)生 ” 的分類檔案， 加大優(yōu)力度， 使優(yōu)者更優(yōu)；對 “問題學(xué)生 ”有針對性地采取及時有效措施，跟蹤教育，進(jìn)行幫教工作，減少違紀(jì)現(xiàn)象，保證零犯罪率。 加強(qiáng)班級民主管理建設(shè)，強(qiáng)化學(xué)生組織作用，定期檢查班委會議記錄。3、加強(qiáng)督促檢查，進(jìn)一步提高德育工作的實(shí)效性，樹立全程全方位的德育觀。通過評比考核制度，構(gòu)建學(xué)校 年級組長 班主任（科任） 學(xué)生的逐級管理體系，層層落實(shí)，在競爭環(huán)境中實(shí)行動態(tài)管理，以促進(jìn)文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。4、努力進(jìn)行德育科研探索，鼓勵班主任積極撰寫教育教學(xué)隨筆，教育案例或德育論文，要求班主任每學(xué)期至少交德育文章一篇。（二）加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育和法制安全教育，營造積極向上的校園文化和班級文化。1、落實(shí)中學(xué)生日常行為規(guī)范和支顯宗中學(xué)學(xué)生一日常規(guī) ，使學(xué)生做到 監(jiān)督 自查 自律 自愛，深入持久地抓好 “建設(shè)文明校園，告別不文明行為 ” 的活動。以爭創(chuàng) “文明班級 ” 、 “文明宿舍 ” 、 “校園之星 ” 、 “班級之星 ”評比為載體，激發(fā)學(xué)生自我教育。2、抓反復(fù)，反復(fù)抓，加強(qiáng)各項(xiàng)評比的檢查、督促，約束極少數(shù)同學(xué)的不文明行為，凈化、美化校園環(huán)境。在抓的過程中使學(xué)生形成良好的做人、學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。3、深化每月主題教育活