1、南陽市二十二中 劉 英思想品德課堂模式探索成果展示課南陽市二十二中南陽市二十二中 劉英劉英思想品德教學模式 一、情境體驗一、情境體驗 二、設問質疑二、設問質疑 三、合作探究三、合作探究 四、拓展提升四、拓展提升思想品德八年級下冊辣條的制作環境辣條的制作環境請認真閱讀課本請認真閱讀課本P66，小組討論，解決下列問題：，小組討論，解決下列問題： 1 1、如果購買了視頻中的辣條，消費者的、如果購買了視頻中的辣條，消費者的哪些哪些合法權益合法權益受到了損害？除此之外受到了損害？除此之外消費者還消費者還具有哪些具有哪些合法權益合法權益？ 2 2、當權益受損，哪、當權益受損，哪部部法法律律是專門保是專門保

2、護消護消費費者合者合法法權益的？權益的？一、消費者的合法權益： 中華人民共和國中華人民共和國 消費者權益保護法消費者權益保護法 商家銷售過期、變質、不合格產品等。商家銷售過期、變質、不合格產品等。商家銷售商家銷售“三無三無”產品，假冒偽劣產品等產品，假冒偽劣產品等質量沒有保障、價格不合理、缺斤短兩、質量沒有保障、價格不合理、缺斤短兩、強制交易等。強制交易等。商品售出，概不退換商品售出，概不退換商家辱罵議價而無購買的消費者、對懷疑商家辱罵議價而無購買的消費者、對懷疑的顧客非法搜身等。的顧客非法搜身等。強制購買商品強制購買商品知知悉真情權悉真情權安全保障權安全保障權公平交易權公平交易權依法求償權依

3、法求償權維護尊嚴權維護尊嚴權自主選擇權自主選擇權請結合實際生活，小組討論，分享消費經歷：請結合實際生活，小組討論，分享消費經歷： 在現實生活中，消費者權益受到侵害的在現實生活中，消費者權益受到侵害的事情時有發生。你有沒有遇到類似的事情，事情時有發生。你有沒有遇到類似的事情，和大家講述一下吧！和大家講述一下吧！ 星期六的早上，小明來到小區的便利店去買東西。星期六的早上，小明來到小區的便利店去買東西。他買了兩斤蘋果、兩瓶可樂還有牛肉干。但是便利店的他買了兩斤蘋果、兩瓶可樂還有牛肉干。但是便利店的老板老板強制要小明買兩包牛肉干。強制要小明買兩包牛肉干。小明不同意，因為他覺小明不同意，因為他覺得一包就

4、夠了。而便利店的老板卻因此罵小明是得一包就夠了。而便利店的老板卻因此罵小明是“小氣小氣鬼、窮光蛋鬼、窮光蛋”。小明因為怕丟面子，就硬著頭皮買了下小明因為怕丟面子，就硬著頭皮買了下來。結賬時，便利店老板又稱沒有零錢找，來。結賬時，便利店老板又稱沒有零錢找，竟強制以糖竟強制以糖果來代替果來代替 。回到家里經媽媽提醒，小明才發現那黑心。回到家里經媽媽提醒，小明才發現那黑心的老板賣給他的蘋果不僅的老板賣給他的蘋果不僅短斤少兩而且特別貴。短斤少兩而且特別貴。思考：在便利店買東西的這件事情中，小明思考：在便利店買東西的這件事情中，小明的哪些合法權利被侵犯了？的哪些合法權利被侵犯了？侵害了自主選擇權侵害了自

5、主選擇權侵害了公平交易權侵害了公平交易權侵害了維護尊嚴權侵害了維護尊嚴權侵害了公平交易權侵害了公平交易權侵害了自主選擇權侵害了自主選擇權 該不該要發票呢？該不該要發票呢？發票是獲得售后服務的發票是獲得售后服務的重要憑據重要憑據。發生消費糾紛時，發票是消費者依發生消費糾紛時，發票是消費者依法維護自己合法權益的法維護自己合法權益的重要證據重要證據。索要發票是監督經營者依法納稅的索要發票是監督經營者依法納稅的重要手段重要手段。生產許可證標志生產許可證標志二、維護消費者權益的途徑： 前些天，南陽的孫先生在當地超市購買了某前些天，南陽的孫先生在當地超市購買了某品牌的香腸六袋。當天中午一家人品嘗時，孫先品

6、牌的香腸六袋。當天中午一家人品嘗時，孫先生突然感覺吃到了一塊帶皮毛的異物，吐出一看生突然感覺吃到了一塊帶皮毛的異物，吐出一看竟有八根豬毛夾在香腸中，頓時一家人個個作嘔竟有八根豬毛夾在香腸中，頓時一家人個個作嘔不已。若你是孫先生，你會怎么辦呢？并說明理不已。若你是孫先生，你會怎么辦呢？并說明理由。由。 孫先生是通過哪些途徑維護自己的合孫先生是通過哪些途徑維護自己的合法權益呢？你還知道哪些途徑呢？法權益呢？你還知道哪些途徑呢？ 與經營者與經營者協商和解協商和解請求消請求消協調解協調解可向行政可向行政部門申訴部門申訴提請仲裁提請仲裁機關仲裁機關仲裁不成不成不成不成或者或者不成不成2 2、消費權益受到

7、損害后，可通過下列途徑解決：、消費權益受到損害后，可通過下列途徑解決：一、消費者的合法權利一、消費者的合法權利2. 2. 消費者主要享有的權利消費者主要享有的權利（六項權利六項權利）1.1.專門保護消費者權益專門保護消費者權益的基本法律的基本法律二、維護消費者權益二、維護消費者權益的途徑的途徑1.1.消費者應具備維權意識消費者應具備維權意識（兩個意識兩個意識）2.2.消費者權益受到損害尋求消費者權益受到損害尋求解決的途徑（解決的途徑（五種途徑五種途徑）課堂小結課堂小結材料：20172017年年消費者權益日消費者權益日的主題的主題是是“網絡誠信消費無憂網絡誠信消費無憂”。圍繞這。圍繞這一主題，我們學校的普法活動小組一主題，我們學校的普法活動小組將在老師的帶領下，走上街頭進行將在老師的帶領下，走上街頭進行一次法律咨詢、宣傳，解答消費者一次法律咨詢、宣傳，解答消費者的有關問題。假如你是該小組的一的有關問題。假如你是該小組的一員，請你參與本次活動并完成以下員，請你參與本次活動并完成以下任務。任務。 （1 1）請你為本次活動寫兩條宣傳）請你為本次活動寫兩條宣傳標語。標語。 （2 2）請你就消費者如何更好地維）請你就消費者如何更好地維護自身合法權益進行友情提示。護自身合法權益進行友情提示。 同學們同學們! ! 讓讓我們一起痛斥和揭露利欲熏心的制我們一起痛斥和揭露利欲熏心的制