1、第20課 明清的科學技術學習目標掌握明朝紫禁城、明長城、李時珍和本草綱目、宋應星和天工開物、徐光啟和農政全書。重點：北京紫禁城及李時珍和本草綱目。閱讀課文做下題1、明長城：東起 ，西至 ，蜿蜒六千余公里，是世界上的一個奇跡。2、北京城： 時候，在元大都的基礎上，修建了北京城。北京城從里到外分為 、 、 三個部分，它是古代城市建筑的杰作。城中心的 是皇帝居住的地方，也就是宮城（故宮），是世界建筑之林的瑰寶。3、李時珍： ，是一部具有總結性的藥物學巨著，后被譯成多國文字，成為世界醫藥學的重要文獻。4、宋應星： ，總結了明代 和 生產技術，反映了明代我國 的生產面貌，強調 。此書被譯成多國文字，外國

2、學者稱它為“ ”。5、徐光啟： ，是一部農業百科全書，介紹了歐洲的水利技術，是我國農學史上最早傳播西方近代科學知識的書籍。合作探究完成書上111頁的思考與討論。達標測試1、小明暑假去北京旅游回來后，爸爸考了他一個問題，在元大都的基礎上營造新的北京城的是( )a.明太祖 b.明成祖 c.雍正帝 d.康熙帝2、 1987年聯合國教科文組織世界遺產委員會對某世界文化遺產評價道：“她是中國五個多世紀以來的最高權力中心，她以園林景觀和9000多個房間的龐大建筑群，成為明清時代中國文明無價的歷史見證。”該世界文化遺產指( )a.都江堰 b.頤和園 c.長城 d.故宮3、都江堰、秦長城、大運河、趙州橋、明長

3、城、北京故宮都是( )a.杰出的水利工程 b.木結構和石結構的杰出建筑c.保衛邊防的防御工程 d.中國古代勞動人民智慧的結晶4、李時珍參考了近千種著作，行走了近萬里路，訪問了上千個人，花了二十七年的辛勤勞動，終于寫成了( )5、袁浩同學要制作介紹古代中醫學成就的網頁，下列人物可以選作素材的是( )張仲景 華佗 李時珍 宋應星a. b. c. d.6、強調人類要與自然相協調，人力要與自然力相配合的科學家是（ ） a賈思勰 b李時珍 c宋應星 d徐光啟7、北京城在歷史上曾做過哪些王朝的都城 ( )秦朝 唐朝金朝 元朝明朝清朝 a、 b、 c、 d、8、現存東起鴨綠江.西到嘉峪關的長城建成于( )a

4、.戰國時期 b.秦朝時期 c.宋朝時期 d.明朝時期9(2015·懷化) “北京王麻子剪刀”是享譽海內外幾百年的中華老字號，其生產技術曾在“中國17世紀的工藝百科全書”中被詳細介紹。請問該書是( ) a天工開物 b農政全書 c齊民要術 d本草綱目10. (2015·長沙)中醫是中國的國粹。幾千年來，歷代醫家在傳承中華傳統醫術的同時，不斷豐富和發展中醫的內容。下列醫學成就屬于李時珍的是( )a.制成“麻沸散” b.寫成傷寒雜病論c.寫成千金方 d.寫成本草綱目11(2015·梅州)明朝中后期的一些科技巨著附有大量插圖， 與文字珠聯璧合，為后世提供了寶貴的實證性資料。

5、右圖反映了明朝工農業生產技術面貌，最有可能出自( )a齊民要術 b天工開物 c本草綱目 d資治通鑒 12.下列我國古代科技成就中，兩項同屬于一個領域的一項是( )a.水經注和齊民要術 b.九章算術和天工開物c.齊民要術和本草綱目 d.傷寒雜病論和本草綱目13. 文化是指人類在科技、思想、藝術、體育、教育等諸多方面所取得的成就。中華文化博大精深，對人類進步作出了巨大貢獻。、閱讀下列材料，回答問題。材料一 春秋戰國時期，針對社會急劇的變化和發展，有識之士紛紛發表各自的看法和主張，逐漸形成儒家、法家、道家、墨家、兵家等許多學派，史稱“諸子百家”。（1）材料一中，各個學派既相互爭論和批判，又

6、相互影響，形成了什么樣的學術繁榮局面?（1分）其中哪家學說曾被確立為封建專制王朝的正統思想，并隨著中外文化的交流傳播，在世界范圍內得到推廣和應用?（1分）材料二 縱觀中國古代科技發展歷程，16世紀以前的中國科學技術一直處于世界領先地位，對世界文化的發展做出了突出的貢獻。但是到了明清時期，缺少了像四大發明那樣的世界性科技成就，僅僅出現了幾部總結性的科技著作，這種現象不是偶然，有著深刻的社會原因。（2）根據提示，填寫中國古代科技成就：（4分）   名稱   地位 世界上保存完好、最古老的一座單孔大石橋 世界上現存最早的有明確時間記載的印刷品 “東方醫學巨典” “中國l7世紀的工藝百科全書” （3）中國古代的哪些發明對促進人類的文化傳播起著巨大的推動作用?（2分）中國近代科技落后于世界的主要原因有哪些?（2分）達標測試答案1