蘇教版五年級下冊第九單元《解決問題的策略》測試B卷_第1頁
蘇教版五年級下冊第九單元《解決問題的策略》測試B卷_第2頁
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1、蘇教版五年級下冊第九單元解決問題的策略測試B卷班級姓名得分(1)(2)一個數(shù)加7,乘5,再減去9,得66,這個數(shù)是(1、填空(共30分)2、3、小馬虎在做一道加法題時,錯把個位上的5看作3,把十位上的6看成了9,得出的結(jié)果是210。正確的結(jié)果應(yīng)該是()4、甲、乙兩個同學(xué)一共有郵票150張,如果甲給乙15張,那么甲還比乙多20張。甲有郵票()張,乙有(5、(a是大于0的自然數(shù)),當(dāng)a是5()時,是假分?jǐn)?shù);當(dāng)a是(5&在O里填上“”、“V”或“=”5O97017782O3-O0.43257、把8米長的繩子平均分成5份,每)張。:)時,是真分?jǐn)?shù);當(dāng)a是5)時,-等于3。5陰0112-O0.8

2、8份是8米的(),每份是()米。8、1-的分?jǐn)?shù)單位是(),再加上()個這樣的分?jǐn)?shù)單位就是最小的素數(shù)。49、最大的分?jǐn)?shù)單位與-的差是()。410、分母為8的最簡真分?jǐn)?shù)的和是()。11、A=2X3X5B=3X5X7,A與B的最大公因數(shù)是(),A與B最小公倍數(shù)是()12、a*6=b,(a、b是整數(shù)),與b的最大公因數(shù)是(),最小公倍數(shù)是()13、有一個分?jǐn)?shù),加上它的一個分?jǐn)?shù)單位后是1,減去一個分?jǐn)?shù)單位后是7,這個分?jǐn)?shù)是()、選擇(共5分)31、把-的分子加6,要使分?jǐn)?shù)值不變,分母應(yīng)加()5A10B5C62、兩個數(shù)的最大公約數(shù)是4,最小公倍數(shù)是24,則符合條件的數(shù)有()組C無數(shù)3、段路,第一天修了1,

3、第二天修了,還剩全長的()134、雙休日,時代超市利用“快樂大轉(zhuǎn)盤”落在白色區(qū)域的可能性約占()。A1c1AB245、大正方形的邊長是小正方形邊長的C14舉行促銷活動。下面的轉(zhuǎn)盤中,指針&7y紅3倍,大正方形的面積是小正方形面積的()倍C12、判斷(共5分)1、連續(xù)兩個自然數(shù)的最大公因數(shù)是12、3千克既可以表示1千克的3,也可以表示3千克的1444573、57是最簡分?jǐn)?shù)。764、分?jǐn)?shù)單位越大,分?jǐn)?shù)越大。5、最簡分?jǐn)?shù)一定是真分?jǐn)?shù)。1、口算(4分)1,131=3,2+=+3455=77311=1,31一=+845=842、能簡算的要簡算(18分)743c27+-2878312丄+636 _

4、47 7_5114411四、計算(共28分)932x7-(3+2)2_(8-10)199195X=1X3、解方程(6分)X-0.4=0.16五、操作(共5分)張立同學(xué)從家到圖書館去,他先向西走到路口,再向西北走到超市,又向北走到書店,最后向東到了圖書館。請你在下圖中畫出張立同學(xué)回家走的路線。六、解決問題(共27分,第6題2分,其余各題5分)91、有一塊合金由銅、錫、鋅三種金屬熔合而成。其中銅和鋅各占總重量的-25錫占總重量的幾分之幾?2、甲隊已經(jīng)鋪了2,乙隊比甲隊多鋪了這塊草坪的1。甲乙兩隊合鋪一塊草坪。已經(jīng)鋪了這塊草坪的幾分之幾?3、小民、小亮一共有80張卡片,如果小民給小亮12張,小亮再拿出20張給小民,兩人卡片一樣多,原來兩人各有卡片多少張?4、王老師需要一根長62厘米的鐵絲圍一個圓。他將一根鐵絲剪去一半,再剪去4厘米,正好符合要求。原來鐵絲有多長?5、一條幼蟲長成成蟲,每天長大一倍,10天長到20厘米,它在第8天長多

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