1、 第四章第四章 制定個體心理咨詢方案制定個體心理咨詢方案 據來訪者心理問題的性質據來訪者心理問題的性質和程度，通過與其共同協商，和程度，通過與其共同協商，確立雙方共同接受的有效的咨確立雙方共同接受的有效的咨詢目標并加以整合詢目標并加以整合 。第一單元第一單元 確定咨詢目標確定咨詢目標 二、工作程序（一）全面掌握來訪者的有關資料，列出來訪者的全部問題。 從如下7個方面進行： 了解一個什么樣的人生了解一個什么樣的人生病比了解一個人生了什么病病比了解一個人生了什么病更重要。更重要。 希波克拉底希波克拉底1、Who? 斯人有斯疾斯人有斯疾 孔子？ 1）基本性格特征：基本性格特征：內/外、樂觀/消極、

2、平和/易怒、進取/退縮、自制/沖動2）成長過程、家庭背景：成長過程、家庭背景： 3 3）個人興趣、能力等：）個人興趣、能力等：4 4）自我認識和評價等：）自我認識和評價等：2 2 、What?What?3 3、 When? When?4 4 、Where?Where?5 5、 Why? Why?6 6、 Which? Which?7 7 、How?How?1）年齡特征：兒童）年齡特征：兒童 青少年青少年 老人老人2）性格特征：）性格特征：3）文化特征：）文化特征：4）問題特征：）問題特征：針對來訪者特點進行資料的收集針對來訪者特點進行資料的收集 循序漸進，逐步深入循序漸進，逐步深入目的：目的：

3、初接觸，環境和人均陌生，需要適應； 咨詢師的判斷需要驗證、修訂； 深層次問題難以清晰認識、理解和接受。注意：注意：1 1） 明確來訪者想要解決的問題明確來訪者想要解決的問題 ；2 2）進一步了解來龍去脈：）進一步了解來龍去脈：起因、原因、過程、已用方法等；3）通過對來訪者言行的反應，澄清來訪者的真實想法： 4）深入探討來訪者問題的深層原因：如何深入了解來訪者：如何深入了解來訪者：心理診斷心理診斷（二）判斷來訪者心理問題的類型和嚴重程度（二）判斷來訪者心理問題的類型和嚴重程度n1、找出來訪者的主要問題：、找出來訪者的主要問題： 最關心、最困擾、最需解決的問題n2、確定從哪個問題入手：、確定從哪個

4、問題入手：n 相關聯問題、同時存在問題n 先主后次還是先次后主？n3、咨客雙方不一致時：、咨客雙方不一致時：n 協商，以來訪者目標為主（三）選擇優先解決的問題（三）選擇優先解決的問題n1、具體：易操作、易見效；、具體：易操作、易見效；n2、可行：、可行：n3、積極：、積極：n4、雙方接受：、雙方接受：n5、屬于心理學性質：、屬于心理學性質：n6、可以評估：、可以評估：n7、多層次統一：、多層次統一：（四）向來訪者說明有效咨詢目標的基本要素（四）向來訪者說明有效咨詢目標的基本要素多層次統一：多層次統一：大處著眼，小處入手大處著眼，小處入手終極目標：促進來訪者的心理健康和發展，終極目標：促進來訪者

5、的心理健康和發展，充分實現人的潛能，達到人格完善。充分實現人的潛能，達到人格完善。1 1）來訪者并不都能提供有效咨詢目標。來訪者并不都能提供有效咨詢目標。 2 2）咨詢師對咨詢目標存在錯誤觀念：咨詢師對咨詢目標存在錯誤觀念： 中中 立立 給來訪者灌輸、傳授給來訪者灌輸、傳授“正確、健康正確、健康”的價值觀的價值觀 把來訪者的快樂、滿足作為咨詢目標把來訪者的快樂、滿足作為咨詢目標 把來訪者能否適應環境作為咨詢目標把來訪者能否適應環境作為咨詢目標 三、注意事項：三、注意事項：3）不同的心理咨詢流派咨詢目標不同）不同的心理咨詢流派咨詢目標不同人本：自我實現；人本：自我實現；行為：具體、可觀察的行為改

6、變；行為：具體、可觀察的行為改變；精分：潛意識意識化；精分：潛意識意識化；第二單元第二單元 制定咨詢方案制定咨詢方案三階段三階段1 1、診斷階段：、診斷階段：建立關系、收集信息、心理診斷、調整求助動機、建立咨詢目標，制定咨詢方案等；2 2、咨詢階段：、咨詢階段：幫助來訪者分析和解決問題，改變其不適應的認知、情緒或行為；最核心、重要的實質性階段3 3、鞏固階段：、鞏固階段：咨詢的總結、提高階段。（一）劃分咨詢階段（一）劃分咨詢階段必要性：必要性：知情權的滿足； 便于操作； 便于檢查、監控； 便于總結、修正。注意：注意： 一、二次咨詢不一定簽訂書面，但也應有口頭的商議和交待； 具有一定程度的靈活性。（二）制定咨詢方案（二）制定咨詢方案1 1、咨詢目標：、咨詢目標：符合咨詢目標有效性七要素；2 2、雙方責任、權利和義務：、雙方責任、權利和義務： 1）來訪者： 2）咨詢師：3 3、設置：、設置：1-2次/周；40-50分鐘/次；次數；4 4、咨