1、榆中縣清水學校2018學年度防震減災工作計劃為認真貫徹中華人民共和國防震減災法、中小學公共安全教育指導綱要、科普法等有關法律法規，大力開展防震減災科普教育活動，探索九年一貫制防震減災教育工作的新思路，增強廣大師生防震減災意識和自覺性，提高地震災害防御和自救互救能力，使防震減災教育深入人心，得到高效、廣泛、持久地開展，進一步在校園形成講科學、愛科學、學科學、用科學的風尚。一、指導思想以十九大重要思想為指導，堅持以人為本的理念和科學發展觀，各部門互相支持，積極配合，采取多種形式，加強對我校學生防震減災科學知識教育，提高我校師生應對突發性地震災害的能力，為實現“科教興國”的戰略目標和全面建設小康社會

2、服務。二、工作原則貫徹“以預防為主，防御與救助相結合的防震減災工作方針”，堅持因地制宜，因時制宜，科學求實的原則，主動、慎重、科學有效的開展防震減災教育，開辟防震減災教育第二課堂，全面提高我校廣大師生防震減災意識和能力。三、工作目標在縣防震辦、縣教育局聯合指導下，我校在2017年創建成為縣級、市級“防震減災示范學校”，在此基礎上，再接再厲，將我校防震減災教育工作推上一個新臺階。四、主要工作1 .根據中華人民共和國防震減災法、中小學公共安全教育指導綱要和科普法，結合學校實際，制定學校地震應急預案，成立領導小組，為學校高效、有序地應對地震突發事件提供指揮平臺。2 .充分發揮現代傳媒的優勢和多媒體的

3、作用。利用多媒體教育、互聯網等傳媒手段，開展多種形式的防震減災教育。3 .利用好“3.1”防震減災法實施日、“5.12防震減災”日、“10.13國際減災日”、“11.9”消防宣傳日等特殊時間開展全校性的宣傳活動，并聘請消防專家到學校舉辦防震減災科普知識講座，開展防震減災知識競賽，組織學生參觀地震科普展覽等，使學生參與率達到100%。4 .確定防震減災科普宣傳櫥窗，利用好校園廣播站、宣傳欄、班級黑板報、校會、班會課、團隊活動等宣傳防震減災知識，并利用對最新地震及災情等予以及時介紹，組織學生參觀地震知識的宣傳圖片。5 .校安辦、政教處及班主任定期召開防震減災科普知識主題班會或者討論會，解決防震減災

4、科普知識普及過程中遇到的問題和困難。各班班主任作為防震減災科普知識宣傳教育輔導員，每學期要求做到“五個一”，即：召開一次防震減災主題班會，出一期防震減災科普知識板報，舉行一次防震減災演練，觀看一次防震減災科普教育影片，聽一次防震減災科普教育講座。6 .適時組織地震應急演練，開展地震應急避險、自救互救模擬演習。通過應急演練檢驗學校的地震應急預案，提高學校的抗震救災能力，增強學生的自救互救技能。7 .開展“教育一個孩子，帶動一個家庭、影響整個社會，確保一方平安”科普宣傳教育聯動活動，向每個學生、家長發放防震減災科普宣傳資料，加強學生、家長防震減災知識的宣傳教育，不斷增強防震減災意識。五、工作措施1

5、 .加強領導，提高認識，培養全局意識，樹立大教育觀。引導全體教職工積極參與防震減災科普示范校的創建工作，從思想上充分認識到防震減災事業是一項特殊的社會公益事業，關系人民生命財產安全，關系經濟發展和社會穩定為了進一步在學生中普及宣傳地震知識，增強學生防震意識，實現“教育一個學生，影響一個家庭，帶動一個社會”的目標，具有重要意義。2 .加強隊伍建設，促進隊伍的專業化發展，加強師資建設是實現創建防震減災科普示范校的關鍵因素。因此，我們要在全體教師中提倡要注重學科滲透和學生的安全教育工作相融合，除此之外，以學校安全領導小組為依托，學校成立防震減災教研活動小組，定期召開會議，進行培訓、交流，發現問題，提

6、出改進措施，促進教師的專業化發展。學校在學生中成立地震興趣小組，將防震減災科普工作落實到實處。對學生進行理論上的輔導。組織觀看地震科普錄像及瀏覽地震網站，學生在每學期結束時寫地震方面的小論文，優秀文章在校園網站上發表。3 .建立和完善各項常規制度。學校行政、年級組要密切配合，圍繞學校工作計劃，制定教學工作計劃，使課程設置、興趣小組、活動競賽等各項工作井然有序。制度建設是學校實施科技教育的有力保證，因此學校建立;創建科技了一系列創建活動制度。主要包括：創建領導小組例會制度輔導員例會制度：創建成果獎勵制度。4.多種途徑宣傳普及防震減災科普知識要使全校師生都知道防震減災工作的重要性和迫切性，就要通過

7、各種途徑來宣傳普及防震減災科普知識。我校在防震減災科普教育方面準備采取以下做法：(1)開發防震減災校本課程。(2)加強科學、品德與社會等課中有關地震的內容講課力度，通過增加課時將防震抗震知識講深講透。在教學中我們通過多媒體軟件、錄象、投影儀等現代化教輔手段，努力將課上得形象生動，使防震減災知識深印在學生的腦海中。(3)邀請專家來我校作防震減災科普知識報告(4)每年舉辦一次全員參與的防震減災知識競賽。(5)成立學校防震減災興趣小組，拓寬這些學生的防震減災知識面。我們堅信，通過創建防震減災科普示范學校，一定能夠達到“教育一個孩子，影響一個家庭，帶動整個社會”的目的，對增強廣大師生自覺識別地震，掌握防震避震技能和提高自救互救能力，具有重要的現實意義。對于帶動全社會提高防震減災意識，最大限度地減輕地震災害損失，保障社會穩定和經濟建設順利進行，必將產生積極、深遠的影響。六、工作月歷安排三月：安全教育日防震疏散演練，安全知識競賽四月：安全宣傳月，防震減災知識宣傳準備工作。五月：“5.12”防震減災日疏散演練，根據上級文件開展相關活動。九月：1.建立工作領導小組，明確職責。2.開