1、第發(fā)達的古代農(nóng)業(yè)1 1課人教課標(biāo)版Contents Page目 錄 頁知識點一早期農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的出現(xiàn)知識點二精耕細(xì)作的傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)知識點三男耕女織的小農(nóng)經(jīng)濟主干梳理深化探究練出高分知識點一知識點一：早期農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的出現(xiàn)主干梳理主干梳理水稻1中國農(nóng)業(yè)的起源（1）最早可追溯到距今一萬年左右。（2）中國是世界上最早培植 和 粟的國家。主干梳理深化探究練出高分知識點一知識點一：早期農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的出現(xiàn)主干梳理主干梳理刀耕火種2農(nóng)耕技術(shù)的進步原始社會原始農(nóng)業(yè)的主要耕作方法是 。進入文明時代，松土工具耒耜出現(xiàn)。商周時期工具：出現(xiàn)了青銅農(nóng)具，只是少量使用。技術(shù)：懂得開溝排水，除草培土，用雜草漚 制肥料，治蟲滅害。評價：土地

2、可以連續(xù)耕種，土地的利用率大 大提高。主干梳理深化探究練出高分知識點一知識點一：早期農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的出現(xiàn)主干梳理主干梳理2農(nóng)耕技術(shù)的進步早期農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展農(nóng)作物種類：西周時期有粟、稻、黍、稷、 麥、桑、麻等。人們生活：從頻繁遷徙開始走向定居。評價：中國農(nóng)業(yè)獨立發(fā)展，自成體系，奠定了中國古代農(nóng)業(yè)社會的基礎(chǔ)。知識點二練出高分主干梳理主干梳理知識點二：精耕細(xì)作的傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)主干梳理深化探究牛耕1耕作工具 的進步（1）春秋戰(zhàn)國時期，人們開始使用鐵農(nóng)具和 并 將其逐漸推廣。（2）西漢時期，趙過推廣耦犁，后來又出現(xiàn)犁壁。 使用耦犁的牛耕方法，東漢時推廣到 珠江流域。（3）隋唐時期，江東地區(qū)出現(xiàn) 。至此，我國 耕犁已

3、相當(dāng)完善，一直為后世沿用。曲轅犁知識點二練出高分主干梳理主干梳理知識點二：精耕細(xì)作的傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)主干梳理深化探究2耕作技術(shù)的進步（1）春秋戰(zhàn)國時期，當(dāng)時世界上先進的耕作方法壟作法已經(jīng)使用。（2）西漢時，趙過推行 。兩漢的耕作制度是以一年一熟為主。（3）魏晉南北朝時期，北方旱地的耕耙耱技術(shù)形成。（4）宋朝以后，我國經(jīng)濟重心轉(zhuǎn)移到 地區(qū)，江南逐漸形成了穩(wěn)定的稻麥輪作的一年兩熟制，有些地方形成了一年三熟制。代田法江浙知識點二練出高分主干梳理主干梳理知識點二：精耕細(xì)作的傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)主干梳理深化探究3農(nóng)業(yè)灌溉技術(shù)的進步（1）水利工程：戰(zhàn)國時期的 、漢朝的漕渠、 白渠和龍首渠等。（2）農(nóng)業(yè)灌溉工具：曹魏時的 、唐

4、朝時的筒 車、 宋朝時利用水力的高轉(zhuǎn)筒車、明清時期的風(fēng) 力水車。（3）評價：這些水利工程和農(nóng)業(yè)灌溉工具的應(yīng)用， 推動了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的快速發(fā)展。都江堰翻車知識點二練出高分主干梳理主干梳理知識點二：精耕細(xì)作的傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)主干梳理深化探究 概念闡釋精耕細(xì)作：精耕細(xì)作是現(xiàn)代人對中國古代傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)精華的一種概括，它指的是古代傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)的一個綜合技術(shù)體系，包括改善農(nóng)業(yè)環(huán)境和提高農(nóng)作物生產(chǎn)能力等一系列技術(shù)措施。精耕細(xì)作的基本要求是在遵守客觀規(guī)律的基礎(chǔ)上，發(fā)揮人的主觀能動性，以爭取高產(chǎn)。精耕細(xì)作是中國古代傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)的主要特點，也是中國古代農(nóng)業(yè)經(jīng)濟長期居于世界領(lǐng)先地位的關(guān)鍵因素。知識點三練出高分主干梳理主干梳理知識點三：男耕

5、女織的小農(nóng)經(jīng)濟主干梳理深化探究1從集體勞作到個體農(nóng)耕的變化（1）商周時期：土地歸國家所有，勞動者在田間集體耕作。（2）春秋戰(zhàn)國時期： 的出現(xiàn)和牛耕的逐漸推廣，提高了社會生產(chǎn)力。伴隨著封建土地私有制的確立，以一家一戶為單位男耕女織的小農(nóng)經(jīng)濟逐步形成。鐵農(nóng)具知識點三練出高分主干梳理主干梳理知識點三：男耕女織的小農(nóng)經(jīng)濟主干梳理深化探究2小農(nóng)經(jīng)濟（1）內(nèi)容：小農(nóng)經(jīng)濟以一家一戶為生產(chǎn)生活單位，農(nóng)業(yè)和手工業(yè)相結(jié)合，農(nóng)民的生產(chǎn)主要是為了滿足自家的基本生活需要和交納賦稅。（2）特點：是一種自給自足的自然經(jīng)濟，是中國傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)社會生產(chǎn)的基本模式。知識點三練出高分主干梳理主干梳理知識點三：男耕女織的小農(nóng)經(jīng)濟主干梳理

6、深化探究（ 3 ）評價積極方面：小農(nóng)經(jīng)濟下的農(nóng)民，擁有一定的 、 農(nóng)具或耕畜等生產(chǎn)資料，具有生產(chǎn)積極性，為 我國農(nóng)業(yè)的精耕細(xì)作作出了重要貢獻。消極方面：在 階級的沉重剝削下，農(nóng)民 需要承擔(dān)沉重的徭役，小農(nóng)經(jīng)濟十分脆弱。土地封建地主知識點三練出高分主干梳理主干梳理知識點三：男耕女織的小農(nóng)經(jīng)濟主干梳理深化探究“小農(nóng)經(jīng)濟”與“自然經(jīng)濟”的區(qū)別小農(nóng)經(jīng)濟是以家庭為生產(chǎn)、生活的基本單位，精耕細(xì)作；自然經(jīng)濟是相對于商品經(jīng)濟而言的，生產(chǎn)分散、規(guī)模小、技術(shù)落后。小農(nóng)經(jīng)濟產(chǎn)生于春秋戰(zhàn)國時期，具有封建主義、資本主義和社會主義三種社會屬性；在封建社會，小農(nóng)經(jīng)濟就等于自然經(jīng)濟。自然經(jīng)濟產(chǎn)生于原始社會，隨著商品經(jīng)濟的發(fā)展

7、、資本主義萌芽的出現(xiàn)，在1840年鴉片戰(zhàn)爭后，由于外國資本主義的入侵，開始瓦解。易錯提醒主題一主干梳理深化探究練出高分深化探究深化探究 主題一：精耕細(xì)作在古代農(nóng)業(yè)發(fā)展中的表現(xiàn)？（1）耕作方式發(fā)展：鐵農(nóng)具的使用和牛耕的推廣是精耕細(xì)作技術(shù)發(fā)展的基礎(chǔ)，出現(xiàn)于春秋戰(zhàn)國時期，經(jīng)不斷完善而為后世所沿用。（2）耕作技術(shù)進步：耕作方法、田間管理系統(tǒng)完整，提高單位面積產(chǎn)量，提高土地利用率，是精耕細(xì)作技術(shù)體系的總目標(biāo)。（3）改變農(nóng)業(yè)環(huán)境：重視農(nóng)田灌溉，改善土壤環(huán)境，使農(nóng)業(yè)收成不再完全取決于天氣的好壞。主題一主干梳理深化探究練出高分深化探究深化探究史料一夫范、中行氏將耕于齊，宗廟之牲為吠畝之勤。國語晉語史料二戰(zhàn)國時

8、呂氏春秋總結(jié)了利用土地的十大問題，內(nèi)容涉及整地、用地、改土、耕作、保墑、除草、通風(fēng)、生長、健壯、高產(chǎn)等方面，一一形成較為深刻的技術(shù)認(rèn)識。李群農(nóng)業(yè)科技史導(dǎo)讀史料一中“吠畝之勤”說明牛耕技術(shù)的出現(xiàn)。史料二中的“整地”等信息說明了農(nóng)業(yè)技術(shù)非常細(xì)致。講史料主題一主干梳理深化探究練出高分深化探究深化探究史料三農(nóng)田灌溉工具：翻車、高轉(zhuǎn)筒車導(dǎo)讀史料三中兩圖分別為三國時期、宋代的水利灌溉工具，反映了人民重視對水利灌溉工具的革新、應(yīng)用，也表明水利對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展的重要作用。講史料主題一主干梳理深化探究練出高分深化探究深化探究史料（2012四川高考，節(jié)選）中國古代農(nóng)業(yè)科技成就（部分）時期內(nèi)容備注春秋戰(zhàn)國牛耕、鐵農(nóng)具

9、都江堰、鄭國渠 測知二十四節(jié)氣有利于安排農(nóng)事秦漢耬車提高播種效率選種、育秧提高產(chǎn)量的重要途徑練史料主題一主干梳理深化探究練出高分深化探究深化探究魏晉南北朝翻車齊民要術(shù) 隋唐筒車、曲轅犁宋元 踏犁由人力操作，彌補耕牛的不足農(nóng)桑輯要元朝政府頒發(fā)的農(nóng)業(yè)指導(dǎo)用書十二氣歷 明清農(nóng)政全書 主題一主干梳理深化探究練出高分深化探究深化探究 精耕細(xì)作是中國古代農(nóng)業(yè)的顯著特點。根據(jù)史料概括這一特點表現(xiàn)在哪些方面？結(jié)合所學(xué)知識分析形成這一特點的主要原因。答案表現(xiàn)：發(fā)明創(chuàng)新農(nóng)業(yè)生產(chǎn)工具；改進耕作技術(shù)；興修農(nóng)田水利；重視農(nóng)時；總結(jié)推廣農(nóng)業(yè)經(jīng)驗。原因：人多地少；小農(nóng)經(jīng)濟長期占據(jù)主導(dǎo)地位；重農(nóng)抑商觀念的長期影響。探究主題二

10、練出高分深化探究深化探究主干梳理深化探究 主題二：小農(nóng)經(jīng)濟的基本特點及影響因素？1基本特點（1）分散性：以家庭為生產(chǎn)、生活單位，一家一戶分散經(jīng)營。（2）封閉性：農(nóng)業(yè)與家庭手工業(yè)相結(jié)合，男耕女織，自給自足，除鹽鐵外，一般不外求。（3）落后性：小農(nóng)經(jīng)濟的狹小生產(chǎn)規(guī)模和簡單的性別分工，很難擴大再生產(chǎn)。主題二練出高分深化探究深化探究主干梳理深化探究2影響因素（1）有利因素 生產(chǎn)工具的改進和使用，如鐵器、牛耕的普及。 農(nóng)民自身的因素：擁有一定的生產(chǎn)資料，生產(chǎn)積極性高；努力提高耕作技術(shù)，盡可能提高單位面積產(chǎn)量。 封建政府的扶植：采取重農(nóng)政策，注意減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)，扶植小農(nóng)經(jīng)濟。主題二練出高分深化探究深化探究主

11、干梳理深化探究（2）不利因素 自耕農(nóng)經(jīng)濟規(guī)模小、條件簡陋。缺乏必要的積累和儲備能力，抗御天災(zāi)人禍的能力十分薄弱。 由于自耕農(nóng)經(jīng)濟規(guī)模小和條件簡陋，古代農(nóng)業(yè)始終維持著簡單再生產(chǎn)水平，頑固地保持著自給自足的自然經(jīng)濟形態(tài)。 封建政府統(tǒng)治腐朽、剝削沉重及社會動蕩。主題二練出高分深化探究深化探究主干梳理深化探究史料一農(nóng)夫蚤（早）出暮入，耕稼樹藝，多聚菽粟，此其分事也。婦人夙興夜寐，紡績織任，多治麻絲葛緒，綑布縿，此其分事也。墨子導(dǎo)讀史料中農(nóng)夫“耕稼樹藝”；婦人“紡績織任”及“此其分事也”這些信息說明了男女分工勞作的情況，由此可知早在戰(zhàn)國時期就形成了男耕女織、農(nóng)業(yè)和家庭手工業(yè)相結(jié)合、自給自足的小農(nóng)經(jīng)濟。講

12、史料主題二練出高分深化探究深化探究主干梳理深化探究史料二今農(nóng)夫五口之家，其服役者不下二人，其能耕者不過百畝，百畝之收不過百石。古者稅民不過什一至秦則不然，用商鞅之法，改帝王之制，除井田，民得賣買。富者田連阡陌，貧者無立錐之地。故貧民常衣牛馬之衣，而食犬彘之食。漢書食貨志導(dǎo)讀史料從農(nóng)民徭役重，農(nóng)業(yè)單位產(chǎn)量低，賦稅重，土地兼并嚴(yán)重，農(nóng)民生活困苦等方面敘述了小農(nóng)經(jīng)濟條件下農(nóng)民的生活、生產(chǎn)狀況，從本質(zhì)上反映了小農(nóng)經(jīng)濟的脆弱性。講史料主題二練出高分深化探究深化探究主干梳理深化探究 （2014廣東高考，節(jié)選）史料一自道光年間，大開海禁，西人之工于牟利者，接踵而來，操貿(mào)易之權(quán)，逐錐刀之利，民間生計，皆為其所

13、奪自洋布洋紗入口，土布銷場遂滯，紡績稀少，機軸之聲幾欲斷矣。盛世危言史料二（20世紀(jì)初）所食者率皆本地所樹之粟，所衣者率皆本地所出之棉，男耕女織，終歲勤勞，常見農(nóng)民自頂至踵所用衣、襪、鞋、帶皆由自力織成者。民國河北元氏縣志練史料主題二練出高分深化探究深化探究主干梳理深化探究答案特征：以家庭為單位，耕織結(jié)合，自給自足。不同：史料一：自然經(jīng)濟（傳統(tǒng)的小農(nóng)經(jīng)濟）解體； 史料二：河北元氏縣仍以自然經(jīng)濟（傳統(tǒng)的小農(nóng)經(jīng) 濟）為主。 中國古代小農(nóng)經(jīng)濟的特征是什么？史料一和史料二所反映的近代農(nóng)村經(jīng)濟結(jié)構(gòu)狀況有何不同？探究練出高分練出高分234511（2013江蘇高考）現(xiàn)代考古在秦、魏等國故地出土了許多生鐵鑄造

14、的農(nóng)具。19501951年河南輝縣發(fā)掘了5座大型魏墓，1號墓出土鐵器65件，其中農(nóng)具占58件，包括 、鋤、鏟、鐮、犁鏵等一整套鐵農(nóng)具。材料說明戰(zhàn)國時期（）A生鐵鑄造由魏國獨斷經(jīng)營B成套鐵農(nóng)具有利農(nóng)業(yè)精耕細(xì)作C鐵制農(nóng)具成為隨葬必備品D鐵制農(nóng)具最早出現(xiàn)于河南輝縣練出高分練出高分23451解析題干材料敘述了在秦、魏等國故地出土了許多生鐵鑄造的農(nóng)具，因此A項生鐵鑄造由魏國獨斷經(jīng)營的表述錯誤；也不能由此斷定鐵制農(nóng)具成為隨葬必備品，C項表述錯誤。河南輝縣出土了一些鐵農(nóng)具，但不能因此斷定鐵制農(nóng)具最早出現(xiàn)于該地，排除D項。鐵農(nóng)具的出現(xiàn)，有利于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的精耕細(xì)作，故答案為B項。答案B練出高分練出高分134522

15、（2013安徽高考）下圖是據(jù)有關(guān)資料繪制的漢唐間安徽境內(nèi)水利興修統(tǒng)計示意圖。它反映了這一時期（）A安徽農(nóng)業(yè)生產(chǎn)居全國領(lǐng)先水平 B安徽農(nóng)業(yè)生產(chǎn)總體呈發(fā)展態(tài)勢C長江流域為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)重要區(qū)域 D我國經(jīng)濟重心已經(jīng)轉(zhuǎn)移到南方練出高分練出高分13452解析圖表反映了從漢至唐的水利興修，除隋朝存在時間較短，水利興修較少外，水利興修總體呈發(fā)展趨勢，而水利興修是農(nóng)業(yè)發(fā)展水平的體現(xiàn)。答案B練出高分練出高分124533（2014福建高考）明、清皇帝每年春都要舉行一種祭祀儀式。讀圖，從中透析出的核心信息是（）A皇室祭祀的隆重排場B專制君主的權(quán)威至上C以農(nóng)為本的立國理念D統(tǒng)一國家的繁榮昌盛練出高分練出高分12453解析農(nóng)耕作為中國古代最基本的經(jīng)濟形式，支撐著中國古代社會的生產(chǎn)和生活，圖片體現(xiàn)了皇帝重視農(nóng)業(yè)，以農(nóng)為本的理念，故選C項；A、B、D三項雖是從不同角度得出的認(rèn)識，但都不能體現(xiàn)“核心信息”，故排除。答案C練出高分練出高分123544說文解字關(guān)于“家”的解釋：“從宀，豭（ji）省聲。”周伯溫曰：“豕居之圈曰家，故從宀從豕。”材料反映出我國古代農(nóng)耕文明的特點是（）A以種植業(yè)為主，家畜飼養(yǎng)業(yè)為輔B以家庭為單位，男耕女織C精耕細(xì)作的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)模式D以農(nóng)業(yè)為主，手工業(yè)為輔練出高分練出高分12354解析“宀”本意為房屋，“豕”指豬，“豕居之圈曰家”說明人們重視家畜飼養(yǎng)業(yè)。