1、蘇教版小學(xué)語文三年級（上冊）期末測試卷 2014.12小學(xué)三年級 班 姓名 成績 （90分鐘完成）一、根據(jù)要求完成字詞句練習(xí)。(34分)1.正確、工整地抄寫句子。（4分）書到用時方恨少。2.看拼音寫詞語。（10分） chún jìn chun lián dù pí x xùn shun jin tu ki pn mìn q fu 3.用“”選擇正確的答案。（8分） 隨即（jí jì） 能干（nàn） 興風(fēng)作浪（xnxìn） 連（棉 綿）起伏 意味深（長 常） （競 竟）相開放“免除后患

2、的“患”意思是：（ 災(zāi)禍；災(zāi)難 憂慮；擔(dān)憂 生病；害病 ） 這次秋游，李明同學(xué)（ 意見 建議 議論）我們到國防園參觀。4在下列橫線上填上合適的詞句。（8分） 航天飛機風(fēng)馳電掣，轉(zhuǎn)眼間飛得 。 北大荒的天空 ，讓人心曠神怡。 小丁丁今天想學(xué)彈琴，明天想學(xué)畫畫，后天又要學(xué)書法，這樣三心二意的結(jié)果是 。 走到墻腳，我看到幾株梅花在風(fēng)雪中獨自開放，不由得想到了詩句： ， 。5. 照樣子，把句子補充完整。（4分）例：我們稱昆明是春城，是因為那里 四季如春，鮮花盛開。 我們稱濟南是泉城，是因為那里 。例：那 金光閃閃 的地方一定有 數(shù)不盡 的寶貝。 的小露珠落在了 的花朵上。二、根據(jù)課文內(nèi)容填空。（16分

3、）1.月光下的西湖，又是一番景象。夜幕初垂， ， ，湖水蕩漾。岸邊的華燈倒映在湖中，宛如無數(shù)的 。（3分）2.香港是我國通向世界的 ，那里有 的沙灘、著名的 和繁華的街市，所以被人們喻為無比璀璨的“ ”。（4分）3.“ ，江楓漁火對愁眠”，詩中的“ ”表達了詩人苦悶的心情。“獨在異鄉(xiāng)為異客， ”，這句詩表達了詩人 的感情。（4分）4.本學(xué)期，我們在課文中認識了幾位了不起的人物：孫中山 了纏足的陋習(xí)；雷奈克醫(yī)生 了世界上第一個 ；劉伯承動手術(shù)不用麻藥，被稱為 ；布魯斯王子 ，終于獲得了成功。（5分）三、閱讀短文，回答問題。（20分）金子（片段）“這里沒找到金子，”彼得若有所悟，“但這土地很肥沃，

4、我可以用來種花，人們一定會買些花來裝扮自己的客廳。如果真是這樣的話，用不了幾年我就會成功的”彼得留了下來，他把自己的全部精力都用來培育花苗，不久田地里長滿了美麗嬌艷的鮮花。五年以后，彼得終于實現(xiàn)了他的夢想。他不無驕傲地對人說：“我是唯一找到真金的人！我的金子就在這塊土地里。”1.彼得若有所悟，他悟到了什么？用“ ”畫出有關(guān)句子。（2分）2“不無驕傲”還可以說成 （2分）3“彼得終于實現(xiàn)了他的夢想”，彼得的夢想是 。（2分）4.“我是唯一找到真金的人！”這句話的含義是（ ）（2分）（1）彼得在土地里挖到了金子。（2）彼得通過種花擁有了財富。（3）彼得明白了只有靠自己的辛勤勞動，才能獲得財富。最后

5、一片樹葉秋風(fēng)緊了。樹上只剩下最后一片樹葉。一只鳥兒飛來了，停在枝頭。他聽到樹葉正在嘆息，就問：“你發(fā)什么愁？告訴我，我是一只快樂的鳥兒。” 樹葉說：“你很快樂，我可不快樂，我快要死了。” 鳥兒笑了：“你應(yīng)該快樂才對呀。你知道那些已經(jīng)飄落在地上的樹葉在哪里嗎？”樹葉說：“不是掉在地上爛掉了嗎？”“但是爛掉的葉子都變成了肥料，藏進了樹媽媽的身子里。”鳥兒望著樹葉說，“他們在那里等著，等到春天一來，就會再長出來，變成一片片又新又綠的葉子。”“是嗎？”樹葉聽得出了神。鳥兒笑著說：“是的，他們只不過是藏起來，躲過冬天罷了！”啊，一場多么有趣的捉迷藏游戲呀！樹葉聽了，變得像鳥兒一樣快樂了。這時，一陣秋風(fēng)吹來，那最后的一片樹葉輕輕地飛下來，看上去就像在跳舞。1這個故事發(fā)生在 季，主要寫了 和 的對話。（3分） 2. 在括號里填上合適的詞，反映出最后一片樹葉心情的變化：（ ）（ ）（2分）3樹葉在嘆息，是因為 。（2分）4選擇題。（2分）“樹葉聽了，變得像鳥兒一樣快樂了。”是因為（ ）他和冬天要玩一場有趣的捉迷藏游戲。他知道自己會變成肥料，春天到來時新的樹葉就會長出來。小鳥夸獎他勇敢，做了最后一片樹葉。5.讀讀短文的最后一節(jié)，寫一寫這片葉子在飛下來時會想些什么？