科學八年級上浙教版1電路圖課件1_第1頁
科學八年級上浙教版1電路圖課件1_第2頁
科學八年級上浙教版1電路圖課件1_第3頁
科學八年級上浙教版1電路圖課件1_第4頁
科學八年級上浙教版1電路圖課件1_第5頁
已閱讀5頁,還剩20頁未讀 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、第一節第一節 電路圖電路圖 ( (第第2 2課時)課時)2想一想想一想: :如何能讓兩個小電燈亮起來如何能讓兩個小電燈亮起來? ?你會有你會有幾種方法幾種方法?L1L2L1L1L2L23調換開調換開關位置關位置后,兩后,兩燈燈?L2L1L2L1串聯電路:串聯電路:用電器逐個順次連接的電路用電器逐個順次連接的電路4一、串聯電路的特點:一、串聯電路的特點:1.1.電流只有一條路徑。電流只有一條路徑。2.2.所有的用電器所有的用電器只能只能同時工作同時工作或或同時不工作。同時不工作。5由電路圖連接實物圖由電路圖連接實物圖 連接要點連接要點:在串聯電路中,電流從電源的在串聯電路中,電流從電源的正極正極

2、出出發,依次經過開關、燈泡,最后接到電源的發,依次經過開關、燈泡,最后接到電源的負極負極。 實物圖:實物圖:電路圖:電路圖:L1L2L2L1連接實物圖:連接實物圖:1、導線不能交叉、導線不能交叉2、導線只能接在接線柱上、導線只能接在接線柱上6ABDC1.你能判斷下圖電路中哪幾幅是串聯電路?你能判斷下圖電路中哪幾幅是串聯電路?73.3.想一想想一想2.2.教室里的燈能用串聯的方法嗎教室里的燈能用串聯的方法嗎8SL1L2燈燈泡泡L1亮亮燈燈泡泡L2亮亮9SL1L2觀察實驗現象觀察實驗現象(3)觀察:觀察:當當合上合上S時,時,燈泡燈泡L1、L2有什么變化?有什么變化?并聯電路并聯電路: :把用電器

3、并列地連接起來的電路。把用電器并列地連接起來的電路。10電路的分支點電路的分支點干干路路支支路路A點和點和B點叫電路的點叫電路的分支點分支點A B11SS1S2L1L2觀察實驗現象觀察實驗現象(4)觀察:觀察:當斷當斷開開S S2 2,合上,合上S S、S S1 1時,燈泡時,燈泡L L1 1、L L2 2有什有什么變化?么變化?12二、并聯電路的特點二、并聯電路的特點電流有多條路徑;電流有多條路徑;各用電器可以獨立工作;各用電器可以獨立工作;干路開關控制整個電路,支路開關只控制本支路干路開關控制整個電路,支路開關只控制本支路13由電路圖連接實物圖由電路圖連接實物圖L1S1L2S23、先串后并

4、、先串后并4、先干后支、先干后支連接實物圖:連接實物圖:14串聯電路串聯電路并聯電路并聯電路支路支路干路干路15如何區別串并聯電路?如何區別串并聯電路?1、定義法、定義法2、電流法、電流法3、去用電器法、去用電器法 馬路上的路燈,傍晚時同時亮,馬路上的路燈,傍晚時同時亮,清晨時同時熄滅。請判斷這些燈是串清晨時同時熄滅。請判斷這些燈是串聯的還是并聯的?聯的還是并聯的?L1L2162、如圖所示的電路中,屬于兩燈串、如圖所示的電路中,屬于兩燈串聯的電路是聯的電路是_,屬于兩燈并聯,屬于兩燈并聯的電路是的電路是 。 A、CB、D17燈燈1燈燈2ABCD猜一猜:小電燈能亮嗎猜一猜:小電燈能亮嗎?1、電源

5、短路、電源短路燈燈1燈燈2ABCD2、局部短路、局部短路181.1.下列說法中正確的是下列說法中正確的是 ( () )A.A.開關閉合的電路一定是通路開關閉合的電路一定是通路B.B.導線內部斷裂時會發生短路導線內部斷裂時會發生短路C.C.電路發生開路時要發生危險電路發生開路時要發生危險 D.D.電路連接導線松脫會產生開電路連接導線松脫會產生開路路D192.2.下面這些圖中下面這些圖中, ,閉合開關后閉合開關后, ,燈泡能發燈泡能發光的是光的是( ) ( ) 圖;屬于短路的是圖;屬于短路的是( )( )圖;屬于開路的是圖;屬于開路的是( ( ) ) 圖;缺少電圖;缺少電路元件不能正常工作的是路元

6、件不能正常工作的是( ( ) )圖。圖。A B A B C DC DABDC203.3.在下面正常的電路中用一根導線在下面正常的電路中用一根導線A A跨接在跨接在開關的兩個接線柱上會發生開關的兩個接線柱上會發生現象現象. .當導線當導線A A跨接在燈泡兩端的接線柱上又會發跨接在燈泡兩端的接線柱上又會發生生現象。現象。 通路通路短路短路214.判斷下列電路有何缺點判斷下列電路有何缺點224 4、如圖所示,按電路圖用筆畫線作、如圖所示,按電路圖用筆畫線作導線,將元件連接起來導線,將元件連接起來. 2310、將圖中的電路元件按電路圖連接成實、將圖中的電路元件按電路圖連接成實物圖物圖 (要求導線不交叉要求導線不交叉)248 8、在圖、在圖1116中,根據

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論